发现数学之美——寻找生活中的“大数”

时间:2022-03-11 16:16 作者:王伟国 编审:张俊逸
       “大数的认识”是四年级数学第二单元的基础知识。为培养学生的数感,感受大数的实际意义,四年级数学组利用课余时间组织学生开展“寻找生活中的大数”实践活动,通过写一写、画一画、拍一拍等多种形式,让学生们寻找生活中的大数,鼓励他们主动到生活中收集有关的数学信息。
       同学们搜集到的大数信息包罗万千:地球的表面积为5.1亿平方公里,我们人类的大脑中约有100亿个神经细胞,中国的国土面积9600000平方公里…… 另外,有很多同学关注国内疫情数据,并与国外疫情数据做对比,通过手抄报呼吁大家注意疫情下的自我防护,感叹祖国的强大!
       本次实践活动,不但让学生感到数学的美妙,同时让学生进一步理解和运用了所学知识,并体会到数学来源于生活并应用于生活的真谛,感知大数无处不在,增强学生学好数学、用好数学的信心。


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