“最好的老师是生活，最好的课堂是实践”，为了让孩子们和货币来一次亲密接触，感受货币流通的价值和意义，滨河淮外小学部一年级数学组开展“玩转人民币”为主题的特色数学实践活动。认识人民币不能只停留在对人民币的观察，更要让小朋友们回归到实际场景的应用中，人民币最直接的用处，当然就是用来买东西啦！
活动一：我的购物行动
这个假期，孩子们纷纷走进超市、便利店或菜市场，一个个化身成购物小达人，不仅学会了如何使用人民币，培养了金钱观念、消费意识，购物过程中还能够使用礼貌用语，自信大方地与他人交谈，生活能力得到很大的锻炼。
活动二：我的小小商店
活动中还设计了“我的小小商店”任务，孩子们利用老师提供的表格，通过拍一拍、贴一贴、画一画以及写一写的方式，更加深入地理解和掌握价格的组成。
本次活动充分体现了跨学科学习的育人功能，真正展示了学科育人是在真实的情境中设置问题，让学生能够用数学思维去思考生活。学习数学的最终目的是为了运用数学，只有把学到的知识延伸到生活中去，学习才更有意义。
