2025年3月4日，永嘉县初中英语新教材专题研讨会在温州翔宇中学成功举办。本次活动由永嘉县教师发展中心主办，温州翔宇中学初中部承办，全县七年级英语教师、初中英语教研组长及2024级新入职教师共计150余人参会，共同探索新课标背景下七年级英语教学改革路径。活动以"深化语篇研读，落实核心素养"为主题，分课堂展示、专题研讨、质量分析三个环节展开。
新教材 新课堂
温州翔宇中学初中部许日英、刘佩佩、谢旻潼以及吴佳萍四位青年教师呈现了四节各具特色的单元主题研讨课。教师们通过创设真实情境，运用多模态教学手段，展现了新教材单元整体教学设计的创新实践。课堂注重学生思维品质培养，在阅读圈活动、项目式学习等新型教学模式的探索中，实现了语言能力与学科素养的协同发展。
新课标 新议题
专题研讨环节，金文文老师基于"模式·形式·方式"三维框架，系统解析了初中英语阅读教学中语篇分析的实施策略，结合具体课例演示了文本解读工具的应用。邵巍巍老师通过大数据对比，对2024学年第一学期期末检测进行质量分析，从试题命制、学生答题情况等维度提出教学改进建议，为精准教学提供了数据支撑。
追因探谜 引领新阶段
永嘉县初中英语教研员徐立群老师作总结发言，她强调了三项重点任务：一是构建"读-思-达"写作教学体系，通过开展系列赛事提升学生语言输出能力；二是深化词汇教学研究，探索"音形义用"四位一体的词汇学习模式；三是加强校本教研，建立"备课-上课-评课-改课"的教研闭环。针对七年级新教材使用，徐老师建议教师把握"守正创新"原则，在落实课标要求的基础上，结合学情进行二次开发。
会议同期公布了2024年度县先进英语教研组、先进英语教研组长评选结果，5个教研团队、8位教研组组长获得表彰。
本次研讨会通过课堂观摩、专题讲座、互动研讨等多元形式，为教师搭建了专业成长平台，有力推动了县域初中英语教学改革，提升教师教材处理能力。近年来，温州翔宇初中在英语教学上不断探索，进步显著。此次教研活动能在学部举办，是对翔宇努力的认可，也给学部英语老师提供了更多学习机会。学部定会继续努力，与各方携手，助力永嘉县英语教研水平提升，培育更多能和整个世界站在一起的现代中国人。
