光荣与梦想
——盘点2013年集团及共同体学校秋季开学愿景与使命
八月下旬及九月上旬，翔宇教育集团各校举行2013年教师暑期校本培训与首次升旗仪式。宣讲集团办学理念，邀请知名专家来校报告，座谈研讨时，大家还就德育工作、课改话题、科研心得等快乐分享，引领教师专业成长、切实提升师资水平。现摘录部分学校校长的发言，记录要点：
“世界就在我们眼前，我们要尽自己的智慧、勇气、力量，上下求索，朝卓越努力，向完美伸臂，拓展人类的物质和精神世界。温州翔宇中学——和整个世界站在一起！”
——翔宇教育集团总校长兼温州翔宇中学校长 卢志文
“我们的人才培养既要满足企业的需要，更要体现‘以学生为中心’；不是仅仅以学生短期的学习效果为中心，而是以学生的可持续发展和美好未来为中心。”
——苏州工业园区职业技术学院院长 单强
“选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌。”
——淮安外国语学校校长 朱建文
“每一名曙光人都能享受职业幸福，立信仰、讲良心、守道德、立志向、养识见、充才干。”
——淮安曙光双语学校总校长 马如飞
“深耕理想课堂，实施课题研究；创建责任文化，强化精致管理；提高教学质量，扩大办学声望；加强四风建设，打造满意校园。”
——监利新教育实验学校校长 彭为斌
“全体同学在新学期要做一个负责任的人，主动地肩负起成长的责任；做一个有高远目标的人，用高目标引领自己前行；做一个快速反应积极行动的人，用力用心用情奔跑。”
——监利中学校长 李长海
“让我们抖落赞誉声中的浮躁，让我们遗忘曾经有过的辉煌，归零和清空自己，用谦卑和踏实，用信心和勇气，用创新和勤奋，迎接和谱写更美的明天！”
——宝应中学校长 潘文新
“奋发有为的实中人要有敢于梦想的勇气；要有追逐梦想的毅力；要有实现梦想的智慧。”
——宝应实验初中校长 沈寿鸿
“全体师生团结一致，振奋精神，勇于开拓，奋力拼搏，为追寻心中的教育梦想而努力。”
——宝应实验小学校长 陈士才
军训：青春在拼搏中闪光
9月初，集团各校军训暨综合德育活动成功举办。随着军训汇演时一声声响彻云霄的口号，文明礼仪、生活技能、规章制度、顽强意志、团队荣誉已深深刻进2013级新生的心里，成为他们奔赴下一站的财富。
“没有完美的个人，只有完美的团队”，休息的哨声吹响了，淮安外国语学校训练场上依然屹立着雄赳赳的队伍，不厌其烦地锤炼、磨合，将最简单的动作一遍一遍做到极致。训练之余，各种活动也紧锣密鼓地展开——《淮外三宝》与《弟子规》的共读、班委竞选、演讲比赛、《军训快报》佳作展播。4日，叠被子比赛，8分钟内一个个“豆腐块”一字排开接受检阅。5日，前往周恩来纪念馆拉练，重温“以恩来精神为典范，为中华崛起而读书”的校训。6日上午，经过激烈的比拼，初一（15）班等四个班级精彩亮剑，荣获特等奖。结营仪式上，教育教学处主任赵树青寄语新生：“任何锤炼都是为荣誉而战，任何坚持都是为了让理想从这里起飞。”
30日，监利新教育实验学校举行2013级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会。观看完汇演，初一（14）班王羽仪同学的父亲王明华先生认为军训对孩子的健康成长有着深远的意义，向学校和承训单位表达了由衷的赞誉和诚挚的问候。彭为斌校长寄语初一新生：把军人作风继续保持下去，高标准，严要求，规范自己的言行；树立远大理想，以“少年恩来作典范，为中华崛起而读书”；铭记所学到的知识和做人的道理，做走向世界的现代中国人；增强团队意识和集体观念，力争做到“德智双全，文理兼通，学创俱能，身心两健”。
温州翔宇中学初中部创办军训特刊——《水心报》。报刊名“水心”原是永嘉名人叶适的号。取名“水心”，意在勉励浸营在文化氛围浓郁的永嘉的翔宇学子努力进取。9月2日深夜，卢志文总校长亲自泼墨挥毫，为《水心报》题名。6日下午举行2013级新生军训汇报表演暨表彰大会。庄严的升旗仪式后，教官的整齐示范表演、行云流水般的擒拿格斗动作赢得了阵阵掌声。各班级的汇报表演精彩纷呈，引得家长们纷纷打开相机，摄影留念。袁爱国校长勉励同学们在温州翔宇中学的三年学习时光勤奋学习，勇于拼搏，挖掘潜能，展现风采。
7日上午，翔宇中学高中部2013级高一新生军训结营。队列式比赛、跑操比赛、叠被子比赛精彩纷呈。朱恒高校长勉励同学们顽强拼搏，勇往直前，从现在开始，践行“和整个世界站在一起”的理念。（高谋 汤余颖 刘青）
CCTV播报翔宇在温州办学动态
7月14日清晨，中央电视台新闻频道“朝闻天下”栏目关注民办教育改革进程，编发了时长近七分钟的专题节目“温州民办教育：政策洼地引来资金人才和生源”。“民办学校待遇，公办学校保障。”其时，正在面向全国招聘优秀教师的翔宇教育集团受到栏目组关注，集团总校长卢志文接受了记者采访。
同档节目，中国教育科学院研究员储朝晖，温州市教育局局长谢树华，及温州城乡的多位民办教育工作者及家长接受采访，探讨呈现了温州民办教育对地方社会事业发展的影响与促进。（李玉佩）
SIPIVT张好明博士科研项目获市科技局立项资助
9月9日，苏州工业园区职业技术学院电子工程系张好明博士的《基于DSP+FPGA双核智能自动导引车技术研究与分析》项目获苏州市科技局应用基础研究计划（工业部分）指令性立项，并签订了“科技计划项目合同财政拨款项目责任书”。（吴明）
SIPIVT四项省级研究课题获得立项
8月30日，从省教育厅获悉，在2013年江苏省高等教育教改研究立项课题评选中，苏州工业园区职业技术学院王寿斌、翁幼珍、张静、王丽梅四位老师主持的四项申报课题全部获得立项。（肖延礼）
《梦圆翔宇》征文报告会圆满落幕
８月26日下午，监利新教育实验学校举行《梦圆翔宇》初一征文报告会。会上，各班代表动情地讲述了自己考入翔宇的心路历程，并发出“今天我以翔宇为荣，明天翔宇以我为荣”的铿锵誓言。选手们各展其才，穿插的舞蹈表演和葫芦丝、小提琴器乐演奏赢得阵阵掌声。最终，汪念、柴可文、梅子萌、李运航等同学荣获一等奖。（李王强）
温州翔宇中学初一新生参观学校展馆
9月6日上午，温州翔宇中学组织初一新生参观校书法馆、科技馆、地理馆、历史馆、生态示范馆等展馆。感受书法的魅力，探索宇宙的神奇，重温历史的辉煌与耻辱，思考人与自然和谐共处的重大意义。（李慧 高谋）
日本中学生访华团来淮友好交流
8月21日至22日，由团长冈崎道雄率领的日本冈田县吉备中央町中学生友好访华团一行12人参观集团淮外、淮安曙光两校。冈崎道雄先生与淮外朱建文校长互赠书法作品，宾主就学校概况、教育教学和生活服务等情况愉快交流。（海天梦）
《初中生世界》专版推介淮外“哺鸾”文学社
6月22日，《初中生世界》2013年第6期的“社团在线”栏目多个版面介绍淮外“哺鸾”文学社，并刊登社员杜渐、王皓月、咸诗宇、高冷月等人的作品。指导教师吴寿健寄语社员：“不断用思考来磨练自己，才会露出智慧闪光的本质；不断用文字来敲打自己，才会露出生命本身的纯美。”（汤余颖）
电影《我和我们》预计年底上映
6月18日至7月4日，国内首部反映“周恩来班”题材的电影《我和我们——我在周恩来班的故事》在淮安外国语学校热拍。著名导演丁荫楠担任该片监制，著名演员莫少聪、王光辉、王宇倾情加盟。21日下午，淮安市宣传部部长戚寿余探班剧组，慰问工作人员。影片预计年底上映。（宗林林）
“感动曙光十大人物”揭晓
经过学生、老师、家长投票评议，6月28日，淮安曙光小学部第三届“感动曙光十大人物”揭晓，他们是：董静、高海燕、邱介霞、汤日华、马利、宋雅、王会英、朱晓红、董兆玲、李建军。（赵宇宝）
【翔宇短波】
◆6月2日，周恩来总理的侄女周秉德专程访问温州翔宇中学。
◆6月4日- 5日，曹文轩作客淮外、淮安曙光、宝应实中作题为《阅读与写作》的读书报告会。
◆6月6日，温州翔宇中学与永嘉中学联合举办2013级高一新生报到欢迎会。
◆6月7日，淮外举行“兰亭杯”书法比赛活动，李雨泽等6名同学荣获特等奖。
◆6月9日至11日，监利新教育实验学校举行基础年级课改PK赛。
◆6月10日，监利中学毕业年级80位教师赴山东科教游。
◆6月18日，2013年国家级高职师资企业顶岗培训在SIPIVT开班。
◆6月18日-19日，淮安曙光小学部陈琳老师获区数学优课评比一等奖，肖冰、李嵩老师获区音乐优课竞赛一等奖。
◆6月19日，佛山市委统战部联合调研组考察SIPIVT。
◆6月21日，日本永旺永乐集团SIPIVT商谈共建定向班。
◆6月21日，宝应实中获评“扬州市毒品预防教育示范学校”。
◆6月21日，淮安曙光小学部一（5）班等13个班级获第十届读书节“读书团体”一等奖。
◆6月21日，伟肯电气加盟SIPIVT董事会并设立奖学金。
◆6月21日，淮安区中学名校长“校长成长”研讨会在淮安曙光双语学校举行。
◆6月28日，淮外喜获淮安区“优秀家长学校”荣誉称号。
◆7月1日，ACTS在曙光小学部组织解读中国校园学业素质能力竞赛小学部选手成绩活动。
◆7月2日-4日，翔宇中学招聘优秀教师公告刊载《参考消息》、《中国教育报》、《中国青年报》。
◆7月9日，淮外举行第十二届“相聚在清华”夏令营活动。
◆7月21日，原荆州市委书记刘克毅参观监利总校。
◆8月13日，宝中获赠扬州英成教育基金奖教学金40万元。
◆8月20日，广东佛山市三水区罗嘉幸局长率教育考察团访问淮外。
◆8月28日，“以学生为中心的教学范式变革”福特基金项目研讨会在苏州工业园区职业技术学院再次举行。
◆8月28日，监利新教育实验学校举行初一新生“告别陋习，拥抱文明”集体宣誓活动。
◆9月4日，淮外召开食品卫生安全工作专项会议。
◆9月5日，监利中学召开新学期首次班主任例会。
◆9月7日，淮外第三批青年教师志愿者走上街头开展交通协管志愿服务活动。
◆9月10日，温州翔宇初中部袁爱国校长为初中部教师开设书法示范课。
【人物写真】
孙亮亮：前行路上“要有光”
■ 章佩亮 向宇
“响亮的话语透露着自信，炯炯的眼神闪烁着坚定。同学们的一切消沉与烦恼，都会在站到你面前的那一瞬间烟消云散！”分别三年，已经是高中生的孙嘉铭同学在日记里这样回忆当年的一位老师。他就是淮安曙光双语学校优秀班主任、九年级二部部长、教学处副主任——孙亮亮。
一位身材算不得魁梧，却脚下生风，精气神十足的青年才俊。
习惯“抢戏”的编外班主任
2007年9月，师范生孙亮亮凭借良好的教育教学基本功，一路绿灯顺利应聘成为淮安曙光的一位物理教师，因为是“新”老师，身体单薄，学校领导没有安排他跟班做实习班主任，“最重要的是先做好物理教师，不要误人子弟”。
然而，3班和10班的学生很快就被这位“很瘦很大眼”的老师整糊涂了——并不是班主任，他却常在课上课后大讲特讲一些跟学科无关的事。“不管哪一门，考差了不一定是坏事——看到不足，就找到了最大增长点。”更叫人忍俊不禁的是，他还常说些叫人半懂不懂的话。例如，“让我们用掌声感谢考试，正是它给我们明确了哪是需要多投入精力的学科……”他还没有资格做班主任，却多次标榜自己不喜欢“班主任”这个称呼，应该改名为“班导师”。
也许是因为他与同学年龄接近吧，不到半个月，所带两个班的孩子们就向孙老师敞开了心扉。
课间，一个腼腆的男生把他拉扯到楼梯拐角，红着脸诉说着自己深陷早恋的困惑和痛苦。周末，他的办公桌上时常会冒出一只红苹果或黄鸭梨之类的，下面还会压一张纸条。有隐名求助的，有充哥们表扬“亮哥威武”的，当然也一些莫名其妙的，比如：“亮仔，最近是否又和我们生气啦？看到你心情不是很好，吃了我的苹果一切烦恼都没有了。”
看到年轻人的干劲，办公室同事既赞许，也担心。担心他和学生走得太近，担心他孩子气太重，不成熟，乃至影响到专业成长。可期中考试学生学业水平一公布，办公室老师吓了一跳——哦，原来这年轻人挺能干活的！
物理课堂他催生了化学反应
“如果比拼物理老师教育教学素质，全区第一，可能非曙光的孙亮亮莫属！”多次听取教研示范课后，淮安区教研室吴秋瑛老师对孙亮亮的课堂教学技艺做出了肯定评价。
作为科任老师，孙亮亮的物理教学视野开阔，有预设更多生成，有学科高度，更有专业深度与人文宽度。最让人叹服的是，作为理科教师，他超乎想象地重视教学过程中师生的互动，注重学生自学、互学能力的培养，并借此反哺课堂。后来，翔宇教育集团大力推进“理想课堂”理念时，同事们才知道孙亮亮的教学探索正暗合了这一教学变革思路。
有些时候，优秀也会成为一种缺憾。
2007年11月的一天晚自习时间，学校校长室乱哄哄地挤进来几十个学生，吵吵闹闹不说，竟然还有不少人现场掉下了眼泪。有一个孩子拉着学校总校长马如飞的手一直不放，“校长，我们跟孙老师关系这么好，你不能拆开我们啊！”甚至还有学生在吼：“为什么对我们这么不公平，一定要换走孙老师？”原来，因特殊缘由，孙亮亮要中途丢下一个班，去接任另一个班的班主任。
“这算什么事情嘛？”不只是学生，孙亮亮也蒙了两天才缓过神来。
最让人羡慕的年龄
淮安曙光双语学校，是淮安市，或许也是江苏省规模最大的寄宿制学校。孩子的父母一学期难得与孩子团聚一次。为弥补亲情缺失，学校创新工作方法，为孩子们的健康成长可谓费心劳神。耳濡目染次数多了，这些可爱的孩子们日渐就比他人多了感恩心。
2009年6月，孙老师的24岁生日快到了。自己任教的首届毕业生即将参加中考，这让孙亮亮无暇顾及。那天傍晚，孙亮亮被几位同学几乎是蒙住眼睛带到了操场——“孙老师，生日快乐！”全班同学齐声欢呼。被烛光和孩子们包围着，一向健谈的孙亮亮哽住了。更令人意想不到是，2010年中考前，已经上高一的学生们再聚曙光，又为他过了一次生日。
淮安曙光，一直是青年教师成长的摇篮。翔宇，会为所有员工搭建没有天花板的舞台，铺设没有尽头的红地毯。
因表现出色，2011年9月，时年26岁的孙亮亮被破格提拔为教学处副主任，今年，他还兼任着九年级二部的部长。从教学到管理，从探索到引领，孙亮亮的成长之路看似一帆风顺，然而谁又能忽视他的付出呢？不只有汗水，还有智慧；不只有激情，还有深情。
每天，晨曦微露，满面笑容的他巡走在二部的走廊上；暮色渐起，“咔嚓”、“咔嚓”，一张张老师和学生谈心的画面被定格在他的相机中。每隔一两周，总会有一张图文并茂的通报发到二部每位老师的办公桌上，上面有所有课任老师相关时段表现的记录，在每一段记录后面还附上了相关思考和建议。教学质量分析会上，他设计整理的一张张幻灯片内容详细，重点突出，而且还用上了更直观的柱状比较图之类的，洪亮的嗓音里满是谦逊和诚恳……
教育学者张文质曾说过，当你看到一个孩子的时候，你心里自然而然地荡漾出一种教师之爱，同时还有父母之爱。当你走进课堂的时候，不仅仅带着知识，还应该带着整个生命进入课堂。将自己的知识、理性、情感以及经验融合在一起，才能真正地影响一个孩子，才能造就有生命力的课堂氛围和课堂文化。
于孩子，于班级，于学校，于教育，青年教师孙亮亮正将自己的整个生命融合进去，是和风，是细雨，也是分割无数昏晓明暗的那片光亮。
