慢慢走,欣赏呵(107期)

时间:2020-09-18 17:50 作者: 编审:

慢慢走,欣赏呵
 

  碧云天,黄叶地,那是秋天寄给你的请柬。阳光温热,岁月静好,放慢脚步,让我们一起赴一席秋日的文字盛宴……慢慢看,欣赏呵!


【落花无言】

敬畏生命
淮安曙光初中部10级13班 施新宇
 

  当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,无垠的天幕上缀满星星时,倚栏凭吊的我总禁不住思绪满怀。拾起一片枯黄的落叶,感受秋天那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……
  秋,便这般无声地走近,宛如旧时风月里明媚的妆颜,向世人展示着她的不俗与美好。而时代已非复少年时代,虽繁华胜景依稀如往日,却终究抵不过那一页复一页的复习案,一张复一张的作业纸,无数次机械地扫过眼前的习题。心中也曾发出过不平的呐喊,但这一切又只能无奈地妥协,因为我还看不清自己的未来。
  “已知圆O的半径为10,弦AB是……”我默念着这段单调的文字,心中却感到无比烦躁,初秋的阳光透过明亮的玻璃窗照射进来,窗外高大的乔木也有了几分萧瑟之意。今年的秋日似乎早到了许多,未至中旬,地上便有了零星的落叶,只留下裸露的枝桠在风中瑟瑟地发抖。
  有些呆滞地看向远方,精神似乎有些恍惚。忽然一阵秋风掠过,凋零了一树的落叶。那些微黄发卷的叶片纷纷扬扬地飘落,仿佛垂暮的舞者流着泪起舞,美丽的背后是无限的叹息。
  在叹息什么?叹息生命的脆弱吗?繁荣了一夏的它们只能无奈地退场,一丝淡淡的悲凉在心头漾开。
  轻轻叹一口气,不知不觉间模糊了双眼。再回首这几年的忙碌时光,也曾拼搏,也曾成功,虽赢得了众人羡慕的目光,但这一切在那辉煌的前程面前似乎苍白而无力。我无法选择,只能投身这茫茫题海,去占卜自己的命运,去为前路增添一些筹码。
  似乎我也和落叶差不多呢。心底有些苦涩。我该怎么办,放弃吗?窗外的落叶无语,仍然奋不顾身地投入寒风中,眼前再次模糊,却有了一丝了悟。
  在凛冽的寒风面前,落叶确显渺小,也确实只能凋零,但即便是凋零,方式也有许多。是紧抓不放最后无奈地退场,还是直面死亡从容地离去?纷飞的落叶似乎义无反顾地选择了后者,秋风过后,纵然化为尘土,依旧为世界留下一抹绝美的背影……
  “沙沙——”秋风过后,落叶低吟,教会一个生命,如何去敬畏生命。


寻觅自然之歌
淮安外国语学校10级4班 翟树雨

  尤记得,那时的乡间原野。
  天空云卷云舒,洁白的云朵在湛蓝的底色里自由飘荡,像极了一幅墨迹未干、张扬的油画。寒冬也是如此美妙,凝在墙角的霜花最怕阳光的触角,我似听到它轻巧融化的声音。雪化过后,是春天。我细细聆听周围莺啭燕啼,欢歌着再次的回归。耳畔似有花蕾轻绽的声音,开得绚烂,陶醉在迷人的笑颜里。微风轻拂,风声轻吟,恍如低歌。那是我听过的最美妙的自然的歌声。
  重归城市,耳边不再有鸟儿轻啭,眼前不再有花潮似海,我想要追寻曾经的自然之歌。时间一如掌心的水,握得再紧,依旧消失殆尽。我看着周围拔地而起的高楼,在时间里成长,像一支达不到岸边的船队。
  寻不到自然之歌,只得孤独徘徊。阳光下,灰尘肆意飘荡,我想抬头扫尽心中的抑郁。抬望眼,却只见被高楼尖顶和电线分割的天空。天空都不再欢喜,任由着川流汽车的废气阻挡它的呼吸,亦想反抗,多少有些无能为力。街道边,我听见建筑工地里机器轰鸣,铺天盖地的噪音,似要毁灭整个天地。道上娇柔的树木在窒息里苟活,蒙上厚厚的尘土。我听见它轻声地抽泣。花鸟市场的鹦鹉们叽叽喳喳,控诉着自己的不公待遇,就如钉子直插入耳膜。我找不到自然的歌声,怕是比《蒹葭》中的少年都还失意。河畔边,还有佳人的倩影在苇丛间迷离,即便是沙漠中的幻景,也有着无限憧憬。我却寻不到其一丝一毫的痕迹,在记忆里无助地张望。
  人工的夜莺哪里来的美妙,大把的干花哪里来的芳香?自然的轻泣变为了疯狂的吼叫,它在下着最后的警告。灰色的天空何其压抑,没了鸟啭蝉鸣的生活何其枯燥,我想要回归,追寻自然的歌声,在歌的余音绕梁之时,在吼的爆发前夕,找回曾经属于天地的美好。
  自然之歌,我想让你重新奏响乐章。


【采菊东篱】
 

秋音
淮安曙光小学部07级3班 李赛凤

  像一只只金色的蝴蝶
 在空中飘舞着
 一片片落叶
 织成一块金色无边的地毯
 我走在上边
 与落叶合奏一曲美妙的乐章
 


秋日纷至
淮安外国语学校10级2班 赵家佳

  2012年9月22日,秋分。我用金黄如阳光的颜色涂上这个数字。而我终于选择在一个距秋分36天的午后纪念这个即将逝去的秋天。
  阳光不偏不倚地照在摊开的书上,泛出温暖的光,“在一个深秋的午后,一位穿着讲究的老人沿着街道慢慢走来……”。我走在铺满鹅卵石的小道上,午后的街道熙熙攘攘。
  就这样走着走着就走到了深秋的阳光下。身旁有一棵高高的树,可是这么多年我却一直不知道它的名字。风轻轻吹着,像母亲嘴里的歌谣,落叶不停地旋转飘舞。我踩着滑滑的鹅卵石,走进了顾城的诗里——“走累了/走进深秋/寺间泛滥的落叶/把我覆盖/多想跌倒/在喧闹中/没入永恒之海”。我望向天空另一端,秋阳发出温热的光,照着眼前的一切。
  再向前,又成了阴凉的世界。偶尔有阳光从密集的树叶中投下一个圆形的小孔,远离了繁华的街道,一切显得有些半明半昧。迟暮的老人坐在石凳上发呆,以至于我沿着路走到她的面前她都没有发现。“老奶奶”,我晃了晃她的身体,她如梦初醒般向我笑笑,我问她为什么要坐在这儿,她没有回答我,只是指着我的身后——秋阳不知何时倾斜了一个角度,老人靠在石柱上,望着远方。不知在那遥远的地方,是否有着老人在深秋还依然深深挂念的人和景?
  走了一个午后,才发现其实有太多的东西我从未欣赏过,我总是像一个想要周游世界的人走马观花般看着窗外的一切,从不曾真正放慢脚步,慢慢欣赏。因此我用了一个下午的时间走完了一小段路。也许再过几年,我依然会记得在这样一个深秋的下午,我想像莱因哈特一样沿着街道慢慢地走,想要一直走到深秋的尽头。
  一年只有一季秋,我们有什么理由不慢慢地行走,慢慢地欣赏呢?
  


人淡如菊
淮安外国语学校11级9班 赵菲
 

  身边的风景,美丽如画。
  几天前,我在一群人中不停地奔跑,没有时间休息,没有时间看风景,只知道不停地向前,虽然辛苦,却乐此不疲。在那几天中,我几乎忘却了自我,忘却了世界。一只灵动的精灵闯入了我的视线,我被吸引了,满眼的图线与文言文被它打破,我开始跟随着它的踪影向外望去——水天一色。我的心有了些许的涟漪,就如同一场雨,似下却未下。  
  窗外,霓虹灯闪烁着,花朵也开得正艳,此时夕阳给它们镀上了一层温暖的金边,这时,我的心开始萌动,好想出去放飞自己,让自己在风中张扬。
  这场雨,终于下了。放假的一天,我坐在菊花田中,风涌动,菊便涌动。
  画菊,是一种美好的享受。那层层叠叠的菊瓣,红如火,粉似霞。一丝丝、一簇簇,沁出淡淡的香。菊花迤逦,恰似金陵美人舞动水袖,拂江捋花,引来蝴蝶满天飞。风一吹,长卷画幅的一花、一草、一虫、一鸣,仿佛都活脱脱地从画里跳了出来,清亮的鸟鸣从高高的枝丫传出,一瞬间,画中有诗,诗画合一。
  听菊,是一种美妙的乐趣,尤其是在蒙蒙细雨中听菊,宛如听一首美妙的歌:“星雨心恋/我们有同一个梦/就是在一起分享天使的礼物。”我轻轻地挥动手臂,菊也随着音乐轻轻摇摆。此刻,我似乎觉得自己也化作了沿岸一朵小小的金色雏菊,菊中有我,我中有菊……
  写菊,亦是一种午后的惬意。菊花静静地凌寒绽放,一波又一波的清香扑面而来,淡雅可人。我漫步在走廊里,呼吸着雨后的新鲜空气,思绪伴随着婀娜的花姿随风摇曳,花朵的一颦一笑都深深浅浅地镌刻在我彷徨的心上。心中的抑郁与烦恼早已不知不觉消散,在这满目的菊丛中,化为行云,漂于流水之上,一切不快都似过眼云烟。我记忆的星河里闪现出醉人的新绿和诱人的粉色。
  忽然间,对未来不再迷茫。未来的路,只要确定了方向,就算慢慢走,我也走的昂扬。
  回家时,天,已经黑了。而我,也卸下包袱,整装向前。
 


沐秋的栀子
宝应中学11级19班 周鑫

  清瑟的秋风,裹挟着思绪,缋绻、飘飞。于教室一隅,掩卷遐思。
  侧耳倾听,红叶似不安分,“哗”,“哗哗”——。在这火红的秋季,招摇张显,飞扬跋扈。又终在下一刻的悄然落地之时,溅起一袭悲戚与苍凉。与之相衬的,是片片落叶中的同学的笑声,恣意苍白、浮躁扰人。似乎快意人生。
  不禁困惑,这本是象征成熟的秋季,为何有这多不安与聒噪?
  转目流连,亦渐昏黄的晚天,满地归于死寂的红叶,人影的追逐,无厘头的摇晃……这便是秋?一个不安无内敛的秋?我的思绪亦发零乱。我们90后,总是寻不到安顿而聒噪喧闹。
  草丛中,一点白光忽现。定睛一看,竟是一朵栀子。这纷呈中的一抹白色,使我倍感惊喜。但于瞬间,我又悲戚起来。栀子,属于她的本应是夏日的豪情、热情浓烈的芬芳。那才是栀子,奔放热烈的生命。可是不知为何,独这一朵,选择了秋季,萧条落没的季节。
  风儿袭袭吹过,花儿片片飘落。唯有她,明晰而不直露,含蓄而不晦涩。仰面自持。似是哪位菩萨路过此处,不慎丢失的一枚如意。优雅如她,独品着秋怀况味。
  走近她,有袭袭暗香盈袖。这香,不比夏日栀子的浓烈招摇,亦不是几近无香的索然无味,而是那份被冲淡的炽烈挟着秋的沁爽。丝丝蔓蔓缕缕浮动,不雕琢,不做作。便又自心中生起欢喜,使人安顿。
  周围依旧喧闹着。但秋风中的栀子不为所扰,心外无物,清芬一身。生命如她,如此高贵,静谧——安忍不动如大地,静虑深思如秘藏。这份心胸与气度,不正是秋天的本质吗?不正是90后生命中的空白吗?
  亲爱的90后,我们的生命是可以与迟开的栀子一样,穿越秋雨秋风去成长的。秋天有最浓烈的色彩,而一切于华美之后终会寥落。


【秋日私语】

且行且思
监利初中11级8班 文玉华
 

  时光匆匆,末日的谣言不知是否还会有人相信。不觉间,我们已进入金秋十月,又逢国庆中秋双节携手而至。长假过后,学校的生活再次变得急促起来,只有偶尔在座位上朝窗外远望,看到枯黄的落叶在空气中如受伤的大雁旋转陨落,这才知晓时间的流逝。就像一尺射出去的箭,在最初的准备张弛之后,便划过岁月的天空,不留一点痕迹,不带一丝眷念。
  且停,弦落地,年轻的生命需要一点放松。周末的午后就是难得的假期,前人曾有言松紧有序,学习当紧,游玩也该适量。放下厚重的书本,穿一身洁白的服装,一个人默然徜徉在静谧的林间小径上,脚踏在被落叶铺满的软软的小径上,感受着脚上的每一个细胞传来的舒适感。路过路边闲置的石椅,完全感觉不到劳累。尽头的路似乎永远也走不完,但享受这种漫步在小道上的感觉,是在满堆着课本的教室感受不到的惬意。
  突然有几滴冰凉的雨水打在脸上,法国梧桐在冰凉的雨水中瑟瑟发抖。我走到它下面,用手抚摸着它身体上细密的纹路,那是饱经风霜的印记。不知怎的坐在梧桐树下沉思,什么也没想。寒风吹过,不禁倒吸一口冷气。抬头望天,于是惊奇地发现,原来雨水之后天空真的会出现彩虹。
  且行,雨过天晴,看着天空尽头的那一弯彩虹,嘴角不禁弯起一丝微笑,发自内心的,就好像认同一种美好。这是只有经历过凄风苦雨的人才能体会到的景象。所有的付出都是值得的,无怨无悔。所有的故事都是因为在结尾才有了定性的,倘若它是一出喜剧,结局必然美好,而过往的苦痛也会变成这美好的注脚。
  我理了理衣服上细小的水珠,看了看表,才发现假期的时间已接近末尾。我朝着彩虹所在的方向大步走去,在那下面一所外表庄严的学校正静静地伫立在地平线上。

 

留在心底的风景
淮安曙光初中部11级11班 张力

  淡金色的桂花绚丽地盛开,凉爽的秋风吹过,枝头上的金黄便随风飘落,远远望去,就像一片金黄的花海。
  每到这时,爸爸和我总是无比的快乐。我们在桂花树下,欢快的笑声在秋风中绽放,直至消散在桂花的香气里,化作我童年的印记。我们一起收集那些掉落在地上的桂花,洗净、晒干,泡一杯香甜温暖的花茶。那年,我五岁。
  年轮流转,时光飞逝。
  又是一个金秋,我们又来到那棵金桂下。你从我的身后走来,静立身旁。相视而笑后,我们决定去田野“疯狂”一次,我们赤脚奔跑,8岁的我当然跑不过你。不一会儿,你就无影无踪了。我焦急地寻找你的身影,偶尔有落叶飘到脚下,踩上去没有一点清脆的声响。斑斑点点的桂花,对,我立刻向家里跑去。
  刚到门口,一阵幽香扑鼻而来,打开大门,我惊呆了:地上是用桂花拼成的大字——儿子,生日快乐!爸爸捧着生日蛋糕,微笑着向我走来……眼睛不知不觉模糊了。
  恍然间,你又在我身边,阳光在你的脸上停顿,久久流连,映照在你的眉角。
  我们背对背靠在一起闲聊。初秋午后的阳光柔柔地照在我们身上,有一种温暖的感觉。偶尔有刚刚盛开的淡金色桂花飘落肩头。过去六年里,个子长得飞快,如今已有一米八了。秋天的凉雨点点落下,我们并肩走在小路上,你温和地问我在学校过得怎么样,看着你头发中夹杂了白丝,心中隐隐作痛。我轻轻地告诉你,一切都好,你也要注意身体啊!我们一起欣赏属于我们的风景,温情而宁静。
  记忆逐渐变成一段泛黄的老电影,那些悲欢离合,那些懵懂时光,那些所有在秋风中绽放的月桂都以一种永不衰老的完美姿态存活在记忆里,停留在我心灵的最深处。


【花开淡墨痕】

   我跟在你的后面,阳光侧漏,你的影子映在我前方的地面上。不知何时,窗已关紧,透进屋内的只有阳光。又是秋至叶落时,我不再在秋风中落泪,也不再让悲伤逆流成河,我的世界从此晒满阳光。
  ——淮安曙光初中部10级13班 张星竹

  那些泠泠的琴声,敏感地、温柔地舔舐你的内心,像是某种渴求。在这个世界上,能够触动灵魂的事物越来越少,那种上帝抚  摸我们的头顶的时刻也许很平凡,一如在琴声如诉或者休止之间。罗兰·巴特说:“过去我曾经歌唱,而今,我演奏钢琴。”
  ——淮安曙光小学部 朱娟

  阳光洒下来,树叶也可以把丝缕阳光切碎,落在树阴下,斑驳如碎金。夕阳在光秃秃的树枝后,羞涩地把身影投向湖面,被粼粼波面,抖碎。
  ——淮安曙光初中部10级16班 高玲
  
  人生真的就像一次旅行,走得太匆忙,就错过了沿途的很多好风光。
  ——淮安外国语学校11级5班 衡好

  一梦初醒,蓦然就看到了窗外的细雨朦胧,远处的古镇掩在了淡淡的烟雾间。苏轼的一首词在脑海中显现了出来:春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。
  ——淮安外国语学校10级2班 林蕴

  你们还会用柳条编环,听蝉鸣鸟叫,看树影沙沙,穿裙子跳舞吗?记得我们自制的兰花蜜茶的秘方吗?炎热的太阳晒黑了我们的皮肤,也晒熟了整个夏天的酸甜苦辣,十二年我们一起走过的夏天。
  ——淮安外国语学校10级2班 赵悦言

  慢慢走,用一种淡雅闲适的心境度过人生,用眼睛去收集所有的美丽,用所有的美丽来丰富我们的记忆。这样慢慢地、慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我们用心收藏的风景,把它们作为我们到达人生旅途终点时的记忆,并用这些记忆来雕刻我们生命的年轮!
  ——监利初中11级9班 吴琼


上一篇:江风(106期)
下一篇:童谣(107期)

版权所有 翔宇教育集团