翔宇教育集团对永嘉翔宇小学五年级为期一周的教育督导工作即将落下帷幕，3月23日下午四点四十分，永嘉翔宇小学全体教师齐聚阶梯教室，展开主题为“落实督导反馈意见，推进工作持续诊改，提升教育教学质量”的督导专题总结会议。会议由陈涛校长主持，五年级各学科代表分别进行教育教学工作改进经验分享，翔宇教育集团科研督导部部长、特级教师宗兆宏莅临参加。
五年级各学科老师代表发言
魏顺荣老师针对督导组提出的问题，展示出五年级语文备课组的改进措施：推进理想课堂的实施，加强学生参与度；落实作文教学，用典型课文教作文；加强阅读，重视并增强学生的自学能力。以阅读为突破口，切实帮助孩子提高学习能力。
针对数学教学，刘吉凤老师提出要通过“测试—发现问题—分析问题—解决问题”这样一个过程帮助孩子解决学习死角，同时要优化预习单、相关练习的设计，布置弹性作业，做到既让优生吃饱又让学困生满足。引领孩子喜欢上相对单调的数学学科，更是所有数学老师都要努力的目标。
接下来，英语组潘余老师针对优化备课、上课两个部分进行改进措施分享；科学组林世亮老师则根据科学组实际情况建议本组老师在观摩老教师课堂的前提下提高自身能力，努力让科学课集趣味性、知识性与拥有良好的课堂纪律性为一体；体育组潘莉莉老师、音乐组姚冰晶老师、美术组林翻翻老师、班主任代表刘滨丽老师分别对教学中的安全、常规管理、提高教师学术研究能力、深入研究孩子几个方面做了详细阐述。
翔宇小学五年级组长张馨老师发言
“当局者迷，局外人才能发现问题” “不只是优秀，而是卓越”，结合本次督导，年级组进行深入讨论后，张老师提出十条改进要点：1.加大推进理想课堂进度；2.关注学困生思想；3.视学生若亲子；4.定时召开班主任会议，提高班主任能力；5.定期召开班干部会议，树立班级榜样；6.开展有效的主题班会；7.家校合力，共促进步；8.任课老师按时上下课，不占用孩子课间休息时间；9.有效开展晨诵课程；10.配合生活老师共同做好孩子晚读工作。
陈涛校长总结发言
集团的督导工作给为学校发现了不少存在的问题，我们要在此基础上举一反三，解决更多问题。下阶段，我们要充分推进理想课堂、严格落实二次备课、认真反思课堂教学、扎实写好教学后记，争取早日形成学科特色，养成良好的学科素养。
董静校长发言
好学校有许多，但怎样算是一所好学校没有明确的标准，那么，我们如何做一所真正意义上的好学校？董静校长认为，我们翔宇小学至少要在“课程”“学生”“员工”“家长”四个方面做最好的工作。我们学校要拥有丰富、有趣、有料、可选择的课程，有礼、有信、有光的学生，会学习、会合作、会创新的员工，认同学校教育理念、关注孩子成长、注重自身成长的家长。在现有基础上不断丰富学校内涵，我们离成为真正意义上的好学校已经越来越近。
宗兆宏部长总结发言
根据督导组对学校的督导情况，结合五年级各备课组给出的督导结果改进措施，宗部长告诉翔宇小学的老师们：研究要更深入、改变要更彻底、坚持要更长久。做研究、做改变很容易，但是能够一直坚持却很不容易，只要我们坚持创新，乐于发现问题，勇于改变现状，一定会取得成功。
来自集团的督导工作已经结束，我们的创新之路刚刚起步，相信翔宇小学在集团督导部的“诊断”下越走越远，越走越好。