4月17日下午，永嘉县第五届校园文学奖颁奖仪式在永嘉县第二职业学校举行。本次活动由永嘉县教育局主办，旨在丰富校园文化、繁荣校园文学创作、提升学生人文素养。来自全县各中小学的获奖师生、特邀嘉宾及文学社指导师齐聚一堂，共同见证这一文学盛事。
颁奖盛典，星光熠熠
颁奖仪式在庄重而热烈的氛围中拉开帷幕。永嘉县教育局党委副书记郑洌、办公室主任韩雪峰出席活动并为获奖者颁奖。
仪式首先颁发文学社类奖项，包括“红楠奖”最佳文学社和优秀文学社。永嘉县第二职业学校语林文学社、永嘉县瓯北第一中学瓯潮文学社、永嘉县瓯北第二小学瓯韵文学社及永嘉县黄田小学雏鹰文学社荣获“红楠奖”最佳文学社称号，其指导师同时获评“最佳文学社指导师”。永嘉县瓯北第七小学兰苑文学社、永嘉县瓯北第一小学金喇叭文学社等十二家文学社荣获优秀文学社称号，指导师们也受到表彰。
在文学新苗类奖项中，陈鹏韬、曹雨霏等十名同学荣获校园文学新苗“寒兰奖”，郑欣怡、夏芷涵等十四名同学获校园文学优秀作品奖，其指导师获得表彰。尤为引人注目的是，本届还特别设立了突出贡献指导师“孺子牛奖”，永嘉县碧莲镇中学“楠流文学社”指导师黄炎群老师获此殊荣。
经验交流，共促成长
颁奖结束后进入经验交流环节。最佳文学社指导师郑婵、金慧泉、李盛涨和“孺子牛奖”获得者黄炎群老师分别上台，分享了校园文学指导工作中的宝贵经验与心得，赢得在场师生阵阵掌声。
在永嘉县2026“红楠寒兰”校园文学沙龙环节，还邀请了温州市作协会员、永嘉县读书学会秘书长陈晓芳女士作为特别嘉宾。她分享了与儿子陈鹏韬（本届寒兰奖获得者，不久前荣获叶圣陶杯全国十佳小作家称号）之间的文学、家教与爱的故事，真挚感人，令在场听众深受启发。
文学传承，共创未来
永嘉县校园文学奖组委会成员、本届评审陈忠德老师和文学奖的倡议者、出资人陈瑞欢老师分别讲话。他们回顾了校园文学奖的发展历程，对获奖师生表示热烈祝贺，并对未来发展提出殷切期望。
陈瑞欢老师表示，设立校园文学奖的初衷是为了激发中小学生写作热情、提高教师指导积极性、助推本土校园文化发展，如今这一初衷已得到很好实现。他希望未来更多师生参与校园文学创作，共同推动永嘉县校园文学事业繁荣发展。
活动最后，郑洌副书记对活动进行总结指导。郑洌首先向本届校园文学奖的圆满成功表示热烈祝贺，向所有获奖同学和辛勤耕耘的指导老师致以最诚挚的敬意，向长期关心支持我县校园文学发展的社会各界人士表示衷心感谢。
郑洌指出，校园是文学的沃土，少年是文字的星辰。自首届举办以来，校园文学奖已成为我县丰富校园文化、涵养人文底蕴、培育文学新人的重要平台。本届评选中，全县各学校踊跃参与，经申报推荐、资格复审、专家评审等严格程序，共评出81个单项奖项，既彰显了“红楠奖”优秀文学社的团队实力，又凸显了“寒兰奖”优秀作品奖的个人才华，更致敬了“孺子牛奖”获得者那样匠心耕耘的指导老师。多年来，从文学社的初心坚守到师者的潜心培育，从公益资助到默默耕耘，一代代永嘉文学人薪火相传，让文学的种子在全县中小学生根发芽、开花结果。
郑洌表示，文学是心灵的灯塔、成长的阶梯。大家用文字描绘楠溪江的山水画卷，书写校园生活的青春华章，讲述家乡的风土人情，充分展示了永嘉少年的理想追求与人文情怀。今天的获奖，既是对大家热爱文学、坚持创作的最好鼓励，更是对心怀梦想、勇于探索的高度褒奖。
郑洌提出三点希望，与大家共勉。第一，希望同学们以文为艺，涵养家国情怀；第二，希望老师们以文为灯，培养文学新苗；第三，希望全社会以文为桥，构筑文化高地。郑洌希望，社会各界继续关心支持校园文学发展，完善扶持机制，优化成长环境，让更多文学人才脱颖而出。他提出，要推动校园文学与本土文化深度融合，让楠溪江的文学魅力更加彰显，为永嘉教育高质量发展注入更深厚的文化力量。
