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教学管理求创新 校内视导促提高

时间:2010-05-28 10:28 作者:高谋 编审:

 

                                                   监利新教育实验学校开展教学视导活动
        为加强教学的精细化管理,促进教师相互学习交流,不断提高教育教学质量。5月25日至27日,监利新教育实验学校组织由分管校长、年级主任、备课组长等近90人组成的视导小组,分六个级部交叉进行了全方位的教学视导活动。
        视导活动分教学和德育两大组开展视导工作。教学组深入课堂推门听课,了解教师新课改情况,并对集体备课、教师个人备课、听课笔记、学生作业批改、教学课件制作、备课组活动记录等进行了细致的检查。德育组对班主任工作、学生文明行为、学生谈心教育开展情况等进行全面调研。视导组还通过组织学生问卷调查、学生座谈会对教师从教学态度、教学方法、教学效果等方面进行综合测评。视导组成员在检查、视导、测评中着力发现各位教师教育教学工作中的闪光点、特色点、缺憾点。对发现的优点主动学习推广,对发现的问题及时反馈并要求定期整改。视导结束后,视导组在小结会上对此次检查情况作全面分析反馈。

视导交流会


视导交流会


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