2012年4月14日，由苏州工业园区职业技术学术与外语教学与研究出版社联合举办的“高等职业教育英语教学改革与实践交流会”顺利召开。来自北京、山东、吉林、内蒙和湖北等地高职院校的80多位教师齐聚一堂，就高职高专公共英语教学的改革方向、课程模式、内容创新及特色资源建设等主题展开深入、广泛的交流。本次会议以“创建特色课程、促进院系发展”为主题，IVT、南京信息职业技术学院、深圳职业技术学院等不同院校的教师团队分享各校的特色经验。
在以“基于本校优势，构建IVT特色英语教学体系”为题的报告中，学院国际学院院长陆沁老师介绍了本校的英语教学特色。他指出，高职公共英语教学体系要遵循语言学习的内在逻辑，满足学生成长的内在需求，包含学习成功的内在要素（内驱力）；要以开放的心态，建立开放的体系，进行多元尝试。语言学习不能限于课堂、止步课外，要通过演讲、辩论等比赛，操作项目、办英文报刊等丰富的活动打破课内课外界限，将语言学习渗透于生活，引导学生热爱语言学习，为自己未来的职业发展和个人成长服务。
此外，南京信息职业技术学院素质教育部王瑜生副部长与参会教师分享了该校建立“以能力培养与职业发展为目标的英语课程体系”的改革经验。来自深圳职业技术学院应用外国语学院公共英语教研室的徐郑慧主任则阐述了深职院完善的英语课程体系，重点是行业英语课程的开展。
本次研讨会从不同高职院校的英语教学改革的实践出发，参会教师积极探讨，以共同推进高职高专英语教学健康发展。与会教师肩负着建设特色课程、发展英语院系的使命而来，满载着交流探讨的收获而归，对会议给予了一致好评。（陆沁）
