春和景明，校园如画。4月13日清晨，来自湖南、江西、广东、福建、辽宁、河北、江苏、湖北等省约200位领导、老师，走进了监利新教育实验学校，参加学校举办的2023年春季“语文主题学习”项目跟岗学习活动。
活动开幕之前，各位前来学习的老师们在学校校长彭为斌和副校长徐国喜的热情陪同下，以及严莉老师耐心的指引与讲解下，参观了学校富有翔宇特色性的建筑物： 冠生湖、周恩来文化广场、日晷大道、蝴蝶馆等。
会议伊始，监利市教育局副局长李爱梅为活动致辞，李局长代表市教育局对来参加跟岗学习活动的来宾、朋友和老师们表示诚挚的欢迎，并祝愿监利新教育实验学校“语文主题学习”项目跟岗学习活动取得圆满成功。
监利新教育实验学校语文主题学习实践已开展了十年，学校校长彭为斌以《书香滋养生命，阅读改变学校》为题作了专题报告，彭校长从“我们是谁，做了什么，改变了什么”三个方面进行了交流，分享学校语文主题学习实践的四条经验：海量阅读有保障，每日四练提素养，整合教学促阅读，科学指导出实效。彭校长采用图文并茂的方式，展现了在营造书香校园中我们做过的探索，海量阅读我们实施的保障体系，还有在语文主题学习中学生语文素养的提高，教师课堂教学艺术以及教研能力的提升，结合学校语文主题学习获得的荣誉和近几年中考成绩的数据，实证了语文主题学习实践的成果。
随后，学校副校长徐国喜以《主题学习特色与备课要点》为题作了讲座，徐校长从围绕主题阅读、大量阅读、自由自主阅读等方面介绍了主题学习的特色，结合部教版七年级下册第五单元的实践课例，重点指出了单元整合教学的备课要点就是要求教师们在进行单元教学整合时需要具备的素养导向、单元整合、目标聚焦、科学整合等七个意识，并简明扼要地讲解了单元整合教学备课的四环节及五步式集体备课的流程。
13日下午与14日上午是观摩课展示，学校初一年级刘西红老师和高梦妮老师分别展示了教读引领课《一枝一叶总关情》和组文阅读课《不是人在歌唱海，而是海在歌唱和祝福着人》，刘西红老师通过读“物”、读“人”，读“相似点”三个教学活动，充分调动学生的朗读激情，解读了托物言志的手法。高梦妮老师设计了挑战任务填写档案，你听我读，读“我”、读“志”等环节，带领学生进一步理解了托物言志的手法，感悟了作者寄托在景物中的“志”。初二年级周静、王圣菊、解龙林三位老师分别展示了教读引领课《寻踪觅旅，瀑语寄情》、组文阅读课《仁者乐山，智者乐水》和主题写作课《游记，无非就是这样》。周静老师以《壶口瀑布》为精读篇目，通过“一双足，行至何方”“一对眸，望见何景”“一颗心，有何感情”三个环节教会孩子们从读中去整合，理解作者的游踪，品味了语言之妙。王圣菊老师采用任务整合驱动的方式，让学生们跳读、美读了丛书中三篇精美的写景散文，并设置了跳读活动和发朋友圈活动的评价量表，真正实现了课内大量阅读的目的。解龙林老师结合课文和丛书中大量的片段文字，引领学生学会了游记写作的顺序，归纳了景物描写的若干技巧，既积累了课本与丛书中的优美语句，还能让孩子们在心灵诗意旅行中获得了游记写作的顿悟。
在观摩展示课期间，参会老师们还走进了监利新教育实验学校每周二下午的语文集体备课会。会议室内，初一、初二年级在各备课组长的安排下，备课教研活动气氛生动热烈、教师们参与积极认真。主备老师们在进行下周授课的导学案、课件说明时，其他老师热烈地提出了修改建议，力争让课堂环节更严谨，让知识点落实更到位。老师们在进行小课题研究探讨时，切实从学情出发，寻找适合学生的有效的、高效的教学方法。
活动最后，学校语文主题学习管理中心主任兼语文教研中心主任杨雄进行了“初三整合教学与中考备考经验”的分享，杨主任主要从研究缘起、实验过程、研究成果和复习备考四个方面展开，提到了九年级继续实施海量阅读，坚持做好部编版语文教材九年级单元整合研究的目的，重点介绍了导学案编写、集备研讨、整合示范课等内容，还结合学校部分老师“研”“磨”的成功展示了教研成果，在复习备考上，分享了初三语文教师团队的实力策略。
在活动结束之前，华樾教育华中研究院院长蒋钢作了总结讲话，蒋院长先是肯定了监利新教育实验学校在十年语文主题学习实践中做出了特色，并对学校多年来连续承办此类活动表示了感谢，继而表达了感动之情，感动于学校老师们的改变和学校取得的成果，感动于参会老师们全程认真学习的姿态，最后还期待能有更多志同道合的语文人一起携手加入到语文主题学习中来。
据悉，本次跟岗学习活动，由华樾（北京）教育科技研究院主办，是监利新教育实验学校近年来承办的第七次“语文主题学习”交流研讨活动。这次活动历时一天半，华樾教育华中研究院院长蒋钢，辽宁省营口市教育局副局长班龙，湖南省岳阳市湘阴县基教科股长李刚泰，来自湖南、江西、广东、福建、辽宁、河北、江苏、湖北等省的领导和老师们，监利教育局副局长李爱梅，监利市部分语文骨干教师，学校校长彭为斌、副校长徐国喜及学校全体语文老师等全程参与。此次“跟岗学习活动”内容丰富而充实，让前来学习的领导和老师们收获满满。