本次教研会的主题是“整本书阅读项目化学习”。据悉，本学期语文学科共开展了两个课题研究，第一个是由特级教师、初中部校长戚成林领衔的《整本书阅读项目化学习实施研究》，另一个是由学部语文学科中心主任龚斌老师领衔的《多维度读写课程目标构建与应用的研究》。会上，邹小红老师就七年级《西游记》阅读，盛婷婷老师就八年级《红星照耀中国》阅读，黄珊老师就九年级《水浒传》阅读的整本书阅读项目化进程做了详细汇报。
针对项目化学习，谢建丰老师从“出发点”“抓手”“落脚”等三方面点评并指导语文学科中心的项目化学习。同时，谢建丰教研员以《朝花夕拾》《昆虫记》等名著为例，详细展开讲解整本书阅读如何开展项目化学习方法。全体老师将相关经验认真记录，期待在未来教学中得到提高。
“感谢教研员的指导。”戚成林校长在会上发言，点赞教研员的讲座深入浅出，并提出名著阅读两条路，即以导学案为载体的核心知识覆盖和以活动为载体的高阶思维训练，进一步指导大家如果落实“整本书阅读项目化”展开，期许全体语文教师创意创新与创造，积极推进项目化学习，科学助力“双减”落地。
