为进一步提升新教师的教育科研论文写作水平，推动学校科研工作的发展，3月18日下午，永嘉学院举办了新教师教育科研论文写作专题培训活动，活动由汤活爽主持。
本次活动特邀正高级、浙江省特级教师戴建法做《教师教育科研论文与写作发表策略》专题讲座。戴建法围绕教育科研论文写作的现实意义、教育科研论文写作的方法及规范、教育科研论文的发表及注意事项三个方面做了重点阐述。他指出，教育科研论文不仅是教师个人学术成果的重要体现，更是推动教育事业发展的重要力量。随后，他结合具体案例，详细讲解了论文选题的技巧和方法，如根据教学实践和热点问题来确定具有研究价值的题目，并详细梳理了论文写作的大致脉络，对选题背景、研究意义、文献综述、研究方法、研究结果与讨论等方面进行了深入讲解。
在论文撰写与修改环节，戴建法强调了论文结构、语言表达和逻辑性等方面的重要性。他提醒新教师们要注意论文的逻辑性和条理性，合理安排段落和章节，确保论文内容清晰、易于理解。
最后，戴建法展示了相关论文检索平台和方法，并深入浅出地介绍了如何利用这些平台查找和筛选文献资料，为论文的写作提供有力的支撑。
教而不研则浅，研而不教则虚。科研写作，是教师对教学开始思考与行动的反映，是对教育理解的清晰化、具体化、理性化，使教师的经验可言说、可提升。相信今后青年教师会在教和研的路上，带着思考，带着实践，带着研究，走出自己的风采。
