星期二下午，永嘉翔宇小学语文大组教研活动如期而至。所有语文老师相聚会议室，一起走进名师课堂，分享自己学习心得。
教研组长汪海波首先介绍本次观摩的名师课，分别是何捷老师的《慈母情深》和窦桂梅老师的绘本阅读《我的爸爸叫焦尼》。这两节课各具特色，何老师的课是阅读教学下的习作指导；窦老师的课是儿童阅读下情感共鸣。汪老师还告知大家怎样向名师学习，做到学、仿、创，要进行“实录还原”、“情景填空”、“微格剖象”、“课感积淀”等方法自我修养。为了让大家能够从多个角度来学习这两节课，交流之前已经让各位老师自学，自悟，自成长，利用教研时间分享，促进教师的共同成长。而且让每一年级段的老师从不同的视角来剖析两个教学视频，分别从教学设计，拓展延伸，师生互动，教师过渡语等教学细节及文本细读等方面来多维度的分享自己的学习收获。每位老师课前都深入学习教学视频，留下思考的痕迹，在交流的时刻，每个老师都畅所欲言，把自己在学习的过程中收获和大家分享，思想和思想碰撞，心灵和心灵相约，同仁们时不时投去赞许的目光，时不时不禁鼓掌肯定，讨论交流和谐而温馨，学习互动轻松而愉快。
走近名师，不是为了成为名师，而是为了自我成长。一次又一次的走近，就是一点又一滴的成长。
