一片金黄
（第四十期）
【编者按】
在这个季节里，亲子情，师生情，学友情，万千种情感都在涌动。窗外，阳光明媚，一片金黄。
锈是锁的痕
宝应中学高二（21）班 王盼
已有大半年未回家看看了，不知家里院门上的那把锁怎样了，是否依稀和父亲在家时一样光滑如新？
父亲喜欢把弄锁，小的时候就知道家里有很多锁，而且老看见爸爸眯着一只眼睛向锁里看，于是我也在旁边学做着，并伴随这些锁度过了一个快乐的童年。
后来，不知是由于搬家还是别的什么原因，这些锁不见了。一向喜爱把弄锁的父亲难过了好一阵子。从那以后我再没有见过父亲把弄锁。起初我以为父亲不再爱“锁”，却不知父亲是为了给我上学筹钱而放弃了他的爱好。
回家过年时，在外打工的父亲带回了一把古铜色的锁，春节期间，父亲总喜欢用布将琐擦得锃锃发亮。开春了，我到城里上学去了，父亲也同我一道离家。临走时，父亲亲手用那把锁将院门锁上，自言自语道：“我们要走了，没人在家了，你得替我们仨好好锁住这个门，守好这个家啊！”
……
走到家门口了，抬头看见院门口的那把锁已锈迹斑斑，却仍在坚守岗位。轻轻吹去上面的锈屑，我发现有一道道锈渍已在锁身上留下了永远的痕迹。摸上去，粗砺而又刺痛，让我想到了父亲那双粗糙的手——布满老茧，已经失去了曾有的润泽和柔软。
锈，是锁在岁月中划下的痕，再也无法拭去了，犹如我已经清晰感知的父亲的眷眷爱子之情。
“三百元”的旅程
淮安外国语学校初一(16)班 冯力
“得知你家困难，寄钱三百略表寸心。”不行，不行，他一笔画掉，拧眉沉思，片刻重新写道，“不要问钱从哪里来，治病要紧，别拖了。”不行，还是能看出来。他用毛敲了一下头：“怎么措辞好呢？”
“已经下班了。”邮局的营业员催促。“就好。”笔尖在汇款单附言栏划动着，“不要问钱从哪里来，把它用在最紧要的地方吧。好心人。”
走出邮局，他长长地吁了口气。到学校快一个月了，妈还病着吗？唉，妈怎么就不听劝呢，不能怕花钱就不治病呀？爹竟还帮妈说话，难道没看见她病痛的样子么？总是说以后治，以后是哪一天呢！他长长叹了口气。
来城里上学时，爹非要把最后的五十元再给他带上。“那怎么行，我带得已经够了！你说别人家的孩子，一学期花多少，这哪能比呢？我不是他们，咱家也不是别人家呀，真的够了！爹，你别难过，回头给妈看见又要流泪了。我会吃好，会看护好自己，会常给家里写信的……”
他眼里闪着泪花，扭头看看，行人匆匆，没有人注意他。
开学后，学校评学习标兵，他没想到一下子被奖励三百。拿到钱，他的第一个念头就是把钱寄给家里。可是怎么寄呢？以自己的名义寄回去，爹肯定还会寄回来的。想来想去，他决定以一个“好心人”的名义把钱“捐”给家里。
有了这笔钱，妈就可以看病买一些药了。对，一定要给妈治病，不能再拖了。得写封信再劝一下他们，今晚就写。他想着，似乎妈已经进了医院，病已经好了，他脸上露出一丝浅浅的笑。
太阳的余辉快竭尽了，火烧云不断变化着形态。看，那不是爹在躬身犁地吗？哦，更像是在推车。还有妈，多像拖着病体在地里劳作的妈，还看见那飘动的白发。
又是一个艳阳天，走出教室的他伸了个长长的懒腰。半路上老师拦住了他，递给他一张汇款单。
瞬间，他感到一阵眩晕。心在颤，手在抖，强忍的眼泪还是泉涌而出，溅落在汇款单上，打湿了附言栏中的那两行小字：“有个好心人，给家里寄了些钱，给你三百，要学好吃好，家里一切平安，别挂心。”
金黄
淮安外国语学校初三（6）班 朱逸君
我是一只野鸭蛋，我和我的兄弟姐妹们是在一个晴朗的冬日里出生的。我们一出生都不知道彼此长的什么样，并且也不能互相说话。我们只能在属于自己的蛋壳内休养或锻炼身体，只等四个星期后破壳而出。
我猜妈妈一定很高大吧，否则我们在她身边怎么那样安全呢？每天，我都能感到无比温暖，四周都是暖气。偶尔，我会调皮地动几下，这时，妈妈就会腾地站起来，用嘴敲敲我的壳，然后又蹲了下来。时间就这样一点一点地跳过妈妈的背，敲着我的壳。四个星期过去了，终于要出壳了，我兴奋得简直不能呼吸。然而，万万没有想到，就在这一天，天上飘起了暴风雪。
西北风猛烈地撕扯着周围的树枝，我虽然看不见，但树枝那脆弱的腰肢折断的“啪嗒”声却听得十分清楚。还有那肆虐的冰雹也横行地砸下来，冰面因受不了那样的打击而崩溃裂开。芦苇们也只得由那该死的风雪任意摆布，四处摇摆，发出“哗哗”的求饶声……这一切听来多么可怕，可我却感觉不到丝毫的恐惧，因为我知道，有妈妈在，我就不会受到一点伤害。
暴风雪很快就过去了，四周再也没有它那狂暴的吼声。周围变得冷了一些，再接着，很冷。我受不了了，终于拼尽全力破壳而出。
我可以看见光亮了，四周是多么的安静啊！我环视一下，眼光停留在一个庞大的身体上，她一动不动，那就是我的妈妈吗？灰褐色的羽毛，流线形的身体，还有那厚实的嘴巴，一切都是那么的熟悉，那真是我的妈妈啊！她半身倾斜着，嘴微微张开，可隐约看见里面塞满了雪白的东西，她的眼睛紧闭着。我试图想让她睁开眼睛，可我无能为力。“妈妈……妈妈……”我拼命的叫着，可是她仍然不理我。我用我的小翅膀去拍她，可她还是很安宁地躺在那儿。妈妈你是跟我赌气吗？是的，一定是这样的。妈妈，你就快点站起来吧，请您站起来，用您的嘴敲敲我的头，好吗？妈妈，您要是再不站起来的话，我就要走了，再也不陪在您身边了。
我似乎明白了，妈妈一定和暴风雪进行了令人难以想象地斗争，一任风吹雪打，她一声不吭的坚守在冰雪中，因为在她的羽翼下有她的孩子……想着，想着，我的眼睛开始模糊。妈妈终究没有理睬我，她仍静静地躺在雪地上，安详地睡着了，永远睡着了。
太阳开始下山了，夕阳金黄的光倾泻在我的身上，很温暖的感觉。哦，妈妈，你放心地在这儿安息吧，我会和你一样坚强的！妈妈，我也要走了，我不能守候在你的身边了，那金色才是我的去向。
我慢慢地走着，踏着铺满雪的小路向太阳走去。我相信，我会像那火红的太阳一样，散发着醉人的金色。
我的好姐妹祁雯
宝应实验小学四（8）班 查涵雨
咦，那个扎着独辫子的小女孩是谁呀？不认识吧？嘻嘻，我来给大家介绍一下吧。
她叫祁雯，我的铁“哥们”，和我同班同学。
她长得机灵又可爱，白皙的小脸蛋透着红嫩，上面嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴成天像小鸟一样唧唧喳喳，嘴里藏着几颗蛀牙——哈，牙齿快成了蛀虫之家了。
虽然已经上四年级了，可她还是调皮得像猴子似的，精灵得很。我经常和她“同流合污”，做一些让老师和同学“哭笑不得”的事，不过天地良心，我们俩可从来没干过坏事哦。
祁雯的性格很开朗，活泼可爱，惹人喜欢。她的爱好可多了，喜欢读书、画画、弹古筝……去年儿童节，她和冯杰表演了古筝节目，那优美的旋律到现在还在耳边响起……
从一年级开始，我们就成了形影不离的好朋友。只要一见面就拥抱在一起，常常引起别人的误会。有一次，我和祁雯在一起，听见别人在议论，这两个孩子是双胞胎吗？我们相视一笑，手拉手的走远了。
我们上课发言都很积极，回答问题的质量也不错。在学习上有困难我们都会互相帮助，用我的话来说，再难的问题只要我们一起动脑筋，都会迎刃而解。对方犯了错，我们总是互相提醒，都会虚心接受对方的意见。
放学家长接我们时总会说：“这俩丫头，真像一对亲姐妹……”
“没错，我们就是亲姐妹！”当我们听到家长这样议论时，总会头靠头异口同声的说这句话。
这就是我的朋友——祁雯。我们之间的故事可多了，想知道更多吗？嘿嘿，下次我把她介绍给你，一起做个好朋友啊。
马老师离开班级的日子……
宝应实验初中初二（9）班 姜琦琪
马老师去南京已经一个星期了，依稀还记得他临走前的千叮咛万嘱咐。是啊！他不放心我们呀，即使我们已经15岁了，但在他眼里，我们永远是长不大的孩子。
还记得他临走之前开玩笑说：“我走了，你们就高兴了，对吧？没人管你们了。”可您是否知道，这给我们带来了多少的不习惯呀！平日里，您的教育与管束对于我们来说，已经是不可缺少的了，尽管有的同学有时会表现出不耐烦，不过现在我们太盼望您快点儿回来了。想起您，仿佛就能听到教室里您那荡气回肠的声音。
幸运的是，在马老师离开班级的日子，班级秩序很好，同学们都很乖。语文学习上，教实验班的袁老师给我们代课，虽然起初有些不适应，但在现在已经没问题了。虽只是我们的“代理班主任”，朱老师对我们班的管理却十分认真。
已经过去一个星期了，虽然没说，但同学们心里却十分思念马老师。据说他还有大半个月才会回来，但我们总会联想马老师回来后的样子，一定瘦了，或许头上又多了白发。
没有马老师的日子，我们的生活空虚了；没有马老师的日子，我们的心灵少了依靠。没有马老师的日子，一切都变了，教室中少了他那宏亮的声音，办公室里少了他那挺直的背影，这真让人不习惯。
马老师，在这下面的大半个月中，我们一定会好好监督自己的学习，保证您在与不在我们都在刻苦用功。只有这样，等疲惫的你回来时会得到这样一个惊喜：班里的学生都比先前懂事多了，进步多了。马老师，您好好照顾您的女儿吧，请不要为我们担心。
不管你能否提前回来，我们都在时刻期盼您，期盼您能早日回到我们这个温暖的家庭。
师恩难忘
宝应实验初中初一（8）班 姚思佳
还没做好充分的准备，教师节便悄然而至。作为一名刚成为初中生的我，脑子里不断出现小学班主任王老师的身影。我想去看她。
打了好多个电话，终于听见了王老师那熟悉的声音，略带着几分沙哑。约好时间，我联系了几位同学，带上了一点心意一起去看她。电话那头王老师坚决不要我们给她买礼物，还说送礼物就不要来了。可老师为我们的付出何止那几件礼品抵得上！所以我们每个人都自作主张好歹买了些，我准备了鲜花，这是送给王老师的，另买了些她女儿喜欢的零食。带着几分紧张与激动，我小心翼翼地捧着花上了王老师家的楼梯。花儿似乎也知道重逢的那一刻是无比重要，收紧了自己美丽的外衣，等待那一刻神圣地开放。
谁也没想到王老师已经在门口等我们了。她还是那么年轻，不过头发已拉直了，穿着拖鞋，头发披着的王老师真美丽。开始我们几个倒显得有点拘束，几个疯丫头立即变成“窈窕淑女”了。好在没过一会儿便适应了，我们开始与王老师交谈起来。王老师热情地给我拿出她外出旅游的照片，她讲得生动有趣，不乏上课时的风采。毕竟是个老师，她十分关心我们的成绩。虽然我这次周闯关考得不是太好，但王老师却鼓励我说：“适应环境也是一种能力的体现，好好学，争取跟在小学一样优秀。”
才过了半小时，我们几个就故态萌发了。贾迪菲别出心裁，一直想把一朵小花戴到王老师头上，不过直到最后也没有得逞，倒逗得我们只是“嘿嘿”地笑。
晚上，我们被王老师留下来吃饭。虽然王老师饭菜烧得不是很好吃，但我们依旧吃得很香。
王老师，我们虽不再听您上课了，可我们永远爱着您！