“你甘心屈居人后，作一个永远的失败者吗？奋斗吧，来一次完美的逆袭！”
“你想体验征服整个班级的成就感吗？努力吧，你会的！”
2014年1月7日晚，一场特殊的擂台在监利中学阶梯教室内激烈展开，高三年级12班、13班两个班级，在年级领导陈静、刘大勇和各自班主任的见证下摆起了擂台，互下挑战书，同时，班内同学也向心目中的对手发起了挑战。
挑战规定：挑战班级可先在班内确定挑战对象，一次只能挑战一个班级；挑战班级班主任和班长将挑战书下到对方班主任手中，并在班级公开宣战；应战班级将应战书在对方班级公布。后续获胜班级将获得“挑战胜利班级”奖牌一块，连续三次获胜班级将获“战神班级”称号，连续五次获胜班级将获“超级战神班级”称号。失败班级要提供获胜班级的奖励资金并写出挑战小结，反思不足。
现场同学们积极应对，情绪高昂。据悉，开展班级挑战赛是利用学生争强好胜的心理特点，在比、赶和超的过程中自己认识差距、自己完善和自我提高，让潜能充分发挥，突破极限。
