落实“双减”,育“数独”思维

时间:2022-05-30 08:36 作者:王广怡 编审:张俊逸
       为积极落实“双减”政策,减轻学生负担,促进学生个性化发展,滨河淮外五年级数学组的老师们从学科特点出发,组织了“数独”实践活动!
       数独,是一款数学智力游戏,能激发学生学习数学的乐趣,提高学生们的观察和推理能力。虽然游戏规则简单,但游戏形式多样,数字排列方式千变万化,是训练大脑反应的绝佳活动。考虑到学生们是第一次接触数独,五数组的各位老师通过课件和视频的讲解,激发学生学习的兴趣,营造了浓厚的学习氛围。
       通过老师的讲解,课间“数独游戏”的练习,同学们基本掌握了四宫格数独。在充分掌握的基础上,同学们之间进行了比赛,简单的数字,解题的乐趣,碰撞出无数思维的火花。
       为了培养同学们的劳动实践能力,老师们还组织学生们开展了自制“数独”模型实践活动,经过评委打分,最终评选出多件优秀作品。
       本次活动不仅可以激发同学们对数学学习的兴趣,还能通过“数独”游戏感受数学的乐趣,更好地帮助学生提高分析和解决问题的能力。


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