四年级语文上册第三单元“观察日记”主题实践活动落下帷幕。同学们化身“小小观察家”，在家中悉心照料大蒜、绿豆等植物，用文字和画笔记录下生命成长的奇妙瞬间，在实践中感受观察的乐趣，提升语文表达能力。
活动中，同学们选择了身边易获取的观察对象，大蒜、绿豆芽、多肉植物成为热门之选。大家先为植物安好了“家”：有的把大蒜瓣整齐摆放在浅盘里，浇上清水；有的将绿豆浸泡后平铺在湿纸巾上，耐心等待发芽。每天放学后，孩子们都会准时来到植物旁，仔细观察、测量、记录——大蒜的芽尖从白色变成嫩黄，绿豆芽的胚根一点点伸长，子叶慢慢舒展，这些细微的变化都被他们捕捉在眼里，写进日记里。
“今天，我的大蒜终于冒出了一点点绿芽，像害羞的小虫子探出头，才1厘米长呢！”“绿豆芽的根须细细的，像老爷爷的白胡子，芽瓣胖乎乎的，真可爱。”日记里，孩子们用稚嫩又生动的语言，描述着植物的生长变化，还配上了亲手绘制的观察示意图，标注出日期和生长数据。不少同学还发现了有趣的现象：大蒜在阳光下长得更快，绿豆芽需要保持湿润才不会枯萎，这些发现让他们兴奋不已。
此次活动将语文学习与生活实践紧密结合，不仅锻炼了同学们的观察能力和写作能力，更让大家在呵护植物的过程中，体会到生命的神奇与成长的不易。
