2024年3月20日下午，初中部语文组全体教师齐聚考务办公室开展新学期第一次“积累•整理•理想课堂——基于素养的教学活动组织”主题教研活动，活动由庞金莲老师主持。
八年级备课组长马照玲老师就第一学期期中作文调研情况作汇报，从《水心》到《心居》，再到“课前三分钟”视频的实际运用情况做详细阐述。九年级备课组长周艳泓老师结合研训感悟及学部理想课堂情况，就项目化课堂以及小组合作方面提出相关建议。七年级备课组长盛婷婷老师围绕“积累整理•理想课堂”主题做实践分享，强调主动积累的重要性。
学部语文学科中心主任林云霞老师就《心居》反馈的意见进行答疑解惑，并就《心居》实际使用做详细培训。
抽奖环节，各备课组获奖的老师们合影留念。
随后，由周杨翔老师、陈雅婕老师、孙爱华老师共同朗读《心居》前言，再次明确使用要求。
学科蹲点领导作总结讲话。她指出，“‘教’与‘考’之间隔着一座山，靠“勤学”贯穿”，拼的是勤学苦练，教师要紧跟考情，深究学科内核；“‘教得好’与‘考得好’之间隔着一湾海，要用‘乐学会学’去摆渡”，在新中考背景下稳稳把握趋势，在教研、学研、考研的沃土里相互滋养。
