以智慧碰撞 赋能学生高阶思维发展

时间:2025-04-10 07:59 作者:杜芳 编审:郑成明

  绚烂春日百花开,深耕教研自芬芳。2025年4月8日,永嘉翔宇小学全体语文老师在嘉风楼举行“问思课堂”教研活动。本次活动以厉婷婷老师执教的五年级《田忌赛马》课例为载体,探索学生高阶思维培养新路径。学校领导及全体语文教师全程参与,共同研讨“以问为导,以思为本”的教学新模式。

 

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情景教学展风采  思维碰撞显智慧

  课堂伊始,学生化身“赛事分析师”,通过沉浸式任务开启思维碰撞。厉老师以“复盘赛马会—策略研究院—智慧分享厅”三大情境串联课堂,学生通过小组合作、标画对阵图,推想孙膑选择合适策略达成目的思维过程,深度剖析孙膑的博弈智慧。 在“提问—论证—反思”中实现思维可视化。

 

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深度研讨凝共识  教学相长促提升

  评课环节,老师们围绕“学、问、思、辨、行”五个方面展开讨论,大家一致认为:我们要让课堂成为思维训练的竞技场,培养会思考、敢质疑、能创新的学习者。汪海波主任肯定了教学以学生为主体,从真问题出发,为思维留白,让学生学在课前、思在课中。董校在总结中强调,“要让思维过程贯穿教学全过程,打造‘有问题、有思考、有成长’的真课堂。”

 

深耕细作笃前行  智慧育人谱新篇

  春风拂过教育的热土,催开万千智慧的花朵。此次活动不仅为教师提供了“以问导学、以思促行”的实践范本,更强化了课堂作为思维训练场域的核心价值。学校将以此次教研为契机,持续推动教学创新,让核心素养在真实课堂中生根发芽,助力师生共赴教育高质量发展的新未来。


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