3 月 24 日清晨，温州翔宇中学初中部灵晖运动场沸腾了！在激昂的《义勇军进行曲》中，三位身着笔挺校服的护旗手护送国旗冉冉升起 —— 他们正是刚刚被西安交通大学少年班拟录取的胡思昊、刘浩楠、杨涵同学。随着录取名单揭晓，温州翔宇中学初中部以3人入选的优异成绩蝉联全省第一，再次印证 "少年班摇篮" 的卓越实力。
升旗仪式现场化身颁奖盛典。初中部校长湛晶为学生颁发翔宇中学 "杰出少年" 荣誉证书，学生家长代表手捧鲜花走向本届少年班教师团队，向夏春雨等教师致以最诚挚的感谢。当家长与教师相拥的画面定格，全场爆发的掌声中，有感动更有敬意 —— 这既是对卓越成绩的礼赞，更是对教育初心的致敬。
荣誉护旗手
胡思昊
他为人宽厚，善于接纳已经过去的事情，也热爱生活，喜欢观察生活中的细微之处。正是这一份热爱与努力，使他在紧凑的学习中也能始终对真理保持着自己的见解，不断成长。
荣誉护旗手
刘浩楠
他勤奋认真，阳光开朗，喜欢在课外时间读书，与他人分享心得，在分享与共进中成长。他还真诚待人，并天下与琐事为己任，相信“一屋不扫，何以扫天下”。
荣誉护旗手
杨 涵
他心中有志、刻苦努力，不拘泥于课本的知识，喜欢上台展示自己的想法，有创新思维。他也阳光开朗，喜欢在课外时间读书，与他人分享心得，在分享与共进中成长。他还常向他人伸出援手，友善待人。
"文明不仅是规范，更是滋养成长的雨露。" 八（12）班学生代表麻雅涵在国旗下讲话中通过数据对比，展现了学部推行 "课间文明行动计划" 后的显著变化：走廊奔跑现象减少了，主动帮助同学解决问题的人数增加了……随后，全班同学通过朗诵等形式，将 "轻声细语靠右行"" 垃圾分类我先行 " 等文明公约演绎得妙趣横生，现场互动不断。
本周升旗仪式通过 "文明 + 榜样" 的双主题设计，将社会主义核心价值观教育融入仪式教育全过程，既展现了初中部在拔尖创新人才培养上的持续突破，更通过可视化的育人成果彰显了 "让师生过一种幸福完整的教育生活" 的办学追求。
翔宇四维育人体系：
培育走向世界的现代中国人
在 "和整个世界站在一起" 的办学理念指引下，温州翔宇中学初中部构建起 "德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健" 四维育人体系，形成具有翔宇特色的素质教育生态链。
德智双全
学部构建 "德智共育" 生态，将社会主义核心价值观教育融入课程设计与校园生活。初中部开发 "追光" 德育课程，通过礼仪规范、志愿服务等实践活动，引导学生在传承中华传统美德的同时，培育现代公民素养。以 "少年恩来" 为精神坐标，将爱国情怀与个人成长紧密结合，实现品德修养与学业发展的同频共振。
文理兼通
学部打破学科壁垒，在人文与科技交融中培育复合型人才，通过创设 "文理共生" 课程体系：理科教学渗透传统文化智慧，文科课堂融入科学思维方法。通过理想课堂，培育学生形成兼具人文温度与科学理性的思维特质。
学创俱能
学部践行 "以学促创，以创强学" 理念，通过构建 "基础课程 + 创新工坊 + 实践平台" 培育链，在夯实学科基础的同时，开设航模、3D 打印等创新课程。通过科技节、项目式学习等载体，引导学生将知识转化为解决实际问题的能力，培育 "善学习、敢创造" 的新时代少年。
身心两健
学部以 "健康身心" 为育人底色，积极打造 "四季八节" 成长课程，将体育锻炼、艺术熏陶与心理健康教育深度融合。独创的 "踏浪舞"“我们都是追梦人” 特色课间操，同时融合传统文化与现代韵律，成为体育特色项目；设有心理健康咨询中心，配备专业心理咨询师，每周开设“德育之声”等举措，为学生心灵成长提供全方位支持。
作为“温州市未成年人思想道德建设教育基地”，温州翔宇中学初中部始终以 "德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健" 为育人理念，通过课程创新与文化浸润，为每个学生的终身发展奠基。正如校长湛晶所言："我们致力于培育既有家国情怀又具全球视野的现代中国人，让每个生命都能在翔宇绽放独特光彩，让全体师生在翔宇过一种幸福完整的教育生活。"
本周升旗班级2023级12班：
本周升旗班级2023级12班：
主持人：
缪喜妙（中文） 魏浩翔（英文）
护旗手：
胡思昊 刘浩楠 杨 涵
罗凌冉 金诗颖 李 佳 叶凌志
陈启轩 朱润泽 张栋洋 鲍睿博
章安博 潘卢涛 卢炳呈 潘鑫磊
唱歌表演：
2023级12班学生
国旗下讲话：
麻雅涵
