新教育发起人，民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新教授论述了“未来学校”的“15个变革可能”：学校成为学习共同体，开学与毕业无固定时间，学习时间弹性化，教师来源与角色多样化，政府买单与学习者付费，学习机构一体化，网络学习更重要，游戏在学习中发挥重要作用，学习内容定制化与个性化，学习中心小规模化，文凭的重要性被课程证书取代，考试评价从鉴别走向诊断，家校合作共育，课程指向生命与真善美，过一种幸福完整的教育生活。他认为：指望通过信息技术的革命就能把教育问题解决了，这是不可能的，不切实际的；“人性化、选择性、多样化、个性化，将是我们在迈向未来的过程中最主要的选择，也是我们改革的方向。”他目光坚定地强调说，“行动就有收获，坚持才有奇迹！”
当日，来自美国麻州大学终身教授严文蕃先生，新加坡励志学院院长甘波博士，Learning Edge Ventures创始人、首席执行官唐•伯顿，Minerva学校中国区经理伊恩•布朗等境外教育团队；朝阳区教委副主任、北京中学校长夏青峰，新教育研究院院长许新海，新教育基金会理事长、翔宇教育集团总校长卢志文等国内专家，及来自全国20余省份的新教育实验区代表出席活动。
温州市副市长郑朝阳代表东道主热情致辞，她充分肯定了以温州翔宇中学为代表的新教育实验学校，及苍南为代表的新教育实验区，这群高举理想大旗的新教育人，为温州教育蓬勃发展带来的推动作用。希望本次会议能再推新成果，促进地方教育更快更好地发展。温州市教育局局长郑建海、民办教育处处长王永其，永嘉县人大副主席胡明凯、副县长周俊武、政协副主席黄天集、教育局局长戴春光等市县主管领导在前排就坐。
“未来学校，应该是博物馆的样子。”翔宇教育集团总校长卢志文以“让学校成为汇聚美好事物的中心”为题，阐述了翔宇基于未来学校的实践与思考：新教育体验学习中心、翔宇未来学校实验室。同时深情讲述翔宇教育传奇：缘起永嘉政府一起“公开招标”，“永嘉”“翔宇”“新实验”因此三结缘，“温州翔宇中学”诞生后，朝着“心目中的好学校”迈进，涌现出许多像吴坚、郭少敏、赵明、金彬圣、卢锋等翔宇“骨灰级牛人”。
此次论坛的主题是“共话未来学校”，在朱永新教授、卢志文总校长之后，20日上午甘波院长、唐•伯顿博士分别以“福流少年：面向未来的英才教育”、“旧式学校，新式学校，理想学校及教育的未来”为题，分享了他们在营建未来学校方面的理念及经验。北京朝阳教委夏青峰就“在创造中学习”做专题发言，引发共鸣。
除主题报告外，为期两天的论坛设有三个分论坛、八位教师叙事和七个科创企业报告。三个分论坛分别从“未来学校的父母、教师、课堂”“未来学校的课程设计”“互联网+ 与未来学校”等三个维度，对未来学校进行深度发掘探讨。
一个博物馆便是一个课程群。会议期间，与会代表还将用半天时间细致考察了温州翔宇中学——这所建在博物馆中的学校。2013年才创办的翔宇学校后发优势明显，短短三年已经建成了昆虫馆、贝壳馆、书法教育馆、中华灯谜馆、瓯江书院、创客中心等六大场馆，每个博物馆占地都超过了1000平方米，六个博物馆汇聚了一批学术专才，开设的博物馆课程缤纷多彩，是翔宇及周边县市学生最迷恋的体验学习中心，生动展示了“未来学校”的一个发展方向。
由朱永新教授发起的中国新教育，从16年前无名“山丘”的“草根热身”，发展成为今日全国32个省市自治区参加的教育实验，67个实验区、3000余所学校、320多万名师生正携手行走在新教育实验的旅程中，新教育正依靠着充分的民间自觉和有识之士的暖心扶持，走向更高更远。
会场上，温州翔宇中学师生志愿者的贴心服务受到与会者纷纷点赞。会场入口左侧摆放着新教育实验生命课程供大家学习，右侧“新教育基金会公益大数据”展板展出“大数据”，新教育基金会为一线薄弱地区送去图书，帮助城乡的孩子拥有相同的阅读背景。截至目前，已捐建127所童图书。对新教育试验区已捐建143间完美教室童书角。新教育星火教师导师团已组织23期走进一线乡村教师培训。公益项目已惠及20余万师生。
民进中央副主席、中国教育学会副会长朱永新 （初一3班 谢子珊摄）
郑朝阳副市长
许新海院长
卢志文总校长 （初一3班 谢子珊摄）
甘波院长
唐•伯顿
夏青峰校长
（初一3班 谢子珊摄）
