为深化职业教育教学改革，推动“多彩课堂”建设，提升教师教学创新与设计能力，3月25日，永嘉县第二职业学校举办了“多彩课堂”培训交流会。来自数学、语文、电子商务、财会、制造业、计算机六门学科的负责人及教研组长参加了本次会议，活动由教研处处长戴建法主持。
会上，六门学科相关负责人分别结合专业课程特点，围绕“多彩课堂”建设要求，对各自的教学创新项目进行了详细解说。各学科立足教学实际，聚焦课堂教学中存在的“真问题”，积极探索人工智能与教育教学的深度融合。从智能评价系统的构建到AI辅助教学资源的生成，从虚拟仿真实验的引入到人机协同的课堂互动，各学科纷纷展示了如何借助AI技术破解教学难点、优化教学过程，提出了针对性的解决思路与实施策略，充分体现了以问题为导向、以学生为中心、以技术为支撑的教学设计理念。
随后，戴建法作了题为《精心设计 多彩绽放》的专题分享。他结合省市级“多彩课堂”评选文件，从文件解读、设计策略、常见问题、参考案例四个方面进行了系统讲解。戴建法详细梳理了申报材料、PPT及视频的制作规范与技术要求，深入阐释了“设计理念”与“教学理念”的区别，围绕育人主体跨界协作、课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等关键维度，提出了具体的设计策略与实施路径。他特别强调了人工智能在“多彩课堂”建设中的赋能作用，指出AI技术不仅可用于学情诊断、个性化学习推送、智能评价反馈，还能在虚拟教学场景构建、教学资源生成等方面发挥重要作用。同时，戴建法结合获奖案例，剖析了优秀作品在选题命名、申报书撰写、可视化呈现等方面的亮点，并针对参赛过程中常见的误区与问题，给出了针对性建议。
本次培训交流会内容充实、案例丰富，既有政策层面的精准解读，也有操作层面的实战指导，为各学科推进“多彩课堂”建设厘清了思路、明确了方向。与会教师纷纷表示，将以此次培训为契机，进一步探索人工智能与教育教学的深度融合，优化教学设计，凝练创新成果，不断提升课堂教学质量，助力学校教育教学工作再上新台阶。
