为进一步培养学生自我约束力，逐步形成良好的行为习惯，3月15日起，永嘉翔宇小学生活部开启住宿生“星卡”激励性评价活动。
“星卡”类别有三种：蓝色的“嘉则卡”代表安静、沉稳，能够遵守规则，服从管理；橙色的“嘉读卡”代表收获、果实，能够静心、认真晚读；红色的“嘉理卡”代表热情、能干，生活自理能力强，在宿舍、生活部组织的自理竞赛中表现突出。
奖励办法有多种，如果每周得到任意两张卡，周末可获得喜报一张；如果每周得到三张不同的卡，除了喜报还可得到如下奖励（自选一种）：小礼品一份；当生活老师助理一周；童书馆借书一次；生活主管董兆玲老师陪同散步一次；董静校长带爬山一次以及其他可以实现的小愿望等等。
活动初，生活老师先组织学生学习各种“星卡”的意义及奖励办法，让学生知道怎样做才可以得到相应“星卡”，激发学生的兴趣和热情，再配合寝室的积分榜，定于每周四晚举行颁奖仪式，并让得到三张不同星卡的学生自己选择奖励办法，并于下周四前兑现。
生活部主管董兆玲老师介绍说，她们将控制“星卡”颁发数量，让孩子感受到“星卡”的来之不易，并教育孩子保管好“星卡”，珍惜荣誉。凡学生提出的小愿望，只要是可以实现的，都要予以兑现，需要老师或家长配合的，会及时沟通，取得他们的支持。希望“星卡”评价能够融入孩子学习和生活的点点滴滴，孩子们能在“星卡”的激励下，体验到成功的喜悦，并不断为自己确立新的目标。
