2002年6月 第八期
文学专刊
【方法论坛】
略无功利 从心所欲
——跟中学生朋友谈写作
淮安外国语学校 林以广
几年来的教学实践中，我感到目前中学生的作文存在的问题不少。作为言传身教的第一线教师，我们责无旁贷，但作为主体的中学生应该注意些什么，从而更好地提高自己的写作水平呢？
我认为，不管是名家大笔，还是初练写作，要想写好文章，都应该做到八个字：略无功利，从心所欲。前人不是有“功夫在诗外”的说法吗？我这里谈的就是作文以外的事。所谓“略无功利，从心所欲”，实际上就是开阔视野，开阔心胸，心之所至，真文章流露，不能为写而写，不能“欲赋新词强说愁”。
究竟写什么？为什么要写？所有这些，我们都应该弄清楚。有志于写作的同学们，在你初学写作的时候，只要端正思想，不停地写下去，日积月累，秃笔底下定能生花。
不停地写？有些同学可能会说，怎么写？我搜肠刮肚，也写不出一首诗、一篇散文来。也有一些同学，学了《春》，就能写《夏》，可是别人不欣赏，就连自己也不满意。看起来，后者似乎该同情，其实只是“百步”与“五十步”的区别罢了。
中学生朋友，去体验生活吧！因为生活才是写作的真正源泉。多留心，多观察，写下你的体验，你的喜笑怒骂便是极好的材料，写得多了，写得活了，丑小鸭终会成为飞上天去的天鹅。
就像登山临水，不少人一心只想览胜，而埋怨甚至不愿沿途跋涉一样，有些同学不愿记日记，写随笔，这是怕花时间、怕花精力的懒惰思想在作怪。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？写作无疑是苦的，但正如唐先生所说，一个作家如果在语言运用上从来没有苦闷，从来不曾对语言进行斗争，他不会是一个好作家。作家如此，我们初涉写作园地的中学生朋友更应该不停地训练。只有这样，我们的笔头才能越写越润滑，脑子才能越用越灵活。
一分耕耘，一分收获。在作文指导方面，我也没有什么经验可谈，仅以此献给中学生朋友，或许对你们为文亦或为人有点帮助。果能如此，也就够了。
诗歌——笔下如何生花
宝应中学 袁卫星
每一个初学写作的人拿起笔来，或是在宽敞明亮的教室里，或是在光线柔和的台灯下，面对一行行等待自己填写文字的方格，都希望能够浮想联翩、文思泉涌、左右逢源、得心应手、马蹄哒哒、驾轻就熟、随意挥洒、皆成佳构、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”……可现实的情况是，这中间有大多数人都还处在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，而不是“蓦然回首，伊人却在灯火阑珊处”的阶段。
那么，“伊人”何在？“灯火阑珊处”又在何方？或者换句话说，怎样才能练就一套妙笔生花的本领？用一句“功到自然成”来回答未免有搪塞之嫌。对于初学者来说，确有一些技巧，是要尽早学到手的。
就诗歌而言，最关键的是语言。古人锤炼诗歌语言，有“两句三年得，一吟双泪流”、“吟安一个字，捻断数茎须”之说，又有“僧敲月下门”、“春风又绿江南岸”，这样的典例。确实是这样，表达某一种思想、感情，有许多同义词、近义词可供挑选、使用，但其中“只有一个”是最为恰切的。诗人的技巧，就在于把“这一个”最为恰切的找出来。我这里想侧重谈谈颜色在诗歌语言中的运用。
从婴儿睁眼开始，我们面对的即是一个五颜六色的世界，色彩成了我们的感官需要。人们有了彩电后就再也不愿意看黑白电视；看惯了现在的电影再看四十年代的黑白电影就有些不舒服。同样的道理，诗歌中颜色对于感官的刺激和享受，也能加深读者的接受效果。比如，有三句话，一句是“前面有一棵树”，另一句是“前面有一棵绿树”，第三句是“风轻轻摇着那棵绿树，只是没有铮铮琮琮的声音，否则你会以为是挂满了碧绿的翡翠”。这三句话拿去入诗，很显然，只有第三句合适。因为它不光告诉你树是绿的，而且绿到什么程度和深度，一句话，它有形象。
在前人作品中不乏因色而令文字增彩的例子。如骆宾王七岁时写的《咏鹅》：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨青波。”如果不是后两句，白、绿、红、青，用色的自然和丰富，怕不至于会成为世人传唱的佳作。
现代诗歌中也不乏这样的佳作。傅天琳的《母爱》中写道，“我是你黑皮肤的妈／白皮肤的妈／黄皮肤的妈／／我的爱黑得像炭／白得像雪／黄得像泥土”。前三句写不同的民族，相异的肤色，在世界的大家庭中具有相同的感情：母爱。后三句三种与前三句相照应的颜色，不是简单的重复，而是爱的更深层次。炭、雪、泥土，这些深厚生活象征的是母亲质朴的爱。
异曲同工的还有台湾诗人余光中的《乡愁四韵》。“给我一瓢长江水啊长江水／酒一样的长江水／醉酒的滋味／是乡愁的滋味”，“给我一张海棠红啊海棠红／血一样的海棠红／沸血的烧痛／是乡愁的烧痛”，“给我一片雪花白啊雪花白／信一样的雪花白／家信的等待／是乡愁的等待”，“给我一朵腊梅香啊腊梅香／母亲一样的腊梅香／母亲的芬芳／是乡土的芬芳”。诗中有明的色彩，也有暗的色彩。可以谱曲，执琴到高山顶上去啸歌；更可以作画，泼墨在长卷中得古风、出灵魂。总之，读来让人心软泪热。
生活向我们提供的颜色是丰富的。一种青绿，有几重浓淡。一根红线，苏州刺绣女将它分出九十余种深浅不同的品类。罗丹有一句被人们广为引用的名言：美是普遍存在的，重要的是发现。愿大家都能发现生活中的颜色之美，用在诗歌的语言中去，创造出一种有别于生活的艺术的美来。 （摘自袁卫星《试谈中学生如何创作文学作品》一文，有删改。）
小学生习作口诀
实验小学 无名
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（修订版）明确指出：“教师要激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假空话；要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和联想，发挥自己的创造。”教学中，教师如何去激发、引导学生，使他们能养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的良好习惯呢？为此，笔者根据近年来作文教学实践，探索和整理出一套《小学生习作口诀》，供小学生在习作过程中，熟读口法，领悟其意，勤写多练，仔细推敲，帮助他们掌握习作的基本规律，找到习作的门径，攻破习作的难关，促进他们习作水平的提高，更有助于良好写作习惯的养成。
一、观察口诀
观察事物科学化，先后顺序上到下，
突出中心细观察，先总后分详略划；
对比区别好与差，借物抒情表达深，
巧抓特点评价当，想象合理最为佳。
二、审题口诀
要使文章不离题，审题规律必牢记，
突出重点抓题眼，看清标题明层次。
掌握范围分界限，人称统一应注意，
审题要领把握好，意在笔先是法宝。
三、立意口诀
文章要以意为主，定好主题选标题，
中心思想贯前后，观点正确莫偏离。
爱谁恨谁要鲜明，叙述过程表含义，
立意一线贯全篇，抓纲举目谨慎思。
四、选材口诀
材料真实事生动，全靠搜集来提供，
去粗取精写典型，沙里淘金随手用。
叙事要写六要素，写入要把品质树，
新人新事新思想，观察思考莫放过。
五、列提纲口诀
要想写出好文章，先审题目列提纲，
简单提纲有四项，中心思想先写上。
内容分段主张定，详写略写要恰当，
段落层次随中心，胸有成竹文气畅。
六、记事口诀
记事文章六要素，要写环境和住处，
交待时间要明确，不写人物事糊涂。
何事何因何经过，来龙去脉写清楚，
文章结局收全篇，回头审稿查要素。
七、写人口诀
怎样写好一个人？四大要素找窍门，
长相衣着和身材，特写镜头印象深。
独自对话闻其声，表现人物爱和憎，
动作词语准确用，人物写活才逼真，
心理描写写精神，掌握特征与身份。
八、看图作文口诀
一看图上什么人？性别年龄称呼全，
什么天气啥穿戴？什么语言和神态？
二看图上什么景？依次观察看得清，
详写近景扣题眼，略写远景要简明。
三看图上什么事？画面故事写完整，
根据主次分成片，中心段落细而精。
四看画面明图意，仔细联想记心间，
想象合理不越轨，借画抒情有创新。
九、修改口诀
修改作文切忌厌，趁热打铁最方便，
边读边想边动笔，中心不明应纠偏。
分段不妥调与并，选材不当要重选，
格式标点把关严，句子拗口删改添，
互批互改互借鉴，虚心求教益匪浅。
十、成文总口诀
学写作文勤动脑，观察积累讲技巧，
审题精确角度小，列出提纲打草稿。
中心明确立意高，条理清楚首尾好，
真情要多空话少，反复推敲文章妙！
我与写作
宝应实验小学六（4）班 王九渊
我爱写作。因为我能感受写作的魔力。我喜欢把自己的喜怒哀乐，酸甜苦辣写进作文。当我写作时，喜欢一个人静静地思考，感受灵感的到来：当情感的闸门一旦打开，思绪的狂潮挡也挡不住；我喜欢写抒情文，议论文，与想象文。我虽没有太多的华丽词汇，但我的语言充满真情实感。我的语言虽不精巧无缺，但朴实、真诚，给人一种亲切的感觉！我爱写作，因为那里有我纵马驰骋想象的天空，作文缺少想象就缺少活力。诚挚的情感，丰富的想象是我作文之鸟的两只翅膀。当然遣词造句的基本功是不可缺少的。
生活仿佛是一篇文章，内容复杂而又深奥，分量沉重，每个人都需认真书写。
我的作文获奖如下：
2000年度全省“红读”征文评奖活动中荣获三等奖。
2000年五月在省“工行杯”教育储蓄有奖征文活动中荣获县小学组三等奖。
2000年元月在县“红烛”杯学生作文大赛中荣获三等奖。
2001年在县团代会少先队献词评比中荣获二等奖。
2001年县小学生作文竞赛中获二等奖。
2001年11月在校科技节科幻作文竞赛中获一等奖。
2001年12月在校作文竞赛中获一等奖。
2001年12月在校科幻作文竞赛中获二等奖。
还有多篇作文刊登《宝应文学》杂志上。
【习作集萃】
冰山下的父爱
宝应中学高二（3）班 晓冰
是我长大了吗？拨开幼稚的迷雾，看清了这个世界！
也许他说的对！他曾经给我指近路，我却不走，甚至不屑一顾，直至“迟到”或“伤痕累累”，我才醒悟，为什么这样的事要发生千万次，难道我就这么不相信他吗？
我的父亲，轻车熟路，总想为我做一个领路人，可无知的小鹿总是急躁地掐断绳子，跳进满是凶险的林子。
他早早地便觉察到我的眼睛不好，数载春秋，他不厌其烦的带我治疗眼睛，而我仍旧在昏暗的灯光下作业，眼睛总是贴在作业本上。
在那辆破旧的老自行车上，他不止一次地教我：“BIKE，BIKE”，而我却从来没有一次用心记过。直到后来他渐渐没时间教我，我竟愤愤地说：“从来不教我英语。”
小时候，他劝我学书法，学打字，他买了一台电脑给我，我却用它打游戏，至今，已经高二的我对电脑的使用仍然一窍不通，老师请我打表格，我只好让爸爸带到单位请人帮忙。
我一事无成。
我回过头来看我的父亲——他步入中年，跟不上时代了，可经验给他锐利的眼光，我却将真理抛在一旁。
他有一脸慈祥的微笑，虽然头发一天天少了，却还像小时候一样，和我开玩笑，给我起外号，每每有同学打电话找我时，他总带着滑稽的表情对我说：“同志，你的电话。”我对此不理不睬，心情不好的时候还会一如既往地给他一记重拳，却不知自己的力量增加了数倍，他还只是笑嘻嘻地挨打，还任性地还几招，直到一天，我发现他身上青一块，紫一块时，我不由地呆了。
父亲也许有些怕我，怕我长大后不孝顺他，好几次想说些什么，但刚开了个头便被打断了。找他聊唐宋词，却笑他背的最多的是五言绝句；聊地理历史，却笑他不懂天文；与他谈学习心得——却对他的良苦用心置之不理。直到有一天，我准备整理出一抽屉，以放日益增多的作业纸，谁知在抽屉的最下层发现父亲学生时代的～堆奖状，父亲各科的成绩没有哪一门是低于90分的，镜子中你可以看清我的表情。
父亲说：“他没车没钱没楼，留给我的只有这两橱书，其实我根本不愿意再听下去了，我不知道我为什么只能坐在这里写而不愿意与父亲当面交谈，为什么我要让父亲认为，我是很不在乎他呢？
有人说过：“一个人如果懂得珍惜，便摆脱了幼稚，而我呢，连世上最博大精深的父爱也不懂得珍惜，我还是人吗？父爱是隐藏在内而不外露，它不像母爱那样直接。父亲需要你用心地体会，细细咀嚼其中的味道，而我呢……
真他妈的混蛋透顶。
我居然想哭，多少年没哭了，内疚，有负罪感，但非常幸福。
用爱消融父爱上的冰山，好好珍惜吧！
老树、老井与老人
宝应中学高一（10）班 殷晓晨
不知不觉，我进城已有八年的光景了，学校换了好几所，家也搬过好几次，印象中，除了郊区那口偶然间发现的枯井外，一切都在变。
小学时，一次班级组织郊游，我发现了它。远远地我看见一大块空地上孤零零地躺着那么一口井，与家乡的是如此地相似，进城后就没有浮动过的心再一次沸腾了。
父母一直在外工作，回“家”几乎不可能，每当在深深的乡愁无处发泄时，我就会来这。如今，我早年种下的小树正在迅速长大，这让我觉得更似家乡，说起家乡——我最爱的人在那，最深的记忆在那，它便是我的一切，对它的爱更超出对父母的。
终于，母亲由于我的固执而不得不放我回乡。眨眼间，村子就在眼前——那块令我魂牵梦绕的地方。老远我就看见那抹不知梦到多少次的身影，他一手拿着烟杆，一手拿着火柴，竹杆似的手即使在很远的地方也能看见不停地颤抖，身影略显伛偻，尽管岁月无情，但他的精神一如既往的矍铄。我大步地冲了上去，叫道：“舅公！”他抬起头，动作缓慢却很有力，毫不停顿，惊叫出声：“殷樱？是吗？是吧——”我不住地连声应和，头点得像个磕头虫。
他憨笑着摸了摸地面，在找什么，我这才发现在他手不远的地方躺着一根木棍，像是拐杖，我轻轻地拾起它，另一手扶起坐在地上的舅公，把它递了过去，他似有颓唐地说：“前年跌了一跤就这样了，老了。”我真搞不懂为什么老天对他那么不公平，舅公小时候生过一种病，病好后眼睛就失明了，去找过大夫，偏方也试过不少，就是好不了。后来一个江湖术士说他是上辈子造了孽，治不好，之后，家人也就不再管他了。从来没上学读过书的他就靠替村人担水为生，幸亏他生得异常高大粗壮。渐渐地，村里的井便由他照看，日久天长，他对每家到水井的步数都一清二楚，从没出过错。他没结过婚，那自然而然喜欢孩子的他便对我这唯一的侄孙女疼爱有加。
搬去城里前，他每天起来扛着我到村尾的那口老井溜一转，叮嘱我千万别忘了这口养育我八年老井和看着我长大的老树，但我最不想也不会忘的便是与老井老树离不开的老人，那时的我总是会冲动地说：“我不走，我要陪着你到死。”这时，他便会笑骂我没出息，说城里有供我读书学习的条件，说如果他当初懂点知识的话，也许就不会瞎了的话，诸如此类。
短暂的会面在沉默中度过，但这并不能说明我们之间有隔阂，因为他没变，我亦没变，他只是一直握着我的手，只不过偶尔会发出几声叹息。我简单的汇报了我的成绩。听时他很专注，而且笑嘻嘻的，每当我停下来听他的意见时，他只会重复地说：“尽力就好，尽力就好。”
临走时，我没让他送，因为我不想再次体会八年前的离别之痛，我只留下了我的成绩单和一些营养品，即使成绩单他看不见，营养品他也不会吃。
到村口时，忽然想到了什么，便折了回去。我去了村尾的那口老井，水还源源不绝地流着。我用瓢从桶里舀了一口，尝了尝，味道没怎么变，但却多了一丝好似寂寞的苦涩，难道这井和看井人有一样的感情吗？沿着井口坐下，细细地品味着井水，猛见眼前的树杆上刻满了数字，旧的已略见痕迹，还有刚刚刻入的新字，刻得好重，好深2991，2992……多么熟悉的数字啊，原来是我离开的天数。树啊，树！你会感到痛吗？刻字的人心比你更痛啊！悄悄地回到舅公家，安详的老人扶着拐杖坐在阳光下，也许以后没有机会再相见了吧？这是预感，您也感到了吧？要不您为什么眼角挂着泪呢？
老树很高，难见顶，老井很深，难见底，但我与老人的情比这树高，比这井深，我将永远把这段老树、老井与老人的记忆封存！
注视春天
宝应中学高三（6）班 华兴
张开了一个冬季沉寂的双眼，心也一下子温柔起来了，你可以感受到那股来自心中萌动的希望。
也许是冬日阴暗灰涩的色调让我有些窒息吧，也许是每日来往于学校与家之间，每天心中都压满对未来的渴望与茫然，我无法将目光流连于路过的景色。．
然而有一天，当我不再像往日快步疾走时，却发现夹道两旁的杏花都开了，喧喧闹闹地挤满了枝头，使这陡峭的早春有了鲜明与灵动。
于是我一改往日急促的脚步，慢慢地走着。无法形容当时的感受，只觉得眼前一亮，心情也随之变得明朗，开阔起来。我可以嗅到空气中那甜甜的花香，感受到风中流动的春意。那远处的草地，柳树在薄雾烟蒙中依稀是一个真境花园。是它选择了这个清新的春晨突然出现呢？还是我每天匆匆的步伐无法使自己的目光投注枝头呢？
真是佩服极了古人“草色遥看近却无”诗句。竟然可以如此精妙贴切地描绘出这早春正在萌动的绿意。“草色遥看”要的就是这份因距离而产生的美妙而朦胧的意境。远远望去那一片绿茸茸，闪烁着露珠上旭阳的光彩，可爱得令人禁不住要上前去扶摸，而走近了却是稀疏的草地，什么也不见了，多么奇妙！
来到教室，桌上竟放着一枝杏花，一小段而已。好友伏在耳边：“我家园中的，知道你喜欢，折来送你。”
心里荡起一股暖流，有如此心相通的朋友，岂不又添了一抹春色？朋友笑吟吟地看着我：“塞北无所有，聊赠一枝春。”我们相视而笑。朋友的关心如同清晨道旁的美丽风景，每天都存在于我的身边，是我沉于未来的压力，是我太苛求自己，是我走得太快，是我匆匆的步子疏远了动人的春景。
我放慢了心，放慢了步履，凝视着这枝花，如同凝视着萌动的春天。窗外的阳光斜射进来，亲吻着每一片轻柔润洁的花瓣。春天真地到了，在我的不经意中悄悄地到了。每一条柳枝都在风中轻舞，每一朵花儿都在枝头上绽放出最迷人的微笑。
于是，我开始用一种平稳的速度行进，去注视春天，去牵春天的手，去感受美好，去挽美好的手臂。原来，垂柳吐出的簇簇新芽是春，燕子筑垒的一排新窝是春，夜间万物拔节的声音也是春。
我在忽然的漫步中忘掉了冬日的忧愁，其实花开花落由四季作主，而我们何不放慢脚步，自己寻找美好的心境？忧愁是我们心之荒原的一席野草，是一抹或浓或淡的浮云，一把火，一阵风后，快乐的春意又会呈现在我们心里。
人生之路，慢慢走啊，春天在我们脚下，幸福在我们心中，注视春天，投入到春的永恒之中吧。
我的姐姐
宝应中学高一（1）班 曹宣俊
谈起年龄，姐姐只比我大一岁，而她却比我懂事多了，而今我已剩两年便是弱冠了，在我走过的年头里，姐姐给予了我许多，使我日益懂事……
在我八岁时，我与姐姐同时进入了小一，我当时不明白父亲为何让姐姐同我一起入学堂。直到前几年，父亲与我谈起我童年时，才告诉我：“让你姐姐好关照你”。有了姐姐这么个“伙伴”，我觉得快乐，村里与我年龄相仿的孩子找不到一个。每次我们都是同时上学、放学，同时吃饭，同时学习……我不再为缺少伙伴而寂寞，反正，有姐姐在，快乐的很，比起那些独生子女，我真是幸运。在我九岁时，我与姐姐有一次在河边玩耍，我见河中央有一个塑料瓶，那不过是盛娃哈哈的，但我却十分混球，我去河岸不远处寻了一根长木棍，无论我伸多长，都够不着，我欲意要够，尽管姐姐在一旁阻止。我站在了码头的一块石头上，那块石头上布满了苔藓，滑是不用说，而我不知，不慎掉入河里。落入河里，听得最清楚的是姐姐嘶哑的喊叫声。我是被四叔救上来的。他把我搬到床上，当我醒来时，看见姐姐坐在我不远处，像要打盹，一看见我醒来，她笑了，过了一会，她说：“都怪我做姐的，没把小宝看好。”
在我十二岁时，母亲随父亲在外工作半年。那时我、姐姐便与奶奶在一起。奶奶年纪大，行动不是十分顺畅，姐姐便主动承担家里的事务。而每次看到姐姐汗流满面时，我却没有一次提出要帮她。整个冬天，我都坐在床上吃早饭，早饭是姐姐端来的。
当年级在升高中时，姐姐的成绩呈现下滑趋势，我因为与姐姐在同一班，老师就让我去帮助姐姐，可我除了在学校里帮助外，在家里从未有过，现在，我觉得我太自私了，只顾自己，不顾他人。
我们年级在升高中的同时，学费也是芝麻开花——节节(级级)高。上初二时，父亲与母亲得了病，治疗后，家中积蓄所剩无几。初二第二学期时，我与姐姐勉强凑齐学费。初三才开学时，父母亲手头已十分紧，看父母亲窘迫的样子，姐姐要求退学，父母说：“不行，一定要上下去，讨饭也要把学上下去。”姐姐终究不肯去上，她为自己编造理由，说自己读不下去了。
初三一年，为了节约开支，我住在了校外，姐姐也常常去看我。初三时的竞争十分强烈，遇到坎坷也不少，我失败后的痛苦都在姐姐春天般的话语下消失了，姐姐对我说，只要努力，没有不成的事。
我的生日，是在腊月十一，这个日子，别人记不得，姐姐却十分敏感，每遇此时她都在早上为我煮个蛋，中饭还为我包饺子。初三时，腊月十一的寒风像刀绞般在人的脸上划来划去，姐姐依然为我送来了蛋与饺子，祝我生日快乐。
去年下半年，姐姐进了天平的一家藕厂，她是切藕片的。才去，她不太熟练，经常把大姆指划破。有一次我逢月假回家，姐姐也恰好放假。我看见姐姐大拇指缠着布条，心里难过极了，我想，怎能让她去干这些活呢？凭力气，她不及我，应该我去做这些活，她读书才够恰当，我恨自己当时没能主动提出退学。姐姐进厂四个月，稍挣一点钱，她自己不用，却为我买了双跑鞋，因为过去，我冬天穿足球鞋会把脚冻破。
父母亲不识字，他们对我学习上的东西不甚了解，姐姐正好补了这一面，我生活中的烦恼多半倾诉于姐姐。
姐姐给予的如此甚多，我真不知该怎样去回报，即使报了，又能回报得了吗？
路过幸福
宝应中学高三（6）班 田田
“人生是一条漫漫旅途”，这一比喻早已不新鲜，然而幸福的人生是什么？很多人理解为看到旅途尽头最曼妙旖妮的风景。所以从背上行囊的那一天起，许多人就在不知疲倦地追逐赶路。他们的眼睛只注视着远方，他们的心灵只眺望着前头。或许某一天，他们终于看到了期待已久的美景，找到了寻觅已久的幸福。然而面对这些，却蓦然发现：生命的漩涡再也无法漾起激情的浪花，干涸的眼眶再也流不出冲动的泪水。花是红的，却只是红的；草是绿的，但也只不过是绿的；鸟语啁啾，却并无想象中天堂回音般的悦耳。心已苍老，只是感到累，只想抖落一身的疲倦。至于美景如何，再也无力欣赏；至于幸福如何，早巳无心品味。他们的确走到了目的地。但，与幸福无缘。
其实，幸福一直在他们身边。它们是在路边盛开的花朵，无声地绽放，只是淡淡的芬芬挽留不住跋涉者的大步流星；不起眼的外形，无法聚焦追求者趾高气昂的目光。他们路过它们，或许无心而过，或许不屑一顾，错过了伸手可撷的幸福。为什么不驻足看看呢？或许就在这样一个瞬间的停留，你会聚撷到满满一大捧属于自己的幸福，就算自己没有找到，难道看到别人的幸福，就不能使你渴望滋润的心田注入旖旎的雨丝吗？
早晨起来照镜子，为何只看头发是否整齐，衣服是否干净之后就走？等等！抬眉，看见光洁如玉的额头上没有一丝皱纹；眉间眼际，全是掩饰不住的青春活力；皓齿红唇，一笑便是流光溢彩；明眸善睐，一弯便是顾盼生辉……镜子告诉你青春的容颜，难道你不因此而欣喜？难道你不认为这是种幸福？
上学的路上，不要骑得那么快嘛！你看小河边的杨柳早在趁你没注意的那几天吐出了芽儿。那绿，嫩嫩的，萌动的诗意仿佛要从叶尖流淌下来，像是眨巴着的眼睛，在示意你走过去。为什么不去呢？折几枝下来，回头编成个柳帽儿送给好友，保管她会喜欢，你们的友谊不也因此增添了诗意？当你们相视而笑时！你的心窝里不是正涌动着小小的幸福？
中午吃午饭，你去晚了，餐厅里早就坐满了人，正在你捧着饭盒尴尬地站在厅中央，不知所措的时候，却发觉角落里有人在对你招手示意，原来好友早就给你占了座。热腾腾的饭菜早就凉了一半，可她还等着你共进午餐呢。这时候你的感觉是什么？留意过没有？是不是有一条又热又酸的小河从你心坎上流过？
放学回家了，你正在为该死的交通堵塞跺脚发急，肚子早就饿得叽哩咕噜了，可这车队还是蚂蚁似地慢慢挪。“这得等到什么时候啊！”你沮丧地抬头张望，却瞥见街对面有一对情侣正偎依而来，男的儒雅而有风度，时时用手为心爱的女友驱散汽车尾气的烟雾，女的一手挽着男友的手臂，另一只手握着一串鲜红的糖葫芦，有说有笑，看着他们甜蜜和谐的背影，你焦躁的心会不会也因感染了他人的幸福而变得恬静？
晚自习过后，顶着寒风骑到自己家楼下，抬头便看见漆黑的天幕下亮着一片橙黄的灯光，窗帘上投影着妈妈熟悉的身影，想起那句诗：“家就是有个人亮着灯等你的地方”，心里是不是特温暖？累了一天，终于到家了，房间里正漾得旺旺的暖气，书桌上有一只削好的苹果，有一杯温热的牛奶，床上铺好了柔软的被窝……你找到幸福了吗？其实我们每天都在路过幸福，只是幸福无声，只要稍作停留，环顾四周，便可沉浸于幸福的海洋。
路过幸福，请君聆听！
评点：谈及幸福，笔者的思绪并没有停留在“拼搏”、“奋斗”、“奉献”、“创造”等俗套上，而是站在“观察生活、体验生活、品味生活就是幸福”的层面上，阐发了“生活本身就是幸福”的观点，视角好。
在谋篇上，笔者没有涉古通今，广征博引，也没有盘桓于抽象的说理，而是将目光投射到周边的生活中，将严密的推理与鲜明的形象生动地融为一炉，说理委婉而亲，运思巧妙。 (荐评老师：邰炎孝)
体验阳光
宝应中学高二（9）班 史小超
一连几天阴雨绵绵的天气把心情降到了最低指数，这个时候，最期盼的就是明媚的阳光。今天，当柔和的阳光照射到脸上的时候，心竟也一下子亮了起来。
从来没有想过阳光会有这般魔力，它能在这种无意识间决定着人的心情。无疑，接受阳光抚慰的感觉是一种独特的享受，而倾心思索后方才发觉，原来追逐阳光的感觉更会让心灵多一份感动。于是觉得，太阳带给人们的不只是温暖，蕴含其中的仍是希望。只是这阳光的真谛只有真正追求希望的人方才能体验得到。
人的生命中拥有两个太阳，一个是大自然中的太阳，一个是心底的太阳。我们不可能也无法决定自然的太阳，但是，我们可以成为心底太阳的主宰者，这需要我们用理想和希望编织它斑斓的阳光。只有当我们心中满怀憧憬和向往的时候，这轮太阳才会燃烧得更加炽烈，更加勃发，才会照亮我们的内心世界。于是，心灵不会冰冷，不会孤独，你将时时刻刻感受到阳光的味道。也许，自然的太阳会躲进黑暗的云层，收藏起它耀眼的光辉，但我们心中的阳光却不能消失，因为那是自信和力量的源泉。也许，人生的挫折和磨难不可避免，风雨交加的日子终归要经历，但心中的阳光会伴我们走过一程又一程。也许，人总有伤心失落的时候，也许曾一度认为生活是黑暗笼罩，但相信吧，哪怕心中还有一丝阳光，它也会将你的世界重新照亮。
每个人都渴求阳光，但不是每个人都能拥有阳光。追求它，你需要一颗真诚的心，一种厚积的自信，一股顽强的勇气，一份坚韧的毅力。也许，追寻阳光的道路漫长而遥远，但当你真正踏上这段路程的时候你会真切地感受到那份幸福和满足。不经意间，蓦然回首，你会发现你已经得到很多很多。看着前面的路，你会惊喜，你离阳光又近了一步。
写到这儿，突然想起一句话：升起你心中的太阳，才能在拥有一片温馨的同时，也拥有一片长着翅膀的希望。
人生杂感
宝应中学高一（13）班 童芹
没有人可以活出同一个模式的人生，更没有人可以给人生下一权威的定义。也许这才是人生之所以复杂，之所以美妙，之所以平凡而又令人感慨万千的原因。但生活的许多点滴却可以产生完美的共鸣而无不在乎有多么绵长的岁月。
生命是从自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束的。漫漫长路，谁能没有泪水？谁又能不面对别人的种种泪水？
一个永远期待的灵魂死在门内，一个永远找寻的灵魂死在门外，这是个多么残酷的玩笑！
很多东西，拥有时如同草芥，而真正失去时，才懂得去珍惜。但有的时候，人的确会将最心爱的东西当成生命中极其重要的一部分。而若曾经失去，便会随着时间的流逝，发现它并不如想象的那么重要，因为在失去的日子里，生命割舍的那一部分早已长好！
也许生命中最微妙的就是人与人之间的关系，有时候长期的认识不会日积月累地成为更深的感情，好比冬季无法把今天的温度加到昨天之上，好等明天积成一个风和日暖的春日。
在欢乐的时候，明友认识了我们，而当患难的时候，我们才真正认识了朋友。
当你知足常乐时，美好的机会常与你失之交臂，令你追悔莫及。而当你热衷追求时，常会希望越大，失望越大，最终一无所获。
人们对他人的缺点津津乐道，远远超过了对他人优点的谈论的热情。
人生的初始，渴望阳光明媚，渴望表现自我。而当度过了争争吵吵一比高下的年龄时，当你有绝对的资格对别人说：“我走过的桥比你走过的路还多”时，却选择了沉默，选择了谦逊。
生命对谁都不会偏颇，真正不平衡的是人的欲望，是人想从生命那里索求的多与少。
春•雨
宝应中学高一（12）班 贾莉
在三月的日历上，春天为我留下了一片温馨。
在轻盈柔美的《蓝色多瑙河》的伴奏下，“在感情积聚了一冬，今天才能欢畅流动”的声音催促下，美丽的春精灵已悄悄披上了绿纱，穿着芭蕾舞鞋来到了我的身边。它轻轻地旋舞，在我的小提琴下，轻轻地。
“春雨贵如油”，如果说三月是美丽的小天使，那么，三月的雨是天使晶莹明澈的眼睛。当第一粒雨珍珠般地落下后，紧接着，天地间被仙女悬起了一道透明的窗帘。剂湛秋说过“春天的雨是蓝色的。”小雨如梦境，给世界披了件朦胧的外衣，这是小雨的魅力。
夜晚，一个人躺在床上，在黑夜中倾听小雨叩打我的窗。“嘀一哒—嘀一哒”，一声声，一点点，与闹钟的声音配合得无比和谐，我心中一阵喜悦，淡淡的，使我又想到诗人望着细雨纵情吟唱的场景。有人说：“人是历史中的人。”更觉得今宵可贵——又是一个不眠之夜。
雨，是梦里最洁白的一片云吧？模模糊糊，我已在眼前勾勒出一位浑身莹洁如玉的雨之精灵了。我又想起《齿轮》这首歌：“滴着水的屋檐，水花溅在路边，没有家的人，驻足不前……”
当小草的绿色爬上山的额角的时候，当山的嘴唇上的红色一丝一丝加深的时候，大地也敞开胸怀——迎春；当第一声春雷惊醒了恹然春困的群山以后，仿佛是一阵雨一阵朦胧一阵绿。这时，鸟儿、花儿、草儿都衔来雨，悄然归来，大地有了生机，有了笑语，人们也从“冬眠”中渐渐苏醒，在这喜庆的春季欢歌欢舞。
“春归何处，寂寞无行路。”想着今年的春天就要逝去，我不禁黯然；可想到春天的美丽已刻入记忆，又释然而笑。
我喜欢漫步在朦朦细雨中，任凭如线般的小雨在头发上缀满珠儿，我喜欢在春的阳光下沐浴，然后带着惬意和舒畅，幻想美好的未来，我喜欢把春夹着雨，偷了写入带锁的日记本里；我喜欢在雨中尽情流泪，不被别人发现；我喜欢把春和雨折成纸鹤，连成一串串……
呵呵，春天呀春天，春雨呀春雨，我挚爱的季节！
错过的流星
宝应中学高二（10）班 谢陶晶
11月18日的流星，你看见了吗？
记得那天，一进教室，就听见有人问：“昨天的流星雨，看见了吗？”我顿时叫到：“流星雨？我怎么不知道？”一边有人答道：“昨天夜里有狮子座流星雨。”我一下子坐在凳子上，愣住了。难道我又错过了？
初二那年的一天，我听说有狮子座的流星雨，为了看那种在逝去的一瞬间所拥有的美丽，为了请哪个逝去的灵魂允诺我一个心愿，我在夜里，迎着风站了好几个钟头，期盼在墨蓝的天空中寻找到一个守护我的心愿的精灵的出现，可最终我失望了。当天边的一抹红光升起时，我哭了，风将泪带进发间，却终究没带来流星。后来，我知道那场流星雨在当天的中午就已经出现了，而我却错过了。
有太多的文章把流星雨说得太美丽，又有太多的文章将流星说的太神秘。曾有一篇童话上说，天上的每一颗星里都代表地上的某一个人，每个人都可以找到一颗属于自己的星星，一颗流星陨落，就代表这个人的灵魂已升入天堂。而我又太希望能得到这样的一个灵魂的许诺。错过了，又错过了！
听别人说，想看下次流星雨，要等到33年后，那时我该有49岁了，也该是人到中年的时候了，那时的我还会有什么心愿呢？
我觉得自已有些可悲。我喜欢月亮，爱看月亮，可在初三的那晚，据说是几千年才有的月亮最亮的一夜，我却没看到；我喜欢流星，想看流星，可自我记事起，我却从未见过流星，这是不是很好笑？
第二夜，我站在阳台上，望着天空，眼前渐渐清晰，我发现那夜的星空很美，星星不多，但却有几颗璀璨极了，其余的几颗也同样有着可爱温柔的光亮。我呆住了，为了眼前这等美丽的星空，为了一种刚柔共存却更为震撼人心的感觉。
后来与一位好友谈起那天的流星雨，她说她知道，却没看。我问她为什么。她说，在你不经意的抬头时偶然看见的流星才是上帝赐给你许愿的流星，那种赐予是在你没有思想准备的情况下给予的，那才是真实可信的，而那天的流星雨是你先前已经知道的，那就不再有许愿的价值。一番话如醍醐灌顶，我悟出了好多，好多。
错过的也许真的是该错过的，因为该来的，或许还未来……
牵挂
宝应中学高一（4）班 何云
“草儿沾露水，蝴蝶花中飞；风筝线上走，鸟儿把云追……”千古以来，流传不变的故事，总撇不下如高山流水般的牵挂。
故事一：(人类篇)
从前有一对青年人，女的是旧上海大户人家的千金，男的只是个破修表匠。他们不顾家人的反对相爱了，于是一起逃到山林中。从此，男的每天做风筝，完了后去集市上卖钱，女的则在家中做饭、洗衣等他回来。可是有一天，女孩总是不见男孩回来，她害怕了，于是走出小木屋去找他。这是她第一次出门，找啊找啊，始终不见男孩的踪影。她哭了，因为她迷了路。男孩回到家不见女孩，立刻跑出去找她，他边走边喊着女孩的名字，可是没有人回应。终于他想出了一个办法，让风筝在天上飞。女孩见着了天上的风筝，向男孩的方向跑去，他们终于相见了，从此，男孩再也没有晚回来过……
故事二：(动物篇)
在我记忆中，每到春季的什么时候，家中总是要养小鸡的。那一年开春，奶奶从姑姑家抱来一只刚生下没多久的小狗崽，说是养大它可以看护小鸡或是守门什么的。我不以为然，心中想：“只要它不咬自己就行了。”我向来是喜爱娇小玲珑的东西，所以对鸡的偏爱当然比狗崽多一些。于是，为了不让鸡受到伤害，我便时刻监视之。果不出所料，第二天大清早，一只狗便鬼鬼祟祟地从前门溜到后院，正好被我看见，于是便一路跟踪，心想：“这个祸害想吃鸡还带来个同党，这不是引狼入室吗？”于是抄起一根棍子撵走了那只母狗，剩下的狗崽在窝里嗷嗷的叫，我还幸灾乐祸，赶忙把鸡笼搬到一个安全的地方。谁知第二天早上，第三天我刚去水池洗脸，那只母狗又出现了，不过它好像已经完事了，大摇大摆地走了。我起了个大早，偷偷跑到后院，躲在门后一窥究竟。过了一段时间，那只母狗又出现了，它爬进狗崽的窝……我终于明白了一切。对这只小狗也产生了怜爱之情，于是每天当它妈妈喂它奶时，我总是不去打扰。这件事成了我家后院永远的秘密。
故事三：(植物篇)
听过叶落归根，燕倦归巢的故事。世上的万物总在不经意间让你感觉到它的真谛和恒久不变的爱的主题。“无边落木萧萧下”让我感受到的不是暗淡萧条，而是一种新的力量在勃发、在滋长。一种神秘的动力在促使它不倦地走下去。
蝶恋花的故事听说了很久，至今那款款的思念之情还萦绕在心头。一次次的付出，总无所谓拥有，纵然是守候，亦没有怨言。就这样，在周而复始的人生舞台剧上，上演了一幕又一幕感人至深的画面。在不停、不息、不倦中回昧感情的真谛。
“星星伴着月，酒儿伴着杯；枕儿靠着床，山儿伴着水……”
同样拥有一个春
宝应中学高一（12）班 唐昊
班上大部分同学都“三月下扬州”了，而我由于“金融危机”，还在班上自习。
整个上午，我都忐忑不安，眼角总浮现那烟花下的古城，耳边总泛滥着玉人的箫音。那瘦西湖定是春意盎然，否则哪会有这么多的关于它的千古佳句呢？那二十四桥定是诗韵横溢，否则那会有如此多的游子在那里赋曲呢？桃红柳绿，吹面不寒；可花春雨，游人欲湿。那一泓春水，是否仍向东流？那湖水的涟漪是否还那样令人陶醉。我十分后悔，我真恨自己只因为外物因素而轻易放弃了一次洗礼感情的机会。
到了中午我预期的作业未完成一半，心里有些焦虑，便不再神情恍惚了。然而更颇有“塞翁失马”的滑稽感的是下午学校将组织我们余下的人去郊外春游，而我却认为“不是福焉”，因为作业未完成。但最后还是被几个死党拖上了汽车。
汽车出了县城，我们逐渐地闻到油菜的幽香，田野里金黄一片，那沁人心脾的花香足以使人心旷神怡了，心情便豁然起来。打开车窗，迎面吹来夹着新雨后的芳香，柳叶的玉臂拂上拂下，路旁的杨树晃着脑袋苦吟着：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”望眼远眺，一片片小树林披上了绿纱，那刚舞出的新蓝还沾着水珠，和着太阳的光泽，犹如一颗颗亮水晶。望着这些，我心不免一震，如此美景不是离我很近吗？
到郊外的路不远，我们一会儿就到了。一下车，我们简直难以置信这眼前的丽景，更是惊叹大自然的神斧雕得如此华丽，还赞叹和寻思着这位春姑到底是哪位仙女，怎能把大地变得如此美丽。我和春就像久别的故友，彼此紧紧拥抱着对方。那参天的的乔木就似一把遮阳绿伞，阳光也温柔地穿过枝叶的缝隙为我们照明；那绿茵的草儿就似一席地毯，雨珠儿也精致地别在丘草间儿上为我们洗涤小脚；那乍惊的鸟儿更是个天使，杨柳的绿丝条也在为这个安琪儿伴奏。我们在树林里走呀走呀，迷失了方向，尽情地沐浴着春风，大运河的水冲击了绿草散发出的草香味儿，那盘翔的鸟儿的歌是我们的向导。踏着春的步伐，散开飘逸的秀发，嗅着大地的气息，聆听着悦耳的乐曲，我们踏上了归途。
“春风得意马蹄急，一日看尽长安花。”他们能有现在的心情呢？那五亭桥，那大明寺我是不再想起，或根本无法想起来，因为我已享受了原汁原味的自然风光。
噢，我知道了，因为我们拥有一个同样的春天，我已不再为我未去扬州而后悔了，因为我明白我们同样拥有一个春。
简单
宝应中学高三（1）班 周全
过去和将来，都是无始无终，永远流转的大自然在人的生命上比较出来的程序，其间都有一个连续不断的生命力。 ——李大钊
清晨。一位六十来岁的老人，一手拿着报纸，一手执着收音机，在路边的林荫道上一路小跑着。柔和的阳光透过树叶洒在他身上，点点滴滴映着他红润的脸颊。他总是微笑着和每个熟人打招呼。
这便是我印象中的老周：健康，有活力，像个孩童。
两天前，一个云霞满天的美丽夜晚，我得知他去世的消息，真的很震惊，坐在窗前看云霞一点点地消逝，心里空荡荡的。
老周是因脑溢血而突然死去的。那天早晨，他如往常一样，收音机、报纸、和人打招呼；我也如往常一样，遇见他，问候他，匆匆地路过他。这是个普通得再也普通不过的早晨，我甚至没有注意他的衣着，没有留意他的表情；这是个特别得再也特别不过的早晨，那天早晨的寒暄竟成了永别。
死亡，逝去，永别。我至今都在怀疑这一切的真实性，不愿相信生命会如此的简单？金黄色的人，玫瑰色的早晨，暗灰色的事实，一切就那么静静地发生，默默地结束，如同花开花落般的简单。
记忆中的死亡，想象里的永别，应该是悲壮的，刻骨铭心的；应该有泣鬼神的气魄，压泰山的分量。生命应如一坛愈久弥香的醇酒，品味不尽。即使品完最后一滴也应余香满口，不为所忘。事实却真的让人有些失望，有些迷茫。一个人的离去似乎只是一件很平常很普通的事，甚至是种意料之外情理之中的宿命。逝者已去，生者照常说笑，打骂；照常地忙忙碌碌，为一些琐事尽心竭力。
原来生命是如此卑微，作为浩瀚宇宙的一员，逝去和新生是如此自然。或许稍纵即逝的流星便是人生的压缩。
红色的健美服，健康完美的身材，精神的马尾辫，外加迷人的微笑……回想马华，脑海中涌现的永远是这些活力四射的词语。
已好久没有马华的消息了，媒体上关于她的传言很多，却没有一种让人感到信服。再见马华，她以更加让人难以信服的方式出场，她活力依旧、美丽依旧、微笑依旧地出现在她的遗像中。
“死去何所道，托体同山阿。”尽管马华的追悼会排场很大，尽管许多人为之流泪，但她的离去依然是静静之中带着点苍白，生命显示了它的不堪一击。
去世前夕，马华是清楚地感受到了死神的临近，她选择了正视和妥协。在其生命的最后六个月里，她拒绝任何媒体的采访，也没有留下任何影像资料，她不愿别人见到一个憔悴枯槁的马华，而希望在别人心里永远地做一个完美的女神。
回想马华不免有些心酸，她的生命如同一个美丽而凄凉的手势，始终挥舞在我的脑海里……我们没有力量选择生和死，因为它们太普通太简单，普通得让人有点心酸，简单得让人有点不知所措。但马华美丽而短暂的生命告诉我：既然无法改变生命的框架，就不如给它添上几条美丽的花边，镶上几颗夺目的宝石，即使做流星，也做最亮的一颗。
死神的词典里没有“应该”与“不应该”。每个人都逃不了一死，然而简单的结束的本身却蕴含着更大的悲壮。
9月11目，纽约市中心，世界上最高的建筑——世贸中心大楼静静地矗立在这里，人们忙碌着，奔波着，一切都如往常一样紧张而有序。
上帝打了个盹，一架波音客机向世贸中心大楼撞来，溅起巨大的火球；又一架客机迎头撞来，又一阵冲天的火光……
第一次看到这个画面时，我很平静，如看电影特技一般，因为根本不能相信这是真的，几千人的生命会同蛛丝一般，被死神静静抹去？
接下来是更令人触目惊心的情景，许多人从窗户往外跳，如同一只只蝴蝶，如同一片片树叶，向大地飘然坠落，世贸中心大楼开始下塌，纽约市上空翻滚着浓浓的烟雾。
在生与死的煎熬和抗争中，许多人向自己的亲人打去了电话，吐露着自己的心声，自己说过的或者一直埋藏于心底的。死神吞没了他们的生命，却留下了他们对生命的依恋和对亲人的祝福。
生命就这样简单的结束，但全世界都在正视这简单！
正视简单，正视生命。
叽里咕噜大脑粥
宝应中学高二（7）班 宋艳
哎！我的大脑就像一锅粥，里面有语文豆、数学浆、英语果、化学瓜、政治米、历史饼、地理片、生物粒、物理棒等九种原料之多。它们在我大脑里叽哩咕噜地翻腾着，都想打败对方，成为“九科之魁”，这可辛苦了我，为了不得罪任何一方，我就像那“阿香婆”整天努力“熬粥”。这一熬就是十二年哪！每一种原料都要加等量、均匀的热度，使每位都公平竞争。可是：本人大脑甚小，加热时，难免对九位大人中的个别大人多有得罪。
有一次，我只顾拼命给语、化加火，而忽视了英语果，这下可好，在一月一度的“月熬粥”大赛中英语果宁可牺牲自己的生命，把自己的苦胆挤了出来，害得评委尝我的粥时直皱眉头。结果，当然向我亮起了红灯。我气恼了，回家后对着英语果大骂，“该死的家伙，谁让你害我的？”“是你自己！”它居然把责任全推到我身上，“我？我能害我自己，你……你简直是无中生有”。“唉，别激动，听着谁让你不给我加火的，我冷了，胆都冻裂了，你还好意思说我呢！有本事就干脆别加我下锅，我还正想和您说拜拜呢！”“好，谁怕谁呀，你爱走就走。”可是我刚发泄完就感到大事不妙。九种原料缺一不可，若是我现在把英语果赶走了，那以后……
我立刻“晓之以理，动之以情”，苦口婆心的求着哄着英语果，终于它勉强地说：“给你个面子吧。”事实就是这样，它没了你可以，你没了它就真玩完了，所以抛开自己尊贵的身份，为了它能在关键时刻表现出色，就为它下跪吧！
我算领教了它的厉害，为了防止历史重演，我每天对每种原料定时加火。为讨几位重量级角色的欢心，我还偷偷地对它们使用酒精喷灯加热。不过，它们都在同一个锅里自由自在的洗“暖浴”。我的眼睛可被熏得受不了，无奈，只好戴上“啤酒瓶底”来遮烟火。只是这样以后，经常头昏，而且原来漂亮的眼睛也有些走了形。嗨！无奈，无奈啊！
心里只有一个念头，“只要你过的比我好，我就知足了，只盼望在那一天，你为我酿出蜜糖般美味的——九宝粥！”
胃病记
宝应中学高二（4）班 马强
近来几天突感胃部感觉忒差，总是时不时一阵剧痛，不知里面翻江倒海，天翻地覆，发生了若干次物理和化学变化，可是就是不能分泌胃液，以致于吃下去的食物得不到消化，憋在胸口，堵得慌，还引发了两次“疯狂大呕吐”，唉，真是苦煞我也，那种极不雅观却又近乎虚脱而倾其所有的滋味真是难以忍受，竟使我的体重由142斤降至134斤，不觉有些欣喜。
吾母见状，焦急如热锅之蚂蚁。嘘寒问暖，测量体温，端汤送药，没少忙活，繁忙之余竟苦思冥想，究吾得病之原因，一日，曰：“呜呼，吾得矣！汝乎日主食与零食不分，凉茶与热饮不分，饭食与水果不分，荤素搭配不当，挑食现象颇为严重，加之天气变化骤然，汝不得病，难矣！”未了，吾母称此症为“胃感冒”，吾被说得晕晕乎乎，以致只有点头表示的份。
“对症下药”，此乃辨证法，“具体问题具体分析”之观点也，在接受了门诊小护士的两次“针头洗礼”之后，吾母便说还要加之“巩固巩固”，否则无效之后，吾便开始了胃药之路。胶囊、药片、药水、糖浆便闪亮登场，黯然人胃，折腾几天后，胃部又焕发了生机，一副下岗再就业的势头，可不觉感到口干舌燥，四肢乏力，想那药必有副作用，而此时，胃中只有一个念头：“饿！”
“好了伤疤忘了疼”，说的或许就是本人吧。
于是吾母对吾“约法三章”列出诸多“必须”和“不准”，如必须在吃饭后半个小才能吃别的东西；晚自习回家不准吃任何零食……吾苦不堪言。唉，谁叫得的是什么“胃感冒”呢？
胃在焕发了几天生机之后，见也没什么指望了，也就习惯起粗茶淡饭，青菜萝卜来，即使有什么咸鱼淡肉来访也不会有什么兴奋的表现，这所带来的负面效应就是饭量贼减，尽管每次都让食堂的打饭师傅“勺下留情”，可就是难以完美完成任务，对嘴巴仁慈就是对胃部残忍，放任自己撑下去，再弄出个“胃发烧”什么的，可不是闹着玩的，只好舍弃“谁知盘中餐”的美好思想，把饭让给了另一种动物……
简单
宝应中学高二（9）班 王倩
看到这个题目，不禁打了一个颤，我的愚钝的脑子里构造不出关于“简单”一词的完美思路，只是坐在那里发愣。忽然想起了梁实秋。他曾说过：“散文的确美妙多端，然而最高理想，也不过是‘简单’二字。”这句话倒给了我不少勇气，管它三七二十一，有这位大散文家给我垫底，又有何顾虑？说自己的话，随别人说去吧！于是放下了担子，语言似流水般随着笔尖而泻。把作文看得简单后，再来写作文，似乎很轻松。其实写文章需要的不仅仅是阅历，更需要一种心态。作者轻松地写，读者惬意地读，才能获得美的享受和心灵的愉悦。简单是写文章的技巧，但是想掌握这门技巧，却非常难，它要求我们必须克服教条主义和经验主义。许多人把文学看得太玄妙，大做文章，小题大做，穿凿附会，思前想后，弄得三天“不知肉味”，更可悲的是，写出的议论文成了一大套宣言，散文变成了“啊”的“集中营”，小说也作起稀奇古怪的“白日梦”。
写文章，不能故弄玄虚，使其复杂化，不然，你的文章即使不出格，你也会理所当然地被称为“现代孔乙己”了。当然，我所提倡的简单并不指空洞的大白话，而是指写文章的态度和角色。新概念作文大赛中，出了韩寒，他成功了。虽然他的玩世不恭遭到了许多大家的批评，然而他的文章却是值得肯定的。他在自己的思维里储存了自己的感觉，写出入们所不敢写的东西，他的确叛逆，但是就是他的这种不顾虑的态度，这种视文章简单的心境，使他名声大震。每个人都怀念童年，因为童年时代，我们无忧无虑，我们单纯、真诚。不会因为得罪了朋友而尴尬，不会被官爵利禄所蒙蔽，也不会被世俗的尘埃所沾染。你生活得很轻松，因为你韵大脑中只有一个词——简单。《红楼梦》里的林妹妹，总要对别人一句不经意的话推敲再三，歪曲了别人的意思，得罪了别人暂且不谈，弄得“积愁成病”，凄惨地死去，不由得让人觉得可怜兮兮！哎，是她的复杂的心理害了她！
说到现在，我并不刻意褒简单而贬复杂，其实简单和复杂也不是绝对的。优美确切的词句，大半是自然产生的，但归功于我们平时的阅读、积累、创造的过程，这个过程并不简单，虽然看起来写得很轻松。一个苹果落下来，现象很简单，然而牛顿通过刻苦钻研和遐思远望，才发现了万有引力定律。
道理很简单，但创新的精神实属来之不易，我们现在看万有引力定律，不觉其有多难，因为我们懂得了这个理论，但如果你处在那个时代，你就未必能想出来，尽管我们现在有能力去研究更复杂的事物。我们应该知道复杂从简单中派生出来的，正如牛顿所说的“我的成功是站在巨人肩膀上的。”
足球任何时候任何地方都是项受欢迎的运动，只是一只小小的球在不同国家队员的脚尖上踢来踢去，然而它却是国家名誉的象征，分明是人们将它复杂化了。但正是这个复杂化让人们的爱国情更浓厚了，让民族的凝聚力更强大了。
“简单”一词只两个字，看上去很简单，说起来，却很复杂，实践起来，就更复杂。我们反对把简单的事情复杂化，也反对把复杂的过程简单化。因为世界上的一切都是简单与复杂的结合体。
雕塑独特的自我
宝应中学高三（1）班 戴莉莉
每个人都是雕塑家，每个人都在雕塑着自我。雕塑自我是创作者对生命价值的个人理解，是对人性的探索追求。雕塑独特的自我是我孜孜以求、意犹未尽的目标。
“零丁洋里叹零丁”，雕塑独特的自我是自甘寂寞的过程。立于芸芸众生，谁想千人一面？谁不想脱颖而出？当“我”的雏形不同于他者，我应当学会承受孤独。没有人是我的模特，没有人做我导师。我要独立、专注地握住刻刀。当画坛风行“一笔画蟹”时，白石老人觉得画出之物形似神异，于是闭门十年，拒绝会客、潜心钻研，终于在八十三岁时摸索出三笔画蟹法。时至今日，“一笔蟹”、“三笔蟹”把画家分成两类——齐白石和其他人。齐白石在自甘寂寞的十年中雕塑了一个独特的自我。
耐得住寂寞就不寂寞，耐不住寂寞就偏寂寞。宁做黄山崖壁一株迎客松，不做花园丛里一朵红牡丹，因为我已学会直面寂寞。
“衣带渐宽终不悔”，雕塑独特的自我注定有得有失。保留美貌得舍弃时间，保留博学得舍弃花花世界，保留倔强得舍弃官场，保留清高得舍弃金钱。居里夫人削去了青春美貌，她将自己雕塑成科学教科书里的新名词“放射线”，雕塑成物理学的一个新计量单位“居里”，雕塑成一条条科学定理，雕塑成科学史上一座永远的里程碑。“自其不变者而观之”，她将区别于其他女性的自我雕塑成永恒。
好比你若把自己雕成一个球，舍弃了棱角，注定会在尘世官场中相时而动，到处翻滚，得到遍体污垢。但你若保留棱角，将自己雕塑成正方体，“任你东西南北风”，你都坚守原则，虽“不识时务”，但换得周身的洁净。
宁做乌江畔的霸王，不做方孔中的高官。因为我能深刻理解“独特”要学会取甚留甚。
“粉身碎骨浑不怕”，雕塑独特的自我需要正当的勇气。也许要遭冷嘲热讽，也许要与世界格格不入。没有敢于与死神屡次擦肩的文天祥，就不会有那忠诚的磁针石；没有“敢于正视淋漓的鲜血”的鲁迅，就不会有那位“横眉冷对千夫指”的“真的勇士”；没有敢于奔赴浙江沙场的方大中，就不会有今天人人缅怀的战地记者。宁做涅磐的凤凰，不做聒噪的燕鹊。因为我要在锤炼中得到永生。
在历史的雕塑馆中，我的雕像要留等来者评说，不期盼褒奖，只求回眸一笑，便是肯定了我的独特便是对我这个雕塑家的莫大荣誉。
雕塑独特的自我，你握好手中的刻刀了吗？
善待人生
宝应中学高三（5）班 徐洁
生命对于一个人犹如一张无需自己付款的单程旅行票，有长途的，有短程的。人生如旅途，充满希望和新奇，也充满艰难与崎岖。
在人生的旅途中，有着无数驿站，在这些驿站上，等待你的或许是鲜花与掌声，或许是荆棘与苦难。也许你会陶醉于鲜花和掌声的温馨中，然后停步不前，也许你会慑于荆棘与苦难的伤痛，而后望而却步。那么，朋友，我要说一旦陷入这两种境地，你就永远也实现不了自己的崇高理想。
生活对于每一个人都充满坎坷与崎岖，不管前面的路有多么艰难，我们勇敢地走下去，任人情的尔虐我诈，任世事的沧海桑田，要知道你用心去善待生命，你会发现活着也是一种美丽。面对鲜花与掌声，我们得飘然而过；面对荆棘与苦难，我们得顽强拼搏。只有这样，才能达到人生最辉煌的顶峰。
繁忙的生活总是一览无余地展现于我们眼前。也许我们一生中都无法获得辉煌的成就，也无法拥有我们所需要的一切。但生命的每一天里，我们都能给生活不悔的春心。放飞自己去吸取生活中许多细小的欢乐、微小的启迪，我们的生活内容便会多一些盈盈的微笑，轻松的脚步，细心的交谈，多一份情意，多一份真诚。这何尝不是一种美丽，因为这一切都在善待生命。
朋友，当你立足于成功的顶峰时，当你置身于失败的低谷时，请你记住：用心去善待生命，坦然地面对生活的一切成功与失败，光荣与屈辱，勇敢的走自己的路，不追逐都市生活的“病态美”，不追逐空虚与痛苦呻吟出来的美，不追逐虚荣与浮华装饰成的美，你定会走到生活中辉煌的一页。善待生命这成为你生活的主旋律。
啊，朋友再见
宝应中学高二（9）班 吴浩
3月14日，南斯拉夫两个加盟共和国塞尔维亚和黑山签署历史性文件，宣布将“南联盟”改为“塞尔维亚和黑山”，由统一的国家变为一个松散的联邦。3月27日，南斯拉夫这个名字将从地球上消失，我们也不得不向南斯拉夫这个中国人民的老朋友说一声“啊，朋友再见！”
一切都值得留恋。一个被希特勒宣布为劣等种族的国家，刚从二次大战的战火中走出，又被苏联赶出社会主义阵营，在内忧外患的情况下，它没有倒下，始终顽强地站着，在铁托的领导下，变成了一个欣欣向荣的社会主义国家，这不能不算是一个奇迹。忘不了的是1991年南斯拉夫解体时南斯拉夫人民(塞尔维亚)痛楚的眼神，“南斯拉夫”国旗缓缓落下，贝尔格莱德万人哭泣的感人场景；忘不了的是1999年，科索沃战争中，抵抗美军轰炸，誓死保卫大桥的动人一幕；忘不了的是那年夏天，每个南斯拉夫球员胸前那醒目的“我爱南斯拉夫”；忘不了的是得知南斯拉夫将变为松散联邦后斯托伊科维奇与萨维切维奇抱头痛哭那令人心碎的一瞬；一切都锁在记忆中，尘封的往事却又都令人伤感，请记得南斯拉夫吧，它是冷战期唯一与我国有着密切来住的欧洲国家。
也许，南斯拉夫注定不得安宁，有的国家为了实现自己的军事战略目标，而一直垂涎于这个重要的战略要地，于是，它们一手促成了1991年南斯拉夫解体，一手挑起南斯拉夫内战；1999年又进而挑起科索沃战争，并大规模轰炸南斯拉夫，现在又直接导致南斯拉夫的消解；南斯拉夫人民永远忘不了这个丑陋的民族，当然，中国人民也决不会放过自己的敌人。我们还记得米洛舍维奇这个名字吧，一个深受人民爱戴的人，他在海牙军事法庭上被当作战犯审讯的那一幕至今仍历历在目，无情的政治压迫和频繁的人身攻击都没能让他倒下的事实下说明了南斯拉夫人民坚韧不拔的品质，我们应该相信他们，无论处于什么样的困境，他们都会创造奇迹。
当被告知南斯拉夫解体的消息，米卢蒂诺维奇这个一向开朗的南斯拉夫老头也顿时黯然神伤：“我们的国家改革了，我将是一个无家可归的浪子了，到那时，塞尔维亚人将和黑山人使用不同的护照了。”说到这时，他巳禁不住老泪纵横，眼中流露的是失去家园的痛楚。“早在一个月前，两个美国人在北京已告诉我南斯拉夫将从地球上消失了。”米卢愤怒地说道……
南斯拉夫人民的痛苦也是全世界热爱和平的人民所不愿看到的。这时，全世界所有热爱和平的人们都将和南斯拉夫人民站在一起。
啊，亲爱的友谊天使，请为我们带去中国人民最真挚的祝福。南斯拉夫，请记得在东方有一位叫中国的大朋友！
南斯拉夫，让我再看你最后一眼：啊，朋友再见！”
SUPER FANS
宝应中学高一（2）班 夏清
中国一直都有明星，七八十年代的李谷一、孙道临、谢芳等等，到了现在的青春偶像，影视三栖明星等等，真的有点举不胜举的味道。明星似乎成了许多人所向往的职业，据说现在每天都有几个新星产生。明星阵客如此庞大，让fans忙得不亦乐乎，真让人不可思议。有点像“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。”
如今的明星都喜欢弄弄影视歌三栖，也不管自己的歌声创造了多少音乐垃圾，会不会影响别人的听力。真搞不懂那些明星怎么好意思把音像带搬出来卖，要我宁可抱着过日子也不愿丢这个脸。更令人搞不懂的是那么多fans居然说唱得so good，还疯狂地去买去听去学。My God！这世界简直疯了。一个影星他(她)可以把戏演得十分好，非常好，但这并不代表他(她)样样都行。就拿赵薇、林心如来说，一部《还珠格格》让她们一夜走红，家喻户晓，创造了多少影视圈的奇迹，可那歌唱得实在是不敢恭维，与王菲、那英的歌比起来简直是天上地下。唉，那些铁杆影迷竞疯狂地喜欢，大肆宣扬，还极力贬低其它明星，简直有点不可理喻。够铁！
最近台湾青春偶像剧《流星花园》播得火热。《流星花园》是由日本漫画改编而成的，并多故事自然就会很完美，超理想化的。白马王子与灰姑娘的故事让多少人为之疯狂。走进文具店、海报、杂志、照片、音像带、书、胸针……全是里面的主角F4，练本习、尺、笔、文具盒也没落下，看得人晕头转向的。据说还有人为了F4离家出走，这也太夸张了吧！
在我认为，电视剧里的人物并不能与演员划上等号，你可以喜欢明星，但仅仅是欣赏，欣赏他们演技，他的歌声。而不是毫不保留地崇拜，连他喜欢什么讨厌什么都要了如指掌。如此的crazy fans，该清醒的想想，他(她)只是一个被美化的形象，本人或者根本比不上你周围的人。把崇拜偶像的时间用在学习上，你会创造比他(她)更大的辉煌。
SUPER FANS，醒醒吧！
红衣袄
淮安外国语学校初二（8）班 陈璐
刚上车，就有一双眼睛盯上了我。
从不习惯别人这样看我，于是赶紧找了一个靠窗的位置坐下。
不一会儿，那双眼睛又直直地盯了过来。我把书包朝身后推了推，理了理校服，仔细地打量打量她。
十五六岁，编着一条大麻花辫子，头上插着一朵红花，穿着一身红衣袄，但这些仍掩不住她的一身土气。
一向讨厌打扮的我，简直有点儿厌恶，便白了她一眼。但见她的脸绯红起来，之后慢慢地低下了头。
到了一个站头，只听一个黑黑的矮矮的中年男子朝那姑娘喊了一声“媳妇儿，走哇。”她又扫视了一下我的校服，依依不舍的下车了。
“原来，她……”我愕然了，呆呆地望着那渐渐远去的红衣袄。
简评：
文章不在长短，当以意胜。300字的短文中，一个擦肩而过、稍纵即逝的生活‘细节在作者敏锐的眼睛中定格了。对同龄人境遇的同情，对社会问题的关注，未作一字评价，发人深省！更兼对比、映衬、欲扬先抑等娴熟技法的运用，着实令人叹服。如作画，是圣手！ (指导老师：林以广)
路的两边
淮安外国语学校初三（6）班 骆陈
现在，我站在一条大街上……不能算是迷路，只是不知道该走哪一边……这不是一条普通的街，它的一边，灯火辉煌，霓红灯在黑夜的映衬下更显耀眼，一高大的建筑中，传出阵阵卡拉0K的歌声，里面人声喧哗；路边，车如流水马如龙。
另一边，没有路灯，没有广告牌，几欲沉浸在夜色之中。一排排矮小的平房，墙爬满了爬山虎。人们坐在屋外，摇着蒲扇，打着电筒，议论着遥远的话题，古色古雅之至。
该走哪一边呢？在夜路中，我喜欢光亮，我喜欢那光亮，但我讨厌那灯红酒绿。到平民小户身边，可我不能被那无尽的黑暗吞噬。该怎么办呢？七点多了，我却仍摸不清前方的路。这时，通亮的那个路边上，一家商店的大彩电，和漆黑的那个路边上，一只收音机，一齐播出了邓小平同志的讲话：“……的道路，把中国建设为有中国特色的社会主义国家……
啊，是了！我要走在路的中间，不走近灯红酒绿，不走近黑色边缘，不偏不倚的走在路的中间，虽然会受到很大的阻力，但是……瞧！家的灯光已映人眼帘。
有一天，一个伟人也会在历史的道路上有同样的困惑，那么我要告诉他…… (指导老师：吴寿健)
属于我的路
淮安外国语学校初三（2）班 李双双
在上五年级时，我家从山的这边搬到山的那边，虽然只翻了一座山，但却使我每天要多走30分钟的路程，也就是说我须提前30分钟从家出发踏上那通向学校的唯一的一条路。虽然站在窗口就能看见学校，但却没有一条更近的路从那里通过。
“老爸，怎么搞的，每天都要我走这么长路，怎么把家搬到这边，搬回去吧！”“那你走屋后那条路吧，5分钟就到了。”“什么屋后路，遍地都是野草。”“哎！路不是人走出来的嘛。”“什么都是人走出来的”我低咕着。就这样，我无奈地走了许多路。
“起床，起床，快起床，你死定了，一点五十啦。”我一看手表“啊！”地惊叫起来，迅速起床拿起书包就跑。“走屋后，走屋后小路，不然肯定迟到。”爸爸在后面喊着。我脑子一个180的弯，扭转头，不顾一切踏着野草直奔校园。当坐在熟悉的位置上时，心在急速跳动，眼睛的余光落在手表上1：55。“啊！真是神‘速’。”兴奋充满整体。
放学了，我走在操场的边缘，看着中午来时被踏下去的小草，我笑了。不到十分钟到家了，妈妈又惊又喜，爸爸会意地笑了。
第二天我又艰难地踏上了那条并不存在的路。一天，两天，三天，我仍然走着那条，小草终于被我征服了，它们都有礼貌似地让到路两旁。现在在我面前的是一条路，曲曲地伸向远方，每当站在这条路上我会很自豪，这是一条属于我的路。我相信鲁迅先生的话是对的：世上本没有路，走的人多了也便成了路。我会继续寻找属于我的路，在人生中我也要努力地寻找一条属于自己的路。 (指导老师：张宁生)
梦的网络
淮安外国语学校初三（7）班 王家骝
同往常一样，这位架着一副眼镜，样子很酷的大学生，正在朝学校的电教大楼走去。他叫林雨祥。
自从去年学校电教大楼建成后，他初次接触到了英特网。由于英特网的神奇，他的生活中，又增加了一个新的项目——上网。
同现实生活一样，他在网上也交了不少朋友，其中有一个朋友的呢称为“秀儿”。从这两个字眼里可以看出这是一个女孩。她说起话来成熟大方，语言幽默风趣，招人喜爱。与她“交往”的时间一长，林雨祥逐渐产生要见这位“秀儿”的愿望了。于是，在一次聊天中，谈道：
雨祥：你想没想过你的未来是什么样子？
秀儿：当然想过，不过我的一生只有在网上度过……
雨祥：你的命运掌握在你手里，你为什么要将一生的时光全部交给网络呢？网络毕竟是虚幻的呀！
秀儿：这关系到我的身体的由来，也是我的秘密。
雨祥：那就别说了。…哦！我想我们已经是相处一年的朋友了，如果你不介意的话，我邀请你下午喝杯咖啡，面对面谈谈，好吗？
秀儿：……那好吧！就在邮局门口，下午三点钟见。
此时的林雨祥，心情久久不能平静，急切地等待着那个紧张时刻的到来。下午三点了，他的心紧张到了极点，其程度不亚于当初高考。邮局地处市中心，这里人来人往，热闹非凡。林雨祥一个人站在邮局门口，东探西望，还不时看看手表，脸上露出焦急的神态。而秀儿，连个影儿都没有。就这样，林雨祥又等了两个小时，可还是不见秀影。“难道秀儿骗我……”林雨祥又耐心地等了一个小时，仍不见秀儿，于是就去了学校宿舍早早地睡了。夜里，林雨祥做了一个梦，梦到了秀儿，可是这时的秀儿没有以前梦见的动人了。今天的空手而归让林雨祥明白了许多。
第二天，林雨祥来到微机房，进入自己所熟悉的聊天网，秀儿也在里面。奇怪！屏怎么全是“……”的字符，难道这就是秀儿所说的话？正当林雨祥一筹莫展的时候，上面出现了一个公告牌，上面写着：“本站因受黑客攻击，模拟人聊天服务出现故障，现已排除，可以正常工作，特此公告。”聊天室中秀儿又开始和别人交谈了。
“模拟人？难道她是模拟人？”林雨祥突然想到昨天聊天时秀儿说过的一句话：“一生只有在网上度过。”于是，他急忙打开网站帮助窗口，从中看到了这样一句话：聊天室采用模拟仿真技术，创造出的虚拟人秀儿，能够跟各种各样的人交谈……“会这样？”林雨祥惊呆了。他在这一年的交友中竟没有怀疑过她，他不敢相信现实，他的感情付之东流了，人去楼空，只剩下那个理想中秀儿的残影。他让人生怜，因为网络欺骗了他，而且也抛弃了他。
自那以后，某大学电教室中缺少了一个高个子，架着一副眼镜，样子很帅的大学生，把希望寄托在网络上而又被残酷抛弃的林雨祥。
网络，一个虚幻的世界。它的媚力很大，但深埋的陷阱也很多，同现实生活中，网上同样需要一颗谨慎的心。
啊！这个梦的网络…… (指导老师：陈美彬)
走自己的路
淮安外国语学校初三（2）班 邱群
“同学们，注意一下，今天数学课的任务是将黑板上的中考新题型‘推理和探索’的题目做出来，我们比较一下谁得又多又快。”徐老师指着黑板对我们说道。
顿时教室里议论纷纷，“哎呀，我最讨厌这类型的题目了。”小作家哭丧着脸埋怨道。我的数学学得也不算好，我看了黑板上的题目，真是毫无头绪，我向四处望了望，寻找与我同怜的人。不久，我就看到有好多同学也只是呆呆地看着黑板，好像都没有头绪，“既然大多数同学都不会，大家的分数都扣了，我也就和别人差不了多远，没事。”我暗暗想到。我坐在位子上，一会儿看看手表，一会儿转转笔，老师好像觉察出了什么，轻轻走到我面前，关心地问：“怎么了，都不会做吗？”我立即答到：“哎呀，老师，这些题目太难了，一会儿等你讲了，我就能听懂，那样就可以了。”徐老师这才明白，原来我没有思考，只是在等别人的答案。老师意味深长地对我说道：“别人给你讲，即使你会了，可人家的思维并不是你的，等遇到了其它题目，你就又会六神无主了。记住：走别人的脚印，永远走不到别人前面。”我细细咀嚼着，心如潮涌。对啊，跟在别人后面，永远都是别人在你前面。我要通过自己的努力，走出一条自己的路来。我将题目抄了下来，认真地从每一个角度去分析。一张张稿纸在忙碌着，终于我找到了突破口，顺利地将题目解了出来。那些似不可摧的题目竟然被我击得全线崩溃。
这节数学课我不仅做出了题目，也走出了一条自己的路。我会时刻记着：“走别人的脚印，永远走不到别人前面。” (指导老师：张宁生)
老人的梦
淮安外国语学校初三（5）班 沈洁
一头花白稀疏的头发，饱经风霜的面庞，一双骨瘦如柴的手。这个苦了大半辈子的人却还有一颗灼热的心，一个美丽的梦。
老人用勤劳的双手养活了全家八口人。起早贪黑，默默地做着，做着。任凭岁月将头发染白，冷水将她的双手泡烂。她只为了儿女能有一天出人头地，也好让她有个安享的晚年。72岁的老人现在已独自一人。老伴儿早就过世了。儿女们也离开了为他们付出一生的母亲，而各奔前程，寻找他们自己的幸福了。儿女们离开时都说等他们有了安定的工作处，接老人去享清福。老人默默地等着，等着，日复一日，年复一年。老人坚信，儿女们会让自己过上好日子的，一定会让她有一个幸福安享的晚年的。老人抱着这个梦，每天仍辛勤劳作，料理好家务。年纪虽然已大，行动也不方便了，但她的梦让她有了无穷的力量。一年，二年，三年……时间亳不留情，死亡已一天天逼近老人。老人的身体日渐衰弱，不得不整日躺在床上。但老人仍不愿放弃，她心中有个信念：他们会回来的，一定会回来的。这是一颗多倔强的心啊！
老人在闲暇时，便找来一些碎布和彩线，整日在布上绣花。这是她一生唯一的爱好。布上还镶上儿女们的名字。每绣好一块，老人的心里总是乐滋滋的。她要把这些作为送给儿女们的礼物。又是一年过去了，刺骨的寒风悄悄地进了老人的屋子。老人的眼睛已看不清了，再也不能绣东西了。每天只好躺在床上等日出，等日落。终于有一天，老人再也没有看见第二天的太阳。她永远地闭上了眼睛，嘴角还挂着的笑容。也许老人实现了她的梦，那个让她坚定不移而美丽的梦，可那是在另一个世界。 (指导老师：吴寿健)
疯狂“哆咪嗦”
实验初中初二（2）班 郁晶晶
“好消息，坏消息，好消息，坏消息……”一阵噪音传来，知道，准是同桌“大头”开始广播了，他一招“凌(宁)波微步”来到桌前(他是从宁波转学来的)。“通行密码。”我习惯地拦住了他。“天花FJ！”他脱口而出。(哎！没办法，谁叫我们都是“哈利•波特”迷呢？)“我有两个消息，好的加坏的。先听哪一个？”“废话！好的。”“哈！哈！哈！下星期二野炊！”“唉！耍人也不换新鲜的，我知道。坏消息就是‘假的’对不对？”“妇人之见！坏消息就是——哼！哼！(奸笑)——走过去！”“什么意思？”“笨！笨！！笨！！！就是学校不包车，并且咱们的坐骑必须呆在车棚里进补，我们只得伸出贵脚向目的地运动，而且是来回！”(晕倒……)
大头的消息还真灵，果然，星期二，我们进行一次“空前绝后”的野炊。
哆——老师也疯狂！
我们“一步一个脚印”的来到了野炊地，由于我们群英组占尽了“天时”、“地利”、“人和”，四位跟班的英雄老师几乎与我们这组合并了。
“同志们”正在兴致勃勃地挖坑，忽然，一只不知死活的蜈蚣从土层深处钻了出来，这可吓煞了“莘莘学子们”，但在经验丰富的阿春(我们的物理老师)眼里，这简直是雕虫小技，唉！这只蜈蚣来得真不是时候，来得更不是地方。只见阿春一阵“佛山无影腿”踢得蜈蚣老怪全无招架之力，匆匆滚下“山崖”(土坑)。真是“阿春飞脚，招无虚发！”“老师，你好COOL。”大家感叹。“废话，上纸。”要问干什么？作学生的最清楚——使出必杀技“赶尽杀绝”，乘着生火，赶紧把它给火化了。要不然，多年以后，江湖上就要出现第二个“飞腿”而且必定比第一个“飞腿”更厉害。(蜈蚣可不止有两条腿哦！)
“老师，看这边！”国宝(班主任)不愧为国宝也！一听这话，就知道是给他留下美丽的一瞬，于是在转身之际，摆了一个挺有个性的pose，“咔嚓”这一时刻被照相机定格了。要问什么pose？猴子远眺是也！现在，只要你洗出“群英”拍的照片，就会发现还有许多这类照片，“阿春要饭”就是其中之—。
咪——麻辣鹅的卤也能点火？
“大头，我现在正式授予你丐帮帮主职位，拿着——打狗棒(用来粘柴油的点火棒)，去，弄点柴油来。”组长对大头说。“遵命，武林盟主！”大头行了一个抱拳礼后，兴匆匆地拿上武器向“柴油袋”进军……
“来啦！”大头小心地提着“打狗棒”向我们这边蠕动。“你们看，我大头出马一个抵俩，怎么样，是不是极为神速？”一来到烧火坑旁，他就开始孤芳自赏了。“大头同学，你的打狗棒怎么点不着？”X老师(四个老师中的一个，也是大头的妈)问。“怎么可能？让我来！”大头豪情万丈，好像随时都要为革命献身似的。可不论他怎样摆弄，柴油棒点不着已经是不争的事实。大胖闻了闻柴油棒问：“你这些油是哪弄的？”“那！”大头委屈地指了指靠近河边的一个大袋子。是的，那儿确实有许多丐帮帮主一本正经地碾着“柴油”。“这是柴油吗？”大胖有点纳闷。X老师也俯身闻了闻柴油棒：“不像？”再看看那些正在集“油”的丐帮弟子们，应该是柴油呀？这可难倒了“群英”们。“这个袋子好眼熟？”X老师说。“呀！这不是‘一班’装麻辣鹅的袋子吗？”X老师惊叫。 ．
众生恍然大悟——昕谓“柴油”，实乃麻辣鹅之卤也！！！(仰天大笑三声)
嗦——柴油炒肉丝？
水饺，汤圆，羊肉串，果酱面包……一阵狂轰烂炸之后，还要自己动手做的只剩“炒肉丝”了。为我们首开记录的自然是老师。Y老师(四个跟班老师中的一个)娴熟地倒去唯一的一只锅里的水。然后把锅重新放到火上。“快，倒油！”当锅快要烧干时，Y老师大叫！“油用完了！”一个几近绝望的声音从小君口中传来。还是大头动作快，捡起一个瓶子就向学校的“供油处”奔去。让人看了直感叹：“他这个丐帮帮主没白当！”但他的速度再快，也不可能在五秒钟内跑两个10米。Y老师也不知此时该干什么，只能一个劲地喊：“油，油，油……快，怏，快……”此时，打油归来，路过此地的郑包，看着此情此景，只要是“群英组”的人，就永远不会忘记。为什么？下详。
在郑包把油倒入锅的同时，锅也变成了一个火球，“老师，炒菜时锅里起火，我只在电视上看过，那可是都是名厨。这可见老师的技术高，实在是高。”临走前他还不忘“拍”几句。老师求成心切，油一热，就把肉丝倒进去。这肉丝边炒边发出一种怪味。很像？很像？“柴油！！！”老师叫起来，“郑包，我们饶不了你！”我们大叫……
历尽“千辛万苦”我们轰轰烈烈的野炊结束了，跟打仗似的，却有一点留念；跟睡觉似的，却有一丝兴奋；跟喝白开水似的，却有一份甜蜜；跟走路似的，却有一种轻飘…… (指导老师：陈连林)
不妨作一个假设
实验初中初二（3）班 林林
我不想大谈革命先辈的英勇献身的种种革命精神，我只想做一个假设，因为这种大道理，或许大家都听惯了，也不会再次激起我们平静的心，所以我选择另一种方式：
假设，我们这一群新世纪的走向世界的中学生，通过时光隧道来到了抗日战争年代。
猜想：这一群中学生会发生什么样的情况？
解：哭着、喊着、闹着。
评语：瞎扯蛋！我们最新的素质教育怎么会教育出这一群没用的东西！这题谁解的？是好汉的给出详细证明过程。
(给就给，有什么了不起的！我又没说素质教育不好，你把它扯进来干嘛！还教委主任呢，语文理解能力这么差！)
证明：因为，中学生在家里是小太阳，家长是行星。所以，此中学生的生活是离不开家长的。又因为，中学生到了抗日年代，所以，他们离开了家长，所以，他们如同太阳没了行星，不知怎么办？
评语：啥意思？看来和素质教育没关系，反倒和家长挂上钩了。(说你能力低，你还真就低，且听本小姐慢慢道来)
详细证明如下：
分析：为什么这些跨时代的中学生会哭、会闹，这只能说明他们是生活的弱者，而当年革命英雄才是生活的强者。事实上，他们当时作战的年龄与我们不相上下，可为什么会出现如此截然相反的两种类型的人呢？很大一部分原因出在我们家长身上。因为强者是磨练出来的。不是被溺爱出来的，一些家长只是一味地溺爱孩子，在物质上尽量满足孩子的需要，而不从实质上替孩子的将来想一想，才会出现战场上哭闹现象。
证明：千言万语尽在“分析”中。
评语：看来问题真出在家长身上，这次参观(编者注：指参观淮安周恩来纪念馆)也没白去，不过下次应把家长给带上，让他们也假设一下，或许会收到意想不到的效果。
怎么样？读罢此文，感觉如何？是否感触颇深？
甜缘
实验初中初二（1）班 徐婕
“我们的烈士……”这声音似乎从四面八方涌来，接着我的眼前天旋地转，‘黑暗一片，没等我抓紧身旁左玉亭的手，便扑通一声倒了下去。朦胧中只隐约听见一声声叫喊：“徐婕怎么了？”不知谁替我摘下眼镜，轻轻揉捏着太阳穴；不知谁替我解开外衣通通风；也不知谁把我的头悄悄枕在那温暖的臂膀上。此时，只感到一股暖流涌上心头……不知多久，我睁开了眼，面前的一张张春风般的笑脸在望着我，可分明看见他们眉间那丝焦急和失措。望着他们的脸，我感到一种前所未有的亲切，“来，我扶你！，，耳边又传起那阵夜莺般的清脆的话语，越蔚笑着伸出那双温暖的手，虽不大，却厚实有力。“喂，我替你背包。”黄彦说着就准备去拿“不，我能行”“你不要浪费我的热情！”说着他一把抢过我肩上的包，然后呵呵笑，笑的那样憨厚，纯朴。郝拂波也抢过我手中的塑料袋，“喂，我说你怎么不就在这倒下，干脆一倒不起，至少也得立三等功！，这善意的话语令我不禁一笑。
我笑得很甜，我感觉：我与甜有缘！
一路小跑，终于来到了野炊地点，大家忙分小组，选地盘，干起了活来。组长唐田一边引火，一边不断把干柴往坑里塞，不多会儿火终于生起来了。我忙把从家带来的油一骨脑儿倒进了锅里，“霹雳啪啦！”油就像放鞭炮一样，在锅里舞蹈起来，我又拿起虾片，小心翼翼地往锅里放着，可一不小心，油便在手上开了花。我的手立刻条件反射似的抽了回来，用嘴往手上哈气。锅里的虾片在油中翻滚着，片刻便膨胀起来。朱凌字忙着把虾片从锅内夹出来。一次又一次的锻炼，大家也就不怕被油炸了。接着我们又炸了些火腿肠，小鱼和肉串，尽管我们几次被烟熏湿了眼，尽管我们的食物在锅内“与草共舞”，但我们吃得很香。
我吃得很甜，我感觉：我与甜有缘！
吃过一顿丰盛的大餐，又得奔上回校的路，我一边走一边在嘴中哼唱：“走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄……”可不多久，我的脚有些难熬了。鞋内雾气朦胧，可与蓬莱仙境般的迷雾相媲美，只是这感觉就不舒服了，十个脚趾兄弟也不干了，纷纷要出来透透气。脚板底也不干了，鞋子底的凹凸不平的鞋印与脚下的石子走一路，磨一路。平时有益的摩擦此时也成有害的摩擦了(鞋底花纹，增大摩擦)，脚趾头与我争吵，脚板底与我叫劲，连喉咙也咳嚷嚷起来了。可我的心一直与我前进，我有意识：我要坚持，这正是考验自己耐力的时机。最后，坚持走了回来。
我走得很甜，我感觉：我与甜有缘！
浅谈怪圈
实验初中初二（5）班 蒋晓晓
去野炊地点的路真的好长，正巧Miss Jackie与我们同行，我们就交谈着。
我们问她喜欢不喜欢宝应？她说是的，很喜欢。我们又问她为什么不到大城市去？她说她喜欢乡村，喜欢小。
Jackie走远了，我身边的同学倒打开了话匣子。他说宝应实在太小了，他长大了一定要闯出去，并坚信宝应定有很多人想闯出去，干一番事业， “要是有一天，宝应城的人都走光了……”他带着开玩笑的语气说。
不会的，宝应城永远不会空空无人。宝应人民想去大城市，还有比宝应小的城镇入想进来。大山里的人也想到小镇上去，而那些厌倦了喧杂吵闹整日除了噪音就是被污染的空气的生活的大城市的人赫然成了这一套多米诺骨牌的完成者——他们会努力接近大自然，到大山中过清贫却新鲜怡人的生活，这不就形成了一个人生怪圈吗？
很可能一个人生在山村，一路跌打滚爬，历经坎坷挣下了一份家业，到了晚年却又回到了山村中，过那种绿色纯净的生活。
那人一生的追求又意义何在？
想起一个笑话：一个富人和一个渔人都躺在沙滩上，富人问渔人：“你为什么不忙着捕鱼，这样等你的钱越来越多，你还可以到大城市去，说不定能办个公司什么的，你就可以和我一样安闲地晒太阳了！”渔人语出惊人：“你以为我在干什么？不就在晒太阳吗？”
是啊，人生如一个圆，绕圆走了一圈回到起点和在起点原地不动又有什么区别？
迷茫之中的我又将那个笑话看了几遍，突然发现了那两个字——“安闲”，的确如此。同样是在海滨晒太阳，两者的心态却是多么地截然不同：富人是没有牵挂，安闲而舒适地晒着太阳，而穷人呢？他能做到无忧无虑吗？不能，或许他还在想着今天的午餐能吃到些什么。
同样的，绕着人生的圆圈走了一圈的人已历经了许多人世沧桑，他们不会在碌碌无为的指责声和空荡荡的阅历中度过自己的一生。而原地不动的人不是这样榉。
人生是一个怪圈，努力去品尝绕着圈儿走一转是一种怎样的情趣吧！
短镜头的美丽
实验初中初二（1）班 夷青
镜头一
“星期二我们去野炊！”班主任面带微笑的宣布。
“耶——”
“哦——”
大家忘情地高呼，一时间，三楼初二年级六个班的欢呼声一浪高过一浪，起伏迭荡，不绝于耳，邪阵势，不亚于中国申奥成功由场里到场外那震撼人心的欢呼。
镜头二
“妈呀！”
“爹呀！”
“爷爷奶奶呀！”
“天哪！”
实在是受不了。这简直就是“长途跋涉嘛！”我们连自己究竟走了多远已经没有一点概念了，只觉得身上的汗像水一样往下滴，衣服紧贴在身上，两腿似乎不是自己的，直打软，双脚被地上的石子碰得生疼，唯一的感觉是——累！
镜头三
“嗨，到啦！”不知是谁尖叫了一声，一个个都忘记了疲劳，忘记了疼痛，从坡上冲了下去，我的感觉是：真像红军战士最后冲锋杀敌的时刻。在工作人员的帮助下，我们都搭好了锅灶，再过不多久，就是那最激动人心的时刻喽！
镜头四
灶挖好了，搭锅点火可得靠我们自己了。几乎所有的小组都是选择长一点，粗一点的树枝在坑上搭一个“井”字，然后再放锅。我们的锅放好了，可是由于它体积太小，所以锅下的木柴难点着。这时，郑其林跑了过来，手中端着一杯柴油，乔剑把柴油倒在木头上，终于把火点起来了！一个个都乐得一蹦三尺高，组长“洵鱼”乐呵呵地把汤圆倒进锅里，看见汤圆在沸水里翻滚，我们几个女孩乐翻了。考虑到锅太热，乔剑不知从哪里找来了一根树枝，穿在两边的锅把上。
汤圆搞定了，沈晨装了几十个在我的碗里，挑一颗放在嘴里，虽然没有味道(一时匆忙，忘了放糖)，但毕竟自己出了一点力(水是我跑了两趟打来的)，珲是吃得津津有味。
镜头五
“吃烧烤罗”我从包里掏出鸡翅和羊肉串，还没说话就被那群“热心”的男同胞们抢过去，在火上烤了起来，但是刚要到嘴的美食，被我一把夺过来，分给了女同胞，他们只有吃羊肉串的份，看着别组的同学有的在急急忙忙找水，有的点火急得满头大汗，我们开心地晃着手中的胜利品，一边做着鬼脸，好不快活！
镜头六
快回去了，真有点依依不舍，别了，美丽的绿草地……
两只猫
实验小学三（1）班 王道远
话说猫警长接到报告，某战备粮库内的粮食时常受到老鼠的危害，总部发令，必须限期破案，不得有误！
思前想后，猫警长决定派屡建战功的白白和花花两位侦探办理此案。
白白和花花两位侦探受命来到案发现场，发现农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食，被老鼠啃得是一塌糊涂，十分心疼。它们看了气得浑身发抖，恨不得一下子就把害人的老鼠消灭掉。
它们先藏在粮袋后，注意观察老鼠的动静。果然，不一会儿，目标出现了，几只老鼠爬上一个粮袋。说时迟，那时快，白白“嗖”的一声冲了出去，抓住了一只老鼠的头，恰在这时花花又抓住了老鼠的尾巴，两只猫立功心切，谁也不让谁。
老鼠见状，窃喜不已，大声喊道：“快来救我。”鼠伙伴听了不乐意了，心想：乖乖，两只猫在，还叫救你，你这不是让兄弟们向枪口上撞吗？此时不跑，更待何时。众鼠溜之大吉。
两只猫咬着老鼠回到指挥部，警长听了汇报，狠狠地批评了他们一顿，如下次再争功，责任自负。两只猫后悔不已。
白白和花花由于争功误事后，被猫警长教训一顿，闷闷不乐，后悔不已！
再说，得以逃脱的老鼠们，那个乐啊，甭提了。回到老窝，鼠头发出嘉奖令，举办大型庆功宴，全部放假三天！
这下可不得了，附近的居民深受其害，美味佳肴老鼠尝个鲜，新衣裤被老鼠咬了洞，居民都在问：“老鼠怎么了？猫警长怎么了？”
一个个报告寄到猫总部，警长看了勃然大怒，这还了得，下令立即召开扩大会议，限期捉拿。
派谁去呢？大家你看看我，我看看你，一言不发，还是波斯猫小姐嘴快，说道：“我看呀！谁都不行，还得让白白、花花两位警探去！”
波斯猫小姐的一句话，引起了轩然大波，纷纷议论，上次它们争功，才让老鼠们猖狂，还派它们去，这不是开玩笑吗？
猫警长拧了拧胡须，力排众议道：“波小姐的话不错，虽然白白、花花二位警探上次犯了争功的错误，但我想，有了上次的教训，它们会加倍努力歼敌的，就这样定了！”
白白和花花听了，简直不敢相信自己的耳朵，激动地保证：“请警长和大家放心，我们一定完成任务。”
白白和花花径直来到老鼠经常出没的地方，隐藏起来，果然，不大一会儿，两只小老鼠抬着一只喝醉了酒的大老鼠，耀武扬威地向洞口走来，仇人相见，分外眼红，两只猫跳出来，大声吼道：“休走！”
半醉半醒的大老鼠，问道：“孩子们，谁大胆在叫啊！”小老鼠回道：“报告，还是白白和花花两只猫。”“什么，你说什么？败将还敢言勇。孩子们，别管它们，走！”，大老鼠命令道。两只猫气的大叫：“大胆鼠贼拿命来！”可怜！大老鼠糊里糊涂的被白白一口结束了性命，两只小老鼠见势不好，想跑！说时迟，那时快，被花花用嘴和抓子逮了个正着。
两只猫大获全胜，再战告捷。
时间
实验小学五（3）班 戴洋洋
时间是无形的，时间的流逝是不知不觉的，无形的时间一刻不停地流逝，流逝了一去不复返。我不愿意再浪费光阴，虚度年华，而是要在有限的人生中有所作为。四千多个日子已经从我的手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流水里，没有声音，也没有影子。
我常常问自己：在这美好的日子里，你做了些什么，得到了什么样的结果？当这句话在我耳边不断徘徊时，我不禁沉默了，在默默地算着，从刚入学到现在，五年的学习生涯里，结果却是平淡的。我又常常发誓，如果自己在以后的学习生涯里，还不认真学，将五马分尸，乱刀砍死。然而，这些又有什么用呢？每次发过誓以后，还不是照样地玩？还不是不认真学习？可自己并没有五马分尸，被乱刀砍死。实话说，我并不认识时间，因为自己常常浪费时间，没有把时间一分一秒地利用起来。天黑时，当我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼睛和第二天的朝阳相见时，这又溜走了一日。我像是专看牢房卫士，而时间就是牢里的囚犯，我很傻，我不知道要让他们好好工作，却打开铁锁，把他们通通放走。是的，我是傻、笨，但是，我要让今后的我变得聪明，我要从珍惜时间开始。
报复
实验小学六（1）班 黄灵燕
老鼠和猫向来结仇很深，一天，坦克来到他俩中间来调和。
老鼠说：“我们来做一个游戏，坦克，你来负责向我和猫使劲喷花生米。猫，你和我呢，就要不顾一切地把喷射口堵住，谁先堵住谁赢，谁输了，就要过过街时，人人喊打的日子。”猫想都没想就点头同意了。老鼠说：“开始！”坦克开始发了疯似地喷射花生米，把老鼠和猫射得嗷嗷直叫，不过老鼠躲在猫的身后，好一点，猫想让老鼠过上那种日子，就不顾一切地冲向坦克，用肚子使劲堵住射口，肚子被花生米射得像马蜂一样，身子还有节奏地随花生米一晃一晃，可猫还是忍住了。过了一会儿，坦克停止了喷射花生米，猫说：“我赢了。”还笑眯眯地说：“你得过上过街时人人喊打的日子了。”老鼠仍旧无动于衷，猫忽然悟出了什么，它大叫：“我被骗了！你本来就应该过这种日子，我饶不了你，呀——！”向老鼠冲去。
老鼠见势不妙，溜回了洞里……
落叶
实验小学五（3）班 乔莹
不觉着来的突然，
一切都在进行，悄声无息，
不被人发现，
一片叶儿落了下来，
躺在地上。
它没有哀怨，没有与往时同样，
平淡的心情，略捎着柔柔的感慨。
在这寂静的旷野
它告别新绿，
离开柔软，
一点一点老去。
不使人柔肠寸断，
只让人心潮澎湃。
它的离别，如同一梦！
有无限满足，
没有一丝遗憾。
风雨萧条几时多？
它含笑，落下一颗水晶般的泪，
继而含笑，
沉沉入睡。
不觉着来的突然，
一切都在进行，悄声无息，
不被人发现，
一片叶儿躺在地上，
静静的，
长眠。
拯救泰坦尼克号
实验小学三（5）班 潘畅
星期天，我在家里看电影《泰坦尼克号》，看着上千人死于这场海难，我心里特别难过。
突然，“咚”的一声，棒棒虎从电视里跳了出来，它说：“潘畅，你真是一个有爱心的好孩子！我们一起去拯救他们吧！”只见它从口袋里拿出了一个照相机似的东西，按下“时光隧道”的按钮。只听“唰”的一声，一眨眼，我和棒棒虎已经站在泰坦尼克号的甲板上了。
只见蓝蓝的天空下，海鸟们正在欢快地飞翔，鲸鱼也不时地喷出高高的水柱……正当我看得入神地时候，棒棒虎把我一捣，说：“潘畅，别看了，我们还有正经事要做呢！”它一把把我拖进了船舱里，只见它又拿出了那个照相机似的东西，按下了“超声波探测器”、“监控器”的按钮，咦！真好玩！只见我们的泰坦尼克号的船底和神奇的海底世界出现在显示屏上，监控器指挥着轮船避开海底的障碍物，飞速前进……夜深了，大家都进入了甜甜的梦乡，只有我和棒棒虎还坐在监控器前，紧张地盯着显示屏，突然，一座巨大的冰山出现在显示屏上，我紧张地闭上眼睛，头上冒出了冷汗，当我睁开眼睛时，监控器已经指挥轮船躲开冰山，又继续前进了。
天亮了，大家又来到甲板上，享受阳光的温暖，可谁也不知道昨晚发生了什么！更不会知道我和棒棒虎通过时光隧道拯救了泰坦尼克号。
开心果
实验小学五（4）班 华啸秋
陈鹏翔是我们班的“开心果”。他平时的一言一行，都会让人忍不住，捧腹大笑。只要有他在，那里肯定有快乐、有欢乐。
陈鹏翔天生一副幽默样：大眼睛、长眉毛，还有一对肥耳朵。可我有时觉得他有点“才不正用”。幽默的不在点子上。就说今天吧，自然课上老师讲雷电这一课，其中有许多避雷的常识，比如说：一幢大楼有了避雷针就很安全；雷雨天气人畜不要在旷野或高处停留，不要在大树或高墙下避雨。这时陈鹏翔冷不丁冒出一句：“那么就把避雷针插在头上。”言毕，全班同学哄堂大笑，弄得老师非常尴尬。陈鹏翔也不好意思的伸了伸舌头……
陈鹏翔非常爱画画。而且他的画非常有特色。一次美术课后，陈鹏翔神秘地塞了张纸给我，打开一看，我不禁“噗哧”一声笑出声来，哇！这是谁呀？原来是中央电视台幸运52节目主持人李咏。只见李咏的头被画得像充了气的皮球。五官已笑得合拢到一起，脖子细细的像鸡脖子似的。细小的身体像婴儿一样，四肢细如麻绳。让人越看越发笑。我想哪天李咏见了这幅大作，非揍他一顿不可。事后，我问陈鹏翔：“你怎么把‘李咏’画成这样了？”只见陈鹏翔神气的甩了甩头发说：“艺术讲究夸张吗！”
这就是我们班的陈鹏翔，一个幽默的使者。 (指导老师：李嘉珠)
妈妈，我多想唱……
实验小学六（4）班 王九洲
晚饭过后，妈妈又在催我写作业，我倔强地打开随身听，里面传来了沉郁的音乐……
我把声音调到最大，站在漆黑的阳台上，细心地倾听着，生怕浪费这短暂的美妙瞬间。我望着天，月亮和星星都沉静，不再闪烁，也不窃窃私语，它们摆着头，倾听着这忧郁的乐声……
忽而，委婉的乐声一转变为欢快的、激昂的调子，像泉水在倾泻，像百灵在歌唱。它的魔力使我的不愉快的心情豁然开朗。跟随着音乐，我高声唱起，唱得是那么抒情，星星、月亮听见我的声音，个个从梦中醒来，明眸闪烁，仿佛在欣赏我的演唱！那时候，大地静了，天空静了，万物静了，只有我存在。我觉得自己仿佛飘荡在空中，那感觉真觉得让人想：“爽！”像神仙，像一个充满魔力，自由自在，不受拘束的神仙。
正当我沉醉音乐和遐想中的时候，我却发现音乐嘎然而上，蓦然回首，看见妈妈冰冷的脸……我带着遗憾走进了屋。
我进了屋，又看见桌上厚厚的复习材料和一大堆课外读本，我心情又沉郁了……
爸爸其人
实验小学五（1）班 徐伟
一、外貌
我爸爸的脸型，用他的话来说，是标准的男子汉脸——国字形的。脸上长着浓浓的眉毛，下面长着一双铜玲般的大眼睛。那厚厚的嘴唇让人一看就有一种很稳重、认真的感觉。美中不足是，在他的脑门儿中间，上下排列着两颗“黑豆”。爸爸对此却不以为然，还美其名日：“美入痣”，还说这样掉到人群里不会走失，好辨认。不是还有一个词叫“聪明绝顶”吗？也许他那半边“杂草丛生”，半边却光滑地可以当溜冰场的脑壳儿就是这样形成的吧？只不过他只有半分聪明罢了。总的来说，爸爸对于自己的外貌可以打100分，我却例处，上帝保佑，但愿只有我一人这么看。
二、忘我地工作
我的爸爸虽然其貌有些不扬，(这下该用我的话说了)工作起来却决不含糊。由于我爸爸在检察院的法纪科工作，所以常常要到很晚才能回来。有一次，乡下有一个乡长被查出可能贪污，院里派我爸爸到乡下调查，爸爸二话没说就答应了。到了乡下，爸爸又是忙查帐，又是忙审问，忙得晕头转向，不可开交。第二天晚上九点多钟，我正在看书，爸爸回来了。他回来后，连个招呼都不打，就一头栽倒在床上。顿时，鼾声如雷，吵得人心烦意乱。书是肯定看不成了，说不定还会使我安然入睡的程度受到影响呢！我来到爸爸的房间，正想提出抗议时，却发现他的脸上还挂着笑容，那大概是胜利地微笑吧！为了不打扰他睡觉，我悄悄地退出房间。他一点反应也没有，睡得可真香啊！看来爸爸的确是累极了。自从我爸爸被调入到反贪局后，这样的事情更是成为了他的家常便饭了。
三、总结
我爸爸这个人，是说也说不清，道也道不明的。他的事情还有很多很多，我要向他学习的地方更是不计其数，比如说学识渊博啦，思维灵活啦，善随机应便啦等等。但是，就冲他那种忘我工作的精神，不正是我在学习上所需要的吗？