“得到美国大学理事会的承认。”
“国际部定位：优质、高端，为少数精英服务。”
“所谓AP课程是大学先学课程，是把大一的课程提前到高中来学习。”
2016年5月24日晚上，弘景楼报告厅，翔宇教育国际教育中心新西兰籍Alain Koetsier（孔阿龙）老师上了一堂AP课程的示范课，翔宇中学初二、初三有意愿就读国际部的学生、及部分家长体验了这堂妙趣横生的课。由于来的人较多，现场工作人员临时添加了许多塑料凳子。翔宇教育国际教育中心主任周君主持了示范课活动，助理主任李媛媛担任中文翻译。翔宇教育集团副总校长高立顺明确了国际部办学定位。
课堂激趣，阿龙老师设置了互动环节，他先后给出“table”“ cow”“ rice”“ love”等单词，让下面的学生用英语说出这个词语的大致意思，但不能说出这个单词，另一个站上台的同学则根据这个提示语，说出这个单词。在说到“cow”这个单词的时候，老师用了几秒钟时间就在黑板上勾勒了一头奶牛，引得现场畅怀大笑。同学踊跃，一一猜中。老师写出四个中文动词“看”“说”“吃”“打”，并要同学说出每个词的三四个英文，比如“看”有see、look、watch ，让人感受英语在表意方面的丰富性与差异性。播放一段视频之后，学生进一步巩固了play 、light等动词的用法。如坐春风，感受外籍老师讲课时夸张式的肢体语言以及幽默地讲述，同学们惊叹了，身为翔宇学子不出校园就能体验国际班的课程，个个脸上写满了幸福的微笑。在家门口就能体验“国际范”课程，家长们盛赞翔宇国际化办学特色。
“AP是什么？为什么选择AP？”示范课前，阿龙老师对AP课程进行了介绍与学习提示，比如中国学生一般会选择侧重数学类、科学类的AP课程。
翔宇教育集团副总校长高立顺表示：“开设国际部跟我们学校定位有关系，可是到今天为止我们才正式启动国际部，三年以来我们我们精挑细选，翔宇国际部的定位：优质、高端，为少数精英服务。我们的孩子出去以后代表的是中国，是代表着中国的精英分子，所以我们选择高端的国际部。第二个问题，我们为什么选择AP，没有选择IB其他的？AP课程是作为学校的入口，这个首先要得到美国大学理事会的承认，这是高端的；第二，AP课程符合我们的定位，所谓AP课程是大学先学课程，是把大一的课程提前到高中来学习，学完了AP课程，拿到相应学分以后，你到大学可以抵扣学分，你学完以后，意味着你可以提前毕业，同时，AP又作为世界顶尖大学的入口。国际部所有的老师一定是有美国资质的老师，专任老师和管理老师全部聘请了有留学背景的、英语必须通过专业八级的老师。”
（上课视频片段） http://v.qq.com/page/y/f/3/y03027f9df3.html
