“太湖美呀，太湖美，太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水，红旗映绿波哪……”2017年10月30日，温州翔宇初中音乐老师叶启启示范课开课。一走进叶老师的课堂就能听到一曲美妙的《太湖美》，还未上课似乎就能预感到要上什么了。
“有没有谁听过江苏民歌？”叶老师开场运用大家耳熟能详的《茉莉花》带大家感受江苏民歌的温柔和含蓄，“今天叶老师要带大家学唱一首江苏民歌《无锡景》。”学唱前，叶老师先让同学们找出歌词中描绘的美景，然后再让大家一起来听示范曲。
“今天我们要换一种唱法，用江苏本地话来试试，看看会不会有不一样的感受，好吗？”在叶老师的指导下，同学们开始用江苏话来学唱这首歌。“以前只知道‘吴侬软语’这个词表示很柔，没想到这么柔，真好听。”同学们不断模仿叶老师的发音，现场听课的老师也情不自禁跟着哼唱起来。叶老师还不断地提醒同学们唱的时候，哪里要用小嗓唱法，哪里需要将声音往鼻腔上走，哪里应该把声音甩出去，并且讲解了民歌与流行歌唱法的不同等。
“初中的音乐课面对的大多数学生并非专业的音乐学生，所以我的课堂会更侧重于引导学生鉴赏音乐和了解一些基本乐理知识，提高学生音乐素养。”叶老师介绍，因为《无锡景》是一首典型的江苏小调，所以用方言演绎肯定能让学生体会它的柔美，因此上课之前特意找了无锡的朋友一句一句的学，并花了不少心思把它练习好。
“一首《无锡景》唯美酥软，让人痴迷，叶老师的课真精彩。”叶启启老师的课吸引了初中部音乐组、美术组、计算机组等十多位老师前来学习，大家课后纷纷为叶老师点赞。“这哪里是上课，简直就是一场小型音乐鉴赏会，我都听酥了。”
