/ 成长杯听课与评价 /
5月17日上午第二节许薇老师、第四节庞金连老师，下午第一节黄珊老师分别在考务办公室进行成长杯决赛赛课。同课异构，课题是“如何审题立意”。
盛婷婷老师谈庞金连老师的课堂重建，刘安琪老师谈许薇老师的课堂重建，唐训芝老师谈黄珊老师的课堂重建。三位老师分别从当前学生作文审题立意的现状、课堂的优点及可重建的部分进行详细阐述与剖析。
/ 读书分享 /
郑雯雯老师分享《写作是门手艺》——清华大学教授教你如何进行说理写作；洪青青老师分享温州名师吴积兴老师“中考作文三书”中的《思维核心写作》；李洁老师分享上海师范大学教育学院课程与教学论专业博士研究生导师王荣生的《写作教学教什么》。三位老师阐述从书本中提炼知识点的同时，分享了自己从书中收获的点滴感悟，并且将知识点融入课堂教育，争取将作文教学变得生动而立体。
/ 《水心》采稿通知 /
让学生的作文写出水平，写出温度，是每一位老师苦心钻研的目标。随着最新一期《水心》的印发，编辑部在戚成林校长的指导下发现了可改进的空间，林云霞老师将最近新的采稿方法通知各语文老师；同时，林老师告知了永嘉县中学生自会阅读竞赛的组织细节。
作文的学习依靠的是感受生活，体验生活，需要不断的训练来积累经验，从而做到游刃有余，文采斐然。本次大会依托成长杯赛课，从老师们精彩的课堂汲取养分，从前辈们经验丰富的书籍里汲取理论，创新思路，做好属于翔宇独有的作文教学之路，不断完善，积极调动学生写作的积极性，争取全员皆写好作文！
