杜鹃红，蔷薇笑，月季迎风逍遥。2026年5月11日，淮安外国语学校滨河校区全体教师齐聚报告厅，开展周教育教学研训活动。
生日PARTY
滨河淮外常务副校长英昌磊、初中部校长助理范洪雷为本周过生日的老师们送上鲜花和蛋糕，并送上生日祝福。
艺术欣赏
庞鹏泽老师、原林栋老师和黄梦婷老师用甜美的嗓音完美的演绎了《一路生花》这首歌，让人感觉沁彻心脾又心旷神怡。
大美滨河，强校有我
皇甫紫琼老师作为“立德树人铸师德，不忘初心强师能”教师演讲会的嘉宾，以自身实际经历告诉所有老师，师者，浇花浇根，育人育心。在教学的过程中，我们不能只注重学生的成绩，更应该注重学生的成长过程。为实现学生德智体美劳全面发展，滨河的老师们必风雨兼程，一往无前。
表彰催奋进，榜样促前行
青春，如花一般绚烂。青年教师更是如此，他们心怀理想，充满热情，用青春与汗水书写了最美好的篇章。滨河淮外教学教研处主任董云宣读四月份月度榜样教师表彰决定。
本次表彰，点燃了全体教师的工作热情和拼搏斗志，为老师们在以后的工作中树立了目标，指明了方向。相信滨河淮外全体教师定以本次大会为新起点，携手共进，再创新高！
智慧沟通，从共识到行动
初一级部副主任徐子栋与初三级部副主任郑春雷结合自身教学实践，围绕“真诚合作、智慧沟通”分享了家校沟通的高效原则与技巧。两位主任强调，沟通的本质是“必要的、迫切的、友好的”双向奔赴，并提炼出关键沟通方法：积极倾听，先理解再表达，通过复述家长观点传递尊重；聚焦问题，对事不对人，用具体行为描述替代笼统评价；提供选择、引导参与，激发家长主动性而非单向下达命令。同时，他们提出“行动闭环”理念，倡导沟通需形成“沟通—计划—执行—反馈”的完整链条，让每一次交流都能落地生根，推动学生行为的真实改变。
洞察需求，明确家校沟通的时代必要性
孙主任结合网络热点时事，深入剖析了当前家校沟通面临的时代新命题，回应了老师们普遍存在的沟通困惑。他指出，无论是老师还是家长，内心深处的核心目标始终高度一致——都希望孩子能够健康、快乐、全面地成长。他引导全体教师重新审视家校关系，从“服务与被服务”的传统视角，转向“双向奔赴的成长同盟”这一新时代定位，明确了家校双方作为“战略合作伙伴”的角色定位，强调唯有聚焦“孩子成长”这一共同目标，才能化解分歧、凝聚合力，为高效家校沟通筑牢思想根基。
构建信任，以真诚合作赋能教育
会议最后，范校长进行总结发言。他充分肯定了本次专题分享的价值，并围绕“信任构建”与“观念转变”提出要求。范校长强调，信任是沟通的润滑剂，需要通过持续、真诚的行动来构建：教师要保持开放透明，定期主动反馈孩子情况；要做到言出必行，兑现对家长的承诺；要尊重专业边界，同时关注每个孩子的个体差异，让家长感受到被重视与被尊重。他特别指出，教师要转变观念，从“教育的独奏者”转变为“合作的交响乐指挥家”，主动邀请家长参与班级建设与孩子成长全过程，放弃“全能教师”的幻想，以“教育合伙人”的姿态携手家长，共同为学生的成长保驾护航。
暖风沉醉，草木葳蕤，生命不断拔节。每一位教育者都在探寻孩子们生命成长的道路上不断前行。本次例会的开展，也赋予了滨河淮外的每一位教育者自我成长的力量！
