永嘉二职为了进一步建立健全班主任队伍，提升新班主任的业务能力和水平，增强育人实效，决定实施见习同伴班主任结对管理制度，并于10月16日下午在嘉园举行永嘉二职见习同伴班主任开班培训暨结对仪式。永嘉二职党总支书记祁欧旭、学生处处长胡文其出席活动，新班主任、同伴班主任共同参与。本次活动由青鸟班主任工作室负责人刘丽丽老师主持。会议伊始，胡文其对本学期以来班主任们的积极态度和不俗表现给予了高度评价。他强调，班主任工作不仅充满挑战，更承载着重大的责任。胡文其提醒每位教师必须深刻理解班主任的职责，并为未来的班级管理工作做好充分准备。正是基于这样的认识，学校推出了见习同伴班主任结队管理制度。这一制度旨在通过建立班主任之间的互助与合作，促进经验的交流、资源的共享以及专业技能的提升。这不仅能有效减轻现任班主任的工作负担，也为见习同伴班主任提供了宝贵的班级管理实践经验，为学校的长远发展培养出更多优秀的教育工作者。通过这样的制度创新，他期待看到更多教师在班主任的岗位上发光发热，共同推动学校教育事业的繁荣发展。接着，胡文其宣读了永嘉县第二职业学校见习同伴班主任结对实施细则，并宣布了本期结对班主任及其同伴班主任名单，祁欧旭为12位班主任、同伴班主任颁发聘用证书。钱旦旦以《我们和学生的那些事儿》为题，向在场的新班主任和同伴班主任们传授了宝贵的班级管理经验。她通过生动的案例，深入浅出地讲解了特殊生识别、紧急事件处理及家校沟通策略，强调了迅速有效介入的重要性和建立良好家校关系的必要性。钱旦旦的分享图文并茂、实用性强，不仅增强了班主任间的交流合作，更为新班主任和同伴班主任提供了成长的助力，有效提升了团队的业务水平。此次活动对提高育人实效，促进班主任队伍的专业化发展具有重要意义。在永嘉二职的见习同伴班主任结对管理制度培训暨开班仪式的尾声，祁欧旭发表了重要讲话。他首先向所有新班主任和同伴班主任表达了最热烈的祝贺和最殷切的期望。他提出重新定义见习同伴的重要性，强调班主任之间应互为借力、借势、借智的伙伴，共同促进班级管理的创新与发展。祁欧旭还着重强调了安全、班级管理和学风建设的核心地位，指出这是班主任工作的重点。他的讲话为班主任们指明了工作方向，激励大家以更高的标准要求自己，为培养德才兼备的学生而努力。祁欧旭的讲话不仅是对班主任工作的肯定，也是对未来工作的动员，激发了在场每一位教育工作者的热情和责任感。
通过细则选读、结对仪式、经验分享、提出展望等环节的丰富安排，本次活动为新班主任和同伴班主任们提供了一个全面而深入的学习交流平台，也开启了新班主任与同伴班主任同伴互助共同进步的旅程。在此过程中，我们不仅见证了知识的传递，更感受到了心与心的交流。正如亨利·亚当斯所说：“教师的影响是永恒的；他永远不知道这影响力会止步何处。”让我们带着这份永恒的影响力，继续在教育的道路上砥砺前行，共同书写育人的新篇章。
