为了进一步提高学生身心健康关爱工作的专业水准，确保学生心理健康得到充分的保护，12月12日下午，永嘉二职举行了心理副校长聘任仪式暨心理专家进校园活动。学校党总支书记祁欧旭出席会议并致辞，温州医科大学副教授、心理学博士卢克龙作专题讲座。学生处处长胡文其主持活动，县委社工部驻校社工陈晓和全体班主任等老师参加活动。
会议伊始，祁欧旭代表学校向卢克龙颁发了聘书，正式聘请温州医科大学副教授、心理学博士卢克龙同志担任永嘉二职心理副校长，并表达了问候和感激之情，欢迎卢克龙正式成为永嘉二职的一员。
祁欧旭指出，学校一直以来对心理健康教育工作保持着高度重视与配合，积极响应国家与教育局号召，大力实施五育并举，创设多种渠道提高学生心理健康素养，学校通过打造队伍、建设硬件、统筹家校社多元力量、完善保护机制等全方位开展心理健康教育，构建和谐校园，取得了一定成效。他强调，“心理副校长”的设立，更有效整合学校与专家的心理健康资源，提升教师的心理健康教育能力水平，加快构建家校医社协同的心理健康服务体系，筑牢青少年心理健康防护墙，让每个孩子都能健康成长。
聘任仪式后，卢克龙为全体教师进行了主题为“中学生心理健康教育”的心理健康知识主题宣讲。卢克龙基于时代背景，结合专业知识，针对近年来学生高发的心理状况进行讲解，介绍了心理健康教育需要树立的大健康理念 并讲述了如何做好心理健康教育工作的做法。要“发挥学生智慧心理服务信息科技和心理健康服务专业优势，深化与学校的合作，不断创新心理健康教育模式，完善心理健康服务体系，为青少年的心理健康和全面发展提供心理健康保障。”会议现场气氛热烈，参与度高，与会教师受益匪浅、收获颇丰。
在讲座前，卢克龙与学校心理专业教师吴东昆、陈婷婷在党员活动室交流学校心理教育工作，胡文其，升学部副主任姜涛、助理罗建群，驻校社工陈晓一起参加座谈。卢克龙对学校重视心理健康教育工作并取得显著成效表示肯定。他提出，要充分利用专业化心理健康教育资源提高教师的心育能力水平，促进心理健康教育教师团队专业化发展，加快构建家校医社协同的心理健康服务体系保障。
胡文其主持时指出，让卢克龙担任学校心理副校长，是贯彻落实上级关于学生心理健康工作的部署要求，发挥专业团队作用，加强工作专业性联动，促进学生身心健康发展。我们要注重提升导师效能，明确工作要求；要通过家长学校加强家校合作；通过家访、指导和活动等多种形式，共同关注学生的心理健康。
此次活动的召开，为师生的心理健康提供了坚实的保障。学校将不断提升心理健康教育的专业化水平，为师生的心理健康成长创造更加优良的心灵环境。
