古人云“一年之计在于春，一日之计在于晨。”清晨读书，用琅琅书声开启一天的学习旅程，是件十分幸福的事情。2016年2月24日，温州翔宇中学初一年级倾情打造的“晨诵系列读书活动”迎着阳光，如约开启。
“晨诵是一种仪式，一种享受阅读乐趣，享受时光，开启全新一天的洗礼仪式；晨诵是一种积累，一种文化的积累、知识的积累。”翔宇中学初一年级级部主任刘月娥介绍，“为了保证每位同学都能参与到晨诵中来，又不因晨诵需早起耽误吃早餐的时间，所以我们安排在学校餐厅进行。”刘月娥老师说，翔宇餐厅的每张餐桌上都贴有学生固定的名字，所以在餐厅进行晨诵便于老师管理，一眼就能发现哪个学生没有按时到。”
“很多起得早的学生，还会自觉地在寝室里进行晨诵。”参与晨诵的老师介绍到，初一年级上学期便尝试晨诵活动，通过晨诵，孩子们上课的精神状态比以前好了，学习成绩得到了提高，“这学期我们总结经验，按单双日进行英语、语文的诵读，并加入主题诵读。语文侧重经典诵读，英语侧重情境对话的诵读，还有师生共读环节。”
“餐厅诵读为15分钟，主要为自由诵读时间，然后会集体吃早餐，吃完了便按秩序回到班级，由任课老师或者课代表带领我们进行集体诵读。”参与晨诵的学生说，“我们在教室里晨诵会以集体站立的形式进行，这样子偷懒的学生就没有时间早上抄作业了，只能晚自习的时间按时完成。”
“晨诵是美丽的，要从形式上规范，从内容上精道，从组织上细化，从效果上提高。”翔宇中学初中部副校长麻柏林说，“我们会将晨诵活动一直开展下去，并且融入课程管理，使之固定化、规范化、系统化，让早起成为孩子习惯，与朝阳争辉，爱上诵读，享受读书的乐趣。”
（图片来源：温州翔宇初一级部）