评比前期，学校以抽签形式决定参赛教师上课顺序和内容，确保本次评比活动公平、公正、合理、有序地进行。 评比中，参赛教师态度认真严谨，细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标，积极探索教法，精心设计课堂环节，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，以高效课堂教学理论为指导，力求体现“知识的接受不仅是一个认识的过程，更是一个情感体验、感悟的过程”，引导学生“学会自主、学会认识、学会体验”。活动中，由各学科骨干教师组成的评委团队认真听课，严谨评分。
本次课堂教学评比活动为浙中教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台。“终日乾乾，与时偕行。”浙中教师将在芳野的土地上，不断研究、不断探索、不断实践，向阳生长。龙泉浙大中学“两新”系列评比由学科考试、说课、精致备课、精致上课等多个分赛组成，旨在为教师搭建锻炼平台，“以评促教”，切实提高青年教师专业素质和教学能力，从而促进学校教育教学质量的整体提升。
