2025年8月26日下午，永嘉翔宇小学弘景楼报告厅内思想激荡、智慧交融，暑期教师研修火热启幕。全校教师齐聚一堂，共探高质量课堂建设密码，为新学年教育教学工作锚定方向、蓄势赋能。
本次研修由校党支部书记汤小芬老师主持，特邀正高级教师、教育专家马东贤老师作《高质量课堂育人：基于学教变革的校本教研》专题讲座。马东贤老师立足新时代教育改革前沿，直击当前校本教研痛点问题，呼吁打破传统教研壁垒，构建以学生为中心的新型教研生态。他指出，衡量课堂质量的核心标尺在于学生的“高参与度”，唯有通过真实情境下的深度学习，才能实现知识掌握与核心素养发展的有机统一。
针对如何打造“高参与”课堂这一关键命题，马东贤老师开出“良方”：推行“人手一份任务单”教学模式，引导学生经历“独立思考—小组讨论—全班交流”的完整学习链条。这一创新举措旨在激活学生思维主动性，让每个孩子都能在课堂中找到角色定位，既“学会”知识更“会学”方法。他同步揭示好课三大标准——精心设计的板书促学体系、科学合理的结构化学案设计、严谨高效的课堂时间管理，为教师优化教学行为提供可操作的实践指南。
汤小芬书记强调学校将持续深化校本教研改革，推动教师由“经验型”向“研究型”转变，要求以“知行合一”的姿态落实“五步走”成长路径。她引用苏格拉底“教育是点燃火焰”的名言，号召教师共同构建“学习型组织”，将个人成长融入学校发展。
学校已启动“教师发展规划与成长体系”，鼓励教师参与教学基本功大赛、冲击县级以上赛事，并通过课题研究、公开课与跨学科教研等形式持续提升育人能力。汤书记指出：“成长是民办学校的生命线”，未来学校将以长期主义视角推进教研，致力于实现从“教”到“育”、从“知识传递”到“素养培育”的转型，让每一堂课成为点燃思维的舞台，每一位教师成为点亮学生心灵的火炬手。