共享教学策略 共促教育提质

时间:2025-11-27 14:21 作者:念文 编审:戴元聪

——浙江强基联盟联考质量分析会在温州翔宇中学顺利举行


11月27日,浙江强基联盟2025年高一高二11月联考质量分析会暨年级组教学管理策略研讨会在温州翔宇中学顺利召开。本次会议旨在深化联盟校际合作,推动教育资源共享与教学创新,助力区域教育质量整体提升。强基联盟理事单位、特邀代表学校的书记、校长、教学校长及教务负责人共同参与了此次研讨。

 

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温州翔宇中学副校长朱加丰对与会嘉宾表示热烈欢迎,介绍了学校办学理念、AI辅助教学建设及教育质量观,强调以学生为中心,关注学习质量、发展质量和生命质量,以及校际协作在新时代教育改革中的重要意义。温州翔宇中学高中部副校长袁作林、戴元聪,学部校长助理王乃林、邢涛出席活动。

 

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台州市洪家中学校长王震敏以“文化润心筑班魂,故事赋能促成长”为题,分享了其在班主任工作中的实践经验,涵盖班级制度建设、文化育人、手机管理、考后分析、活动设计等多个方面,突出“用心用情”“严管厚爱”的管理哲学,并通过具体案例展示了如何激发学生潜能、营造积极班风、实现精细化管理。

 

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活动中,联盟为新加入的理事单位举行了授牌仪式,进一步扩大了合作网络,增强了联盟的凝聚力和影响力。

 

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在联考质量分析环节,强基联盟智库专家围绕高一、高二联考成绩分析与教学建议展开,重点介绍了联考数据的统计方式、分析指标及教学管理建议,强调了以语数英为核心的基础学科在高一阶段的重要性,并提出通过课时保障、作业时间调控等方式强化关键学科教学。同时,针对选考科目,建议根据学生选科情况调整教学资源配置,关注学科均衡发展。系统解读了“有效分”“单上线”“双上线”“贡献率”“命中率”五项核心分析指标,指导学校进行横向与纵向的数据比较,识别优势与薄弱学科,实施精准教学干预。最后提出要重视目标学生的全过程跟踪,结合智力与非智力因素开展个性化辅导,并鼓励利用AI工具辅助试卷与教学分析,为各校优化教学策略提供了科学依据。

 

宁波市教研室原主任杜仕海围绕“加强备考研究,提高备考效率”,就高中教育教学改革、高考命题趋势分析及教学策略优化展开,强调需加强高一至高三的系统性规划,重视首考与二考的数据分析,推动基于数据的科学选课指导,并倡导多元升学路径的早期布局。此外,提出要深入研究高考评价体系与新课标,提升教师对“立德树人”根本任务的理解,改进教学组织方式,激发学生内驱力,避免形式化的外部激励,从备考策略与方法层面提出了具有前瞻性和操作性的建议。

 

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会议期间,与会嘉宾还参观了翔宇中学各类特色场馆,亲身体验了学校在体育、科普、生态等方面的教育成果,并在校园内合影留念。




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