2024年6月4日，温州翔宇中学初中部科学大组会议在小报告厅召开会议，共同探讨教学新思路；6月6日下午，数学组紧随其后，在考务办公室举行会议，聚焦期末复习与教学策略。
科学大组会议
在科学大组会议上，金建瞧老师首先就公开课《科学实验探究》进行了说课，详细阐述了备课的各个环节和教学内容。随后，胡阁老师和谢永助老师分别进行了评课。胡老师从课程设计的角度，赞扬了该课程的新颖性和内容的深入浅出；谢老师则从学生主体的角度出发，提出了自己的见解和建议。
会议的第二环节，科学学科中心主任周伯良老师和吴仙凤组长分别就七年级和八年级的期末复习计划进行了分享。周老师强调复习要减负，注重知识点的全面覆盖和图形的活学活用；吴老师则提出了保基础、增厚度、提优生、灭低分的策略，旨在通过全方位的教学提升学生的综合素质。
紧接着，郑雎盛组长发表了题为《学习思考，提质增效》的主题发言。他强调，科学老师应该像科学家一样思考，关注教学的探究性、开放性和综合性，同时结合新课标的要求，优化复习课的设计，真正做到温故而知新。
数学大组会议
数学大组会议同样精彩纷呈。陈伟老师首先分享了提高学生期末成绩的策略，包括抓人、面批、补弱等，并强调要从学生的角度出发，关注他们的情绪和需求。周蓉老师则从课前、课中、课后三个环节出发，提出了细致、慢速、精讲的复习策略，并强调了解题策略和学生情绪的重要性。
叶温雅老师对《二元一次方程整数解.应用》一课进行了说课，详细阐述了她的教学设计和思路。随后，李光明主任不仅对该课进行了评课，还带来了自己对教学的新见解。他强调，教师应认清项目化教学的本质，培养学生综合能力；同时，他指出读题的重要性，提醒学生关注题干关键词。在复习策略上，他提出复习应有规划、方法，注重形式多样化，并建议采用多种教学方式和手段。他还特别关注后进生的学习，提倡通过互帮互助提升整体学习效果。
最后，数学学科中心主任周培培老师分享了各年级的优秀复习计划，并对备课组的工作提出了精细化和精准化的要求。她强调，备课组应继续发挥集体智慧，共同研究教学方法和策略，为我校的教学工作再上新台阶贡献力量。
两次会议，不仅深化了教师间的经验交流与“教研三专”理念的实践融合，更为翔宇中学的中考与期末复习工作注入强劲动力，携手构建学子成功备考的坚实基石。
