同台竞技展风采，以赛促学助成长。
2022年5月24日~26日，温州翔宇中学初中部班主任班会课大赛决赛在弘景楼报告厅举行。经过前期初赛选拔，盛婷婷、李想、于洋、邓琦、林金京、王新新共6位班主任脱颖而出进入决赛。年级行政干部韩金富、鲁绪文、涂建波、赵容青、薛飞担任决赛评委。
决赛历时3天，6节“励志教育”主题的班会课精彩纷呈。比赛现场，参赛老师们将班会主题与本年级学生年龄特点相结合，融入了学生主持、小组讨论、玩游戏、写心语、看视频、大合唱、齐声朗诵等多样课堂形式，既贴近学生生活，又贴近时代背景，为学生带来一节节生动的主题班会课。
盛婷婷老师带来《坚持的力量》主题班会，盛老师用鼓掌坚持游戏引导学生体会坚持的力量。聆听苏炳添为梦想坚持的故事，鼓励学生培养坚持的品质，领悟坚持的意义。最后学生写下“学习挑战书”立下坚持的决心。
李想老师带来《书山路，“勤”为径》主题班会，李老师语言优美，仪态大方，通过讲述鲁迅、诸葛亮的少年故事来告诉同学们什么叫勤，什么样的行为叫惰。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。鼓励学生只要每天进步一点点，就能实现质的飞跃。
于洋老师带来《拿什么面对你，我的初三生活》主题班会，于老师循序渐进，通过五个篇章：致敬中国天团、逐梦太空再攀高、我们共同谈理想、学会自省、榜样访谈启示录、超级演说家，将学生缓缓代入情境之中，憧憬初三生活，从现在起好好做准备，贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
邓琦老师带来《你也可以成为一个榜样》主题班会，课堂上邓老师语言精炼，方法灵活多样。先是通过谷爱凌的事迹来诠释什么是榜样，再用身边同学的故事来说明榜样的共同点。最后让学生写下榜样卡，让学生明白榜样就在身边，只要你愿意，你也可以成为下一个榜样。
林金京老师带来《立大志明大德，成大才担大任》主题班会，林老师用习近平总书记的话作为切入点，引导学生思考青少年该如何立大志明大德，并介绍了周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”的由来。
王新新老师带来《明天你好》主题班会，王老师将课堂交给学生，让学生为主体。课堂上小组讨论、击鼓传花游戏、吉他弹唱、英语演讲配音等教学形式，让学生在开放的课堂中悦纳自我。最后师生齐唱《隐形的翅膀》更是把课堂推到高潮。
经过的激烈角逐，最终王新新老师荣获特等奖，邓琦、于洋两位老师荣获一等奖，林金京、盛婷婷、李想三位老师荣获二等奖。
“班主任是班级的组织者、领导者和教育者。”德育处主任薛飞为我们介绍道，本次班会课大赛的举行给青年班主任提供了锻炼能力的机会，进一步加强班主任队伍建设，提高了班会课质量，提升了班级管理水平，增强了学生德育教育。
2022年5月24日~26日，温州翔宇中学初中部班主任班会课大赛决赛在弘景楼报告厅举行。经过前期初赛选拔，盛婷婷、李想、于洋、邓琦、林金京、王新新共6位班主任脱颖而出进入决赛。年级行政干部韩金富、鲁绪文、涂建波、赵容青、薛飞担任决赛评委。
决赛历时3天，6节“励志教育”主题的班会课精彩纷呈。比赛现场，参赛老师们将班会主题与本年级学生年龄特点相结合，融入了学生主持、小组讨论、玩游戏、写心语、看视频、大合唱、齐声朗诵等多样课堂形式，既贴近学生生活，又贴近时代背景，为学生带来一节节生动的主题班会课。
盛婷婷老师带来《坚持的力量》主题班会，盛老师用鼓掌坚持游戏引导学生体会坚持的力量。聆听苏炳添为梦想坚持的故事，鼓励学生培养坚持的品质，领悟坚持的意义。最后学生写下“学习挑战书”立下坚持的决心。
李想老师带来《书山路，“勤”为径》主题班会，李老师语言优美，仪态大方，通过讲述鲁迅、诸葛亮的少年故事来告诉同学们什么叫勤，什么样的行为叫惰。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。鼓励学生只要每天进步一点点，就能实现质的飞跃。
于洋老师带来《拿什么面对你，我的初三生活》主题班会，于老师循序渐进，通过五个篇章：致敬中国天团、逐梦太空再攀高、我们共同谈理想、学会自省、榜样访谈启示录、超级演说家，将学生缓缓代入情境之中，憧憬初三生活，从现在起好好做准备，贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
邓琦老师带来《你也可以成为一个榜样》主题班会，课堂上邓老师语言精炼，方法灵活多样。先是通过谷爱凌的事迹来诠释什么是榜样，再用身边同学的故事来说明榜样的共同点。最后让学生写下榜样卡，让学生明白榜样就在身边，只要你愿意，你也可以成为下一个榜样。
林金京老师带来《立大志明大德，成大才担大任》主题班会，林老师用习近平总书记的话作为切入点，引导学生思考青少年该如何立大志明大德，并介绍了周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”的由来。
王新新老师带来《明天你好》主题班会，王老师将课堂交给学生，让学生为主体。课堂上小组讨论、击鼓传花游戏、吉他弹唱、英语演讲配音等教学形式，让学生在开放的课堂中悦纳自我。最后师生齐唱《隐形的翅膀》更是把课堂推到高潮。
经过的激烈角逐，最终王新新老师荣获特等奖，邓琦、于洋两位老师荣获一等奖，林金京、盛婷婷、李想三位老师荣获二等奖。
“班主任是班级的组织者、领导者和教育者。”德育处主任薛飞为我们介绍道，本次班会课大赛的举行给青年班主任提供了锻炼能力的机会，进一步加强班主任队伍建设，提高了班会课质量，提升了班级管理水平，增强了学生德育教育。
