为探索作业设计的有效途径，提高教学效率，进一步提升教学质量，滨河淮外小学部二年级数学组在课堂教学中深耕细作，对科学高效兼具趣味的作业布置，进行了积极探索，结合教材开展了“巧手做钟面”活动。
孩子们利用自己学到的知识，发挥自己的想象，在图画纸、硬板纸等多种材料上绘制钟面。瞧，有的孩子做出了可爱的动物钟表，有的孩子把图形融进了钟面。一个个钟表集知识、趣味于一体，新颖、美观的钟表真是让人眼前一亮！
闹钟由什么组成呢？对啦！时针、分钟和秒钟。闹钟要了解的东西可真不少！秒针走一小格是一秒，一大格是5秒，走一圈是60秒；分针走一小格是一分钟，走一大格是5分钟，走一圈是一小时；还有时针走一大格是一小时，走一圈都一天啦！
多彩数学，创意钟面，这是数学与艺术的巧妙融合，这是创新与实践的美妙相遇。不同形状、不同构思的钟面，让我们看到了孩子敏锐的观察力，灵动的想象力，丰富的创造力。创意钟面，记录孩子探索的脚步，智慧的火花，思考的收获，成长的快乐。
苏霍姆林斯基说，“智慧的火花闪耀在学生的指尖上。”“动手做”可以让学生经历知识的发生与发展过程，积累数学学习经验，感悟数学思想。在绚丽多彩的数学园地里，滨河淮外的老师们致力于教学研究，让指尖演绎数学智慧，让智慧诠释数学魅力。
