杨松花老师给我们带了一堂关于《认识社会与价值选择》的复习课。课中杨老师充分立足于学生实际，既有讲解，又有思维方法的引导和解题技巧的归纳，既有评学生的解题中的不足，也有评学生答题中的闪光点，既有总体性评价也有个性化评价，即有老师的“讲”，也有学生的“讲”，实现了教师与学生真实而有效的互动。周文英老师带来了一节关于《逻辑的多种含义》的新授课，周老师精心设计了很多教学环节，开篇就以一个有趣的辩题引发学生思考和互动，引人入胜。随后周老师循循善诱、层层递进，充分调动起学生的学习主动性。通过这堂课，学生对逻辑这门学科有了更深入的了解，领略了逻辑推理的魅力。李丽红老师则为我们带来了一节关于《哲学基本问题》的新授课，她以议学活动为主，围绕时代性强，热点十足的情境材料，带领学生开展小组活动。通过议学活动的形式，充分发挥学生的主动性和创造性，很好地将哲学基本问题贯穿其中，营造了浓厚的学习氛围。
龙泉浙大中学教师聚精会神，认真听课，做好笔记。课后，龙泉一中三位教师分享教学经验，本次送教活动很有针对性，促进了学校之间的相互交流，为我校教师做了很好的示范引领，我们也期待两校今后能开展更广泛而深入的交流。
