赤橙黄绿青蓝紫，阳光的色彩，童年的色彩。童年，是生命成长中一个重要的历程，这个过程不可复制，教育应小心翼翼地给每个儿童的成长施以阳光般的温暖和关怀。永嘉翔宇小学“七彩阳光”星卡评价体系，如同灿烂的阳光照亮着每个孩子，照亮着翔宇小学校园。
八月三十日，永嘉翔宇小学举行了“用好星卡评价，缔造完美教室”班主任培训活动。
培训的第一板块主题为：引领。德育处潘莉莉主任对“七彩阳光”星卡评价方案作详细解读，该评价从“嘉仪”“嘉行”“嘉绩”“嘉善”“嘉艺”“嘉进”“嘉省”七个方面对孩子们的行为规范进行指引、评价，并配套一系列的奖励项目，孩子们充分体验着积卡过程的愉悦和愿望达成的成就感。潘主任对方案操作中的注意点进行了提示，她提醒老师们关注每一个孩子，以星卡评价为抓手引领孩子们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。
第二板块主题为：分享。潘国仕、夏珊珊、梅陈多三位老师分别就班级常规管理、完美教室缔造、星卡评价实施操作进行了经验介绍。潘国仕老师总结的常规养成“九字经”：萝卜坑、钢铁钉、百事通，道出了低年级常规管理的真谛，引起班主任的强烈共鸣。珊珊老师从班级愿景的确立，班级文化布置等方面介绍了自己的做法。陈多老师讲述了自己将“饥饿营销法”用到星卡评价上的成功案例。台上的老师如数家珍，台下的老师听得津津有味，“这样的培训接地气，能真正学到东西”老师们这样说。
相信通过培训，新老班主任能够更快地融入进接下来的教育教学工作，以星卡评价为抓手，缔造一个个完美教室，擦亮教室里的每一个日子。
