丹枫染彩，秋韵凝华。2024年10 月25日下午，永嘉翔宇小学第二期“明师成长营”在弘景楼报告厅举行，活动由德育处主任潘莉莉老师主持。
三人行，必有我师。榜样用行动诠释翔宇教育的真谛，激励更多翔宇人不断前行。董静校长、汤小芬书记为十月榜样人物陈周培、章瑰丽颁奖，潘莉莉老师宣读颁奖词。陈周培老师以“做一颗种子，向下扎根，向上生长”为题作了引领分享。
孩子在学习过程中能否产生积极的情绪感受才是教育的最大秘诀。梅陈多老师以“情绪与沟通技巧”为题，从三脑理论入手，为大家分享情绪介入认知的过程及情绪调适的策略与方法。
锤炼基本功，加速专业成长。教务处主任汪海波、办公室主任周益萍为本月我校举行的教师基本功大赛获奖教师颁发荣誉证书。
一等奖代表厉婷婷、麻秋、陈静、蒋丽如、陈萃五位老师分别作精彩的参赛经验分享。
基本功比赛就是一个发现与交流，反思与提升的过程。汤小芬书记为本次比赛作复盘。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。办公室主任周益萍老师从课前、课中和课后三方面为大家解读数学“问思课堂”教学的整体框架，以及如何引导学生提出既有深度，又富有思维含量的问题。
课程中心主任周达老师结合自身教学实践，对语文“问思课堂”中的“学”“问”“思”“辨”“行”做了引领分享。
董静校长为大家带来《追求理解的教学设计》这本书的阅读分享。她主要从“什么是理解？什么是大概念？什么是大概念统领下的单元教学设计？”这几个关键问题展开分享。她深度剖析了理解的内涵，说明了大概念对知识的统摄作用，强调了以大概念为核心来规划教学活动，整合教学资源，从而构建起更系统、高效且能促进深度理解的教学体系，为大家明晰了改课方向。