一道童年未曾越过的红墙(15期)

时间:2020-09-18 16:50 作者:编辑部 编审:

一道童年未曾越过的红墙

2003年2月总第15期

 

【佳篇有约】

静听回声 
宝应县中学高二(1)班  吴超 

寂静沿着沉睡的路穿过林子 
信步向前,摸索心底的痕迹 
我翻越一道童年未曾越过的红墙 
这蛰居在大地深处 
只靠回忆来呼吸的红色建筑 
记载曾经美好单纯的语言与笑容 

秋风是善良的牧人遗落的鞭子 
轻轻抽打着漫天的黄叶 
夕光落照之下 
翻卷的影迹投在一片疏松的丘原 
宛如不甚清晰的屋子 
一颗一颗隐入那幽暗的林壑 

红砖褪下幼稚之气 
但何必翻越呢? 
不如镶上窗棂! 
让渴望的眼神越过界限 
让红墙睁开沉睡的双眼 

多久了,林中一片黑暗 
雨滴冲破星辰蓦然而下 
拍打着风,拍打着落叶 
颇见几分忧伤 
这雨丝来自天上,遐想的边缘 
而红墙的另一侧 
穿越一切的凄恻与悲凉 
穿越一切时间和空间的界限 
静听岁月的回声 
阳光会接踵而来 

  荐语:作者以“一道童年未曾越过的红墙”为主要意象,对开放与封闭,童年与成长,历史与现实,现实与未来的思考是深邃的。“镶上窗!”“让渴望的眼神越过界限”“让红墙睁开沉睡的双眼”,这样的诗句,表明了作者积极的人生态度。(袁卫星)

【采菊东篱】           

阅读是福 
宝应县中学  乔雨 

  每个人心中都有一座美丽的大花园,如果我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么心灵的花园就永远不会荒芜  ——题记 

一向清贫

  最富有的时候,我拥有一盏清茶、一炷香、一张书桌、一本书。 
  学不了秦巴子住在书里,以书为家。我只能就着一张简陋的书桌,也想品出一生的甘苦。 

一向爱读书

  每每周末时,一个人呆在宿舍,随手从书桌上抽一本书,不必名著佳作,不必把盏执酒,只要看到了自己喜爱的文字便不由自主地投身进去。这时四周一片寂静,不由想起古人的诗句来,“青灯黄卷,冷雨敲窗,案头茶酽,红袖添香”,直至心书共神、东方见晓,仍不肯作罢。 

一向爱流泪

  泪洒诗行的时候,我想起人生就是一本书,无论什么时候翻阅,我都能寻找到曾经有过的忧伤和欢乐,失望和希望。当我为别人的命运哭泣和欢笑时,我也会惊喜地发现:别人的故事丰富了我的经历。 
  见贤而思齐,见不贤而内自省。每读到一个新的思想,就要想为后人留些什么。即使是一朵小花,一片树叶,也要留下瞬间的永恒。 
  所以,我一直很坦然,坦然到再狭窄、再贫乏的空间也不会让我窒息。 
  静坐书桌旁,想像自己两鬓苍苍,满面风尘的时日,于是一杯香茗开始发苦,像苦到极处的咖啡,不能入口。猛然又想起瞿秋白的两句诗:“如果人有灵魂的话/何必要这个躯壳/但是如果没有的话/这个躯壳又有什么用处?”,心灵面积便渐渐地扩大,直至透彻通明。 
  风清云淡的日子,有朋携书数册自远方来,或畅叙友情,感慨时事;或指点江山,激扬文字,借着窗外雁去叶落的天籁之音,我们会不由自主地感到自己似乎也成了一个淡泊雅趣的闲士。 
  一次友人说下棋盲打需弃子,练武出神弗有招,嗜书的你何不跳出书海,去领略“无字书”的风光? 
  是啊!无论有多强的感染力,“有字书”仍免不了语言的局限。而“无字书”则能够在滔滔的话语瀑布背后展现一个个荫秘的心语。 
  为人师者,“童心书”不可不读。这里面或多或少地存在着种种缺点,但绝对没有欺骗。如果不认真细读,则如同建设一处又一处半途而废的工程。 
  出入庙堂者,“民声书”不可不读。耳无民声,则心无社稷,下台的日子也就不远了。 
  身在江湖者,“潮音书”不可不读。潮音,不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳,但善读者,必得风气之先,永不落伍。 
  迷路彷徨者,“心灵书”不可不读。人在最倾力思考的时刻,才能听到内心的声音。心灵只有在宁静的时刻,才能拨响琴弦。 
  …… 
  有鲜花,有荆棘,有珍珠,有土块……只有细心的阅读者才能从“无字书”中读到幸福与机遇的脚步声…… 
  永远与书为伴,好书不仅是你的导师,而且还是永远不会背叛你的挚友。 
  书香轻拂心灵,诗行轻滑血液,我就在书香中呼吸。
  阅读是福! 

【心情碎片】

别了,我的小鸟 
宝应县实验小学  三(1)班  何欢 

  我正兴致勃勃地与伙伴下棋,突然,一个熟悉的喊声传进了我的耳朵了:“何欢!何欢!”啊!是爸爸,这时爸爸一脸严肃地对我说:“告诉你一个很不幸的消息。”听他讲完,我刚才那神气劲立刻飞到了九霄云外——原来,我那两只可爱的小鸟“贝贝”和“佳佳”死了。顿时我的眼睛潮湿了,泪水在眼圈里直打转。爸爸也难过地对我说:“把她们埋了吧!”,我同意了。紧紧握住爸爸的手,我爬上了楼。 
  到了家里,看见那两只小鸟躺在那里,一动不动的,我忍不住哭出声来。爸爸安慰我说:“别伤心,下次再给你买两只吧!”但我还是止不住我的泪水。再次看看那两只一动不动的小鸟,一点也舍不得将她们埋到那冰冷的地下,我犹豫了一会儿,想了想,哎!没有更好的选择了。 
  我将小鸟放在干净的纸盒子里,在她们身旁又放了两朵鲜花,小心地捧着,一步步走到楼下,生怕惊醒了她们。爸爸在草地上已挖了一个小坑,我将纸盒放下,捧起一把土,轻轻撒在她们身上。看着纸盒子渐渐地被泥土覆盖了,我眼前又闪现她们欢快的身影,好像又听到她们清脆的歌声,触到了那美丽的羽毛……
别了,给我带来多少欢乐的鸟儿!别了,我永远的朋友! 

【寒假日记】     

生活中的学问 
淮安外国语学校  初一(8)班  于长乐 

  在外面疯了半天,我觉得肚子饿了,一脚就跨进厨房找吃的。灶架上放着一个盆,上面用锅盖盖得严严实实的。有什么好吃的?我想看看。 
  可当我一提锅盖,好像里头有什么东西拽着,我使了使劲,拽开一点。听到里面发出轻微的“咝咝”声,并嗅到一股气味从中散发出来,噢!爸爸又在发面做包子啰!这声音,可能就是面团里边的酵母菌在发酵时所产生的二氧化碳吧!于是我擦了一根火柴,慢慢地移到盆边,只见那火焰慢慢地熄灭了,冒出一股青烟。我的猜想得到了证实,心里别提有多高兴。可转念一想,这气是怎么聚集到一起的呢?我又仔细看看,注意到面团里有一个个像筛子眼似的孔隙,恍然大悟,原来这些气体是在长时间发酵过程中一点点积累起来的。 
  “长期积累,偶然得之。” 生活处处皆学问。我要努力学习,不断积累,做一个勤于思考,勇于探索的时代新人! 

【星星草】

那片郁郁葱葱的柳树 
淮安外国语学校  初一(14)班  孙璇 

  “叮铃铃”下课了,我信步来到操场上。风儿吹拂着我凌乱的头发,拂动着我的衣服,凉爽,惬意,我心中荡起无限快乐。 
  抬头,眼前那片柳树郁郁葱葱,格外诱人。在我居住的地方,虽说也有树木,可我也很久没有看见过如此茂盛的树木。看哪,那棵棵柳树已将粒粒柳芽抽成条条柳丝。那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴细叶,给人们送来春的气息。 
  那一棵挨着一棵的柳树,好似无比亲密的好姐妹,那细长的柳条随风翩翩起舞,婀娜多姿。那深绿的色彩,让人感觉好似用最鲜艳的颜料描绘出来的,永久不会褪色,是那种永远都能迸发出勃勃生命力的绿;是那种顿时让人浑身增添了无限力量,充满春天的欢乐的绿;是那种让人泛起美好遐思的绿;也是那种让人心中无比激动,觉得自己的每个细胞都充满了活力的绿。远看,那碧绿的景象,让人无法相信是由天然的植物形成的,只会觉得那是有着高超技艺的画家,精心绘制的一副悬挂在半空中的风景画。 
  微风阵阵吹送,一株株的柳树翠绿欲滴,轻盈窈窕,充满了美的诱惑力。有一团团绿烟在漂浮,有妩媚多姿的少女在舞蹈,有绿色的精灵在跳跃……我也觉得自己成了其中的一份子,情不自禁地希望自己是其中一棵柳树,是一枝飞舞的柳条,是一片翠绿的柳叶。 
  看着看着,我不禁想起了这样一首诗: 
  碧玉妆成一树高, 
  万条垂下绿丝绦。 
  不知细叶谁裁出, 
  二月春风似剪刀。 
  …… 

【读书三味】 

心酸的浪漫 
宝应县实验初中  初二(3)班  朱晓倩 

  “真的对不起,不是我不爱你。”我喃喃地说。 
  看着手中心爱的书,我不由得拿起,放下,拿起,又放下。好友不解:“‘一见钟情’何不带它回家?”呜呼!可怜我囊中羞涩and have no time! 
  自幼,家中争论最多的就是什么时候给我买书。妈妈总是说家中正在闹经济危机。可不懂事的我,总是哭着闹着非要买书不可。妈妈看着满脸泪痕的我,不由得落下了心酸的眼泪。后来,我有了一个“高招”——在书店里看书。我时常站在书店中直到两腿僵硬,无法再走回家。尽管这样,下一个周末你一定还会在书店中看见我的身影。 
  书就这样伴随我走过了童年。随着年龄的增长,我对书的渴望一直没变。后来,家中的生活条件日益改善,父母也理解我对书的渴望。于是,我便成了“购书一族”。但很快又有了新的问题——面对日益繁重的学习负担,我没有太多的时间与书长相依了。不知不觉中,我颠倒了主次,把读书放在了学习的前面。可想而知,我的成绩一落千丈。看着成绩单,我的心真的好痛。 
  我想永远和书说再见,但又不拒绝不了书对我的诱惑。一个人静坐冥想的时候,我似乎听到了岳飞豪迈的声音“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,听见了宋词“故垒西边,人道是……乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,听见了元曲“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”;还看见了巧笑倩兮、美目盼兮的一群女孩儿,衣香鬓影,环佩叮当,唇绽榴齿,莲步乍移,好像刚散了的海棠诗社的酬唱,去赴贾府的琼宴,一眼就看见了潇湘馆里才色双绝的潇湘妃子!看见了孙悟空一路千辛万苦,护送师傅去取经的过程;看见了景阳冈上喝了十八碗酒的武松,抡起拳头打猛虎;还看见了桃园三结义的兄弟在历史风尘里跃马扬鞭…… 
  让我喜欢让我忧,书呀书,你究竟想要把我怎样? 
  读书好浪漫,但浪漫中却透着些许心酸。我与书的纠葛有多少人知道,又有多少人能理解呢?
  唉—— 

 


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