1月8日下午，监利新教育实验学校召开了2019年春季语文导学案编写专题会议。参加本次编写会议的是六位备课组长及各年级精选的骨干老师，会议由语文教研中心主任兼语文主题学习管理中心主任李方模主持，副校长徐国喜参加了会议。
李主任对三个年级的编写任务作了安排和要求。本着“单元推进，一课一得”的“语文主题学习”指导思想，每名骨干老师负责一个单元的导学案编写工作，各年级相应的语文教研中心副主任负责收集、修改与整理，最后交由李主任和徐校长审核。鉴于初三年级的语文主题学习丛书已经下发而初一初二年级样书尚未寄达的实际情况，会议要求，初三年级的导学案须在初中部放假前交由文印室，赶在年前印制出来；初一初二年级的导学案编写须在年前全部完成，年后第一时间交由文印室印制，力争在学生到校时与教材一起发放。
徐校长指出，语文导学案应精心编写，要做到“让自己满意”，要与语文主题学习丛书整合，要有实用性和可操作性，要与作业纸和教案相区分，充分体现“导学”性质，同时要细心编写，做到“零错误”。
监利新教育实验学校自2016年全面推行“语文主题学习”以来，一直坚持由本校老师在寒暑假期间集中编写下学期的导学案，印制成册，在开学时与教材配套发放到学生手中。每年的导学案编写，不是对上一年的导学案进行简单地重复与修改，而是根据教材和丛书的变化，以及老师们在使用过程中的意见，重新进行编写。随着“语文主题学习”的深入，现在学校的导学案已经成了外地参与“语文主题学习”实验学校的抢手资料。
本次会议还根据学校教务处和教科室的工作要求，安排了语文教研中心及语文主题学习管理中心的期末相关工作。