听，花开的声音
一花一世界，每一朵花都是大自然的精灵，都有各自别样的风采。在这繁花似锦的季节里，我们一起走进花儿的世界，聆听他们的呢喃细语……
【一路繁花】
花之简语
永嘉翔宇小学 胡聪聪
江之南，时雨时晴。淅淅沥沥，浅浅淡淡的沁入我的童年，带走我的青春，直至而今。
【壹】
我习惯回到老地方，习惯走在儿时走过的路上，踏过校园的操场两旁。每个关于栀子花的画面，看似平淡无奇，却在我心里独居一隅之地，散发着它的芳香，平淡亦平凡。它的芳香亦是如此，带来了我所有童年梦的初思。
曾为无数次班与班之间的比赛，而涨红小脸颊，那时我们的呐喊声响彻校园。
我，也不只一次的怀念，怀念亲爱的同学们。等待着下课，等待了下课之后，和大家一起跳起橡皮筋——“马兰开花二十一，二五六二五七，二八二九三十一……”那时老师投来的羡慕眼光，最使我们动容。而今想想，她是否也在怀念，怀念她的童年？
我们的小学，还没有出现“科学”这门学科，有的只是那杂糅许多科学知识的“常识”课，还记得吗？闻闻食物的香味，摸摸、转转小小的地球仪，抓抓好多好多的蜗牛，也欢愉，亦好奇。
走过校园的操场两旁，每个关于栀子花的画面，看似平淡无奇，却在我心里独居一隅之地，散发着它的芳香，平淡亦平凡。它的芳香，亦是这般，承载着我所有的童年初思。
【贰】
忽然忘记了那是怎样的一个开始，在那个八月。
努力的寻找，才发现，在那时光隧道里，站着自己模糊的身影。军训时的迷彩服，被汗水湿了一遍又一遍；一本又一本的参考书，作业本，我们曾经恨不得撕毁，却又掏钱买了一本又一本；校服被开发出了各种功能，DIY，挡雨，擦桌子……却依旧在寒冷的冬天给我们温暖。
校园的墙，束缚了我们一千多个日子，却为我们围起了一个单纯安全的天地。这里有最纯真的感情，这份情比天还高，比地还辽阔。
高中，那一段充满泪水与汗水交织的时光。我们无奈过，伤心过，痛过，恨过，惆怅过，但却依然幸福。他如同茉莉花般“花开悄无声，淡雅花香醉人心”。
【叁】
2012年的九月，我们在这座城市相遇，我们在这里相识。大学，是时光的定时炸弹，在每个人的脸上埋下深深浅浅的记忆。
四年后的“我”和四年前的“我”出现在同一张照片里，令人感叹时光易逝，是否还记得当初的模样？
那时的我们都是自在如风的少年，飞在天地之间，比梦还遥远。我们，脑海之中有一个凤凰花开的路口，有我最珍惜的朋友。也许值得纪念的事不多，至少还有这段回忆深刻。
那年夏天，栀子花开的季节，我们毕业了。
大学风景仍然还是美，欣赏风景的人却换了一批又一批。谢谢大学让我认识了这么一群小伙伴，四年啦，我们毕业啦，可是我们的友谊永远不散场，把最美好的记忆留在我们的大学，我们毕业了！
【终】
六月，我们拥有花一样的绽放花期，我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻，路远马亡。别样的明天，别样的六月，别样的简语。其实成长都一样：你若盛开，清风自来！
奔跑吧！新少年，奔跑吧，年轻的教师。
【花语醉人心】
倾听
淮安外国语15级12班 刘志杰
小时候，总是很天真地以为，每种动物都有自己的语言，蚂蚁有蚂蚁的语言，蝴蝶有蝴蝶的语言，鸟儿有鸟儿的语言……现在，我发现了，不仅是动物，植物也有啊，只不过，我们没有静下来，没有静下来仔细听。
微风吹过，拂过脸上，像是母亲温柔的手。这双大手掠过大地，捻起了尘土，撩动了树梢，从地上抚过，抚过那微小的蒲公英，将一粒粒小伞是的种子携起，夹在指缝间，粘在手心里，黏在手背上，将种子带离他们的母亲。但这不是狠心，只是种子们要求的啊！怀着对新生命的渴望，迫不及待地离开了母体，随风向远处飞去。我不能阻止他们，因为每一粒小小的身体里，都蕴含着生命独有的蓬勃的力量。当它们落地时，这一个生命便开始扎根，萌芽，生长，成熟后又开始孕育新的生命，最后无悔的枯萎、死去，但他们真的消失了吗？没有，他们化作了脚下泥土的一部分，他们依然在沸腾！当我见证了这一过程时，我似乎听到了，听到了蒲公英那沸腾不息的生命！
我抬头仰望蓝天，注视着飞过的蒲公英，也在静静地回味着他给我的深深的印象。我再次低头俯瞰苍茫大地，却发现四周已发生了翻天覆地的变化：遍地的小伞变成了一片片碧绿的荷叶，将底下的淤泥遮住了大半。忽然，几株品红色的荷花从淤泥里钻出来，拨开了荷叶，优雅的绽放与肮脏的淤泥之上。看到这儿，我不由得想起了杨万里的那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，和周敦颐《爱莲说》里的那句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我渐渐懂得了为什么历代文人为何要为荷花大做文章，他不被环境所影响，这不正是人们所追求的君子品质吗？
倏忽间，眼前的碧叶红荷一点点的消逝，随之映入眼帘的是一片静谧的竹林。随远望去，苍绿的竹林，郁郁苍苍，重重叠叠，有的修直挺拔，直冲云霄；有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番风味。那竹林的绿叶如同碧绿的华盖，遮住了蓝天、白云，给大地投下了一片清凉的阴影。我站在阴凉里，细细的端详着竹子：他的根异常稳固，令人想起了拥有坚定意志的人；他的枝干极直，令人想起了正直无私的人；他的内心是空的，如同虚心求道者。我早已被竹所感染，不仅为它的美丽，更为它的品质。
眼前的美景渐渐破碎，我睁眼时，已回到了现实的世界，虽然美景不能像美瞳一样留在我的眼中，但这些植物所拥有的品质，已深深地，深深地镌刻在我的心中。朋友们，不论何时，请静下来，细心的聆听四周的植物的声音，相信我，你定会有不菲的收获。
聆听花的絮语
淮安曙光初中14级2班 靳欣如
或白如凝脂，或艳若妖姬，每一朵花都在坠入睡梦后，深情地呢喃，在某条阡陌上孤寂却又倔强地守望着……
花苞初绽
“嘘！”你听，那细小却令人惊喜的声音！那是花朵的欢呼。在整株植物的精心呵护下的美丽花朵是多么耀眼夺目！那与茎叶相连的身体是它对绿叶依依不舍的眷恋吗？那娇小精致的花瓣是它娇羞的脸吗？那清新馥郁的芳香是它四射的活力吗？远处的风好似再也耐不住下心听我的疑问，风风火火地席卷着一路的花香向我倾潮涌来。风在我的耳畔倾吐着花的絮语，奈何我只被花香吸引了注意力，根本不去听它说了什么。它也生气了，只一股脑儿跑了，我想这朵花是想让我们不忘初心，保持活力吧？是了，不然它怎么能活得如此轻松恣意？
繁花似海
万籁俱寂中，叶睡熟了，蝴蝶睡熟了，夜也睡熟了，只有那盛开的花朵毫无倦意，肆无忌惮地唱起了缱倦的歌，在微风轻轻地“呼呼”声的伴奏下，披上了月光织成的清辉霓裳，在冷寂的月色下，摆弄着美丽的倩影，舞起了一曲忧伤的惊鸿舞。寒风凛凛，衣袂飘飘。它是一个孤独的舞者，没有观众，没有掌声，它依旧倔强地舞着。“柳下闻瑶琴，起舞和一曲。仿佛映当年，翩若惊鸿影。谁三言两语，撩拨了情意。谁一颦一笑，摇曳了星云。”许嵩眼中的美人大概也像这花一样美吧？这朵花喃喃着，哼唱着，随风起舞。因为太早地知道美丽会短，所以，它更想珍惜每一点光阴的到来。
叶黯花残
它就那样不停地舞啊，舞啊……终于走到了生命的尽头。它自枝头缓缓坠落，轻轻地枕着香甜的泥土睡着了。或许是它舞累了吧？它的命运正如那月下的雪，在坠落中破碎。但它却能化作春泥，回报植株对它的养育之恩，献出自己地血肉之躯为植株提供养料。
在一片花海中，无处不在上演着如此的场景。我就伫立着，凝望着，在一方花海中缄默不语，却读懂了那不曾相识之花的花语：活力、珍惜、奉献……
夜色雨点般袭来，如梳理美人云鬓那般披下了三千墨发。我想就这样拥着落花入眠，在漫漫黑夜中聆听花的絮语。
淡月朦胧里的轻弹浅唱，缠绵了醉舞的霓裳。有花一朵，宛若清扬，呢喃细语黯淡了流光。
【四月花芳菲】
四月校园
淮安曙光初中15级13班 丁其洁
淡粉的小花瓣，如裁剪的小蝴蝶，轻轻飘着，为刚刚绿化过的校园，抹去那片尘土，吹散那片涩味。
太阳阿姨羡慕了，拉来小云朵，揉成花状的精美饰品与其媲美。可刚刚考完试的我们不耐烦的抱怨着，无视了她的用心。太阳阿姨生气了，心里觉得空荡荡的，摘掉那纯白的饰品，丢在一旁，大哭起来。乌云婆婆慢慢走来，劝慰她，阿姨伤心的依偎在婆婆怀中，眼泪哗哗向下撒。
脚下凹凸的水泥路渐渐积上了水，我傻傻地撑着伞，一人慢悠悠地走在茫茫人群中，口中小声地嘀咕：“早春的雨为什么没有‘天街小雨润如酥’的感觉呢？”头低下，开始观察雨水，一个个脚步从身边路过，在水中印下了“花朵”。
“啪”的一声响，水珠跳向四周，形成了一朵朵玉兰，呵，花瓣十分立体。脚步走的很快，很赶，心中估计惦记着食堂里的饭菜吧。“哗”一个人影窜过，将水向前一冲，那少许的雨水如浪般往前推，形成朵朵牵牛花。那水的一头，就仿佛是一个人在吹号角般。呵，有些好笑，脚步走的很有规律，是在戏水吧。静——，悄悄的，水上漾起一圈圈涟漪，轻轻的步伐，一看就是位亭亭玉立的淑女吧。那水上的涟漪如绿荷，只有淡淡香气弥漫着。“嗒嗒的声音很刺耳，我不禁的心里乱了，那种声音应该是老师吧。那细细的跟子在水面拂过，印出来朵朵寒梅，我想她的教诲就是这梅花吧，傲立在学生心中……
一把把不同的伞，在不同的脚步速度下，留下了花朵。五彩的颜色，漂亮的图案，新奇的花纹，形形色色的。有红色的“茶花”；粉红的“桃花”；紫色的“蝴蝶兰”；黑色的“黑玫瑰”……
校园的樱花，水中的雨花，学生的伞花。那悄然无声的气息，为四月的校园掩盖了那份烦恼，洗刷了那份不悦。
听，校园四月花开的声音！
【暗香盈袖】
步步生莲，处处飘香
监利中学15级1班 柳洋
春水初生，百草回芽。寂寥了三季，静默了一冬，春去春又来。
青烟弥漫，弥笼高楼，远处的建筑像海市蜃楼在云中若隐若现，遮不住翔宇高一学子炙热的心。笑颜，口号，歌声，激动难耐。
想再抱一次，园里园间，媚洁脱俗的桃花，满田娇醉的青草，田垄里打鸣的家鸡，朝阳中慢走的老牛，一如我们的心。走在这样的田间，心间一股甘甜，这是人生赋予的亲切感。笑颜不变，花里溢出芬芳的歌声。
堤上开阔的视野，已是正午时分，艳阳灼灼，热汗嘘嘘，一颗心，我坚决向前，凭点骄阳又有何惧？千颗心，我们坚定无比，一条长龙，破开苍穹一片。
当流水行到终处，燥热落，欢声起。踱一踱池边河畔，听一片蛙声，许几户人家，望轻烟黛瓦，来田野看花。望一望不尽远方，只烟雾消散，数处荷塘，田结黄菜花，掩羞草娇斜。这是言不尽的悦，看不穿的喜，是将无双的成功。
回头，心俞累阳俞烈，人倦无声，疲委无功，依如此，回收更艰坚。那时心向渠，不想，何事，只前，不停。慢慢，心之火无光，眼之神无韵。一步，两步，…….千步万步……
坚持是彼岸的圣花，蓝天白云不断，毅力是雪山的白莲，寒风中艳开一片。终于，到了。
多年后的我，是否会怀念，曾经；多年后的你们，是否会回首，从前。
一步，一步，步步生莲；一处，一处，处处飘香。每时，每刻，心在绚烂；无时，无刻，恋影曾觞。
【满架藤萝一院香】
光阴藤萝花
监利新教育15级22班 欧阳菲
紫色，藤萝，六年。
今天，我给了它另一个名字，光阴藤萝花。紫色藤萝，是七年前，我心里的另一个梦，它如同一颗种子扎根成长。直到如今，它又开花了，淡淡的紫色，滑落眼底。
微风轻轻拂起来，一亭的紫色藤萝都在摆动，掀起阵阵涟漪，六年的光阴，就像流水般在脑海里再次流动。它如同时光老人，看着时针，分针，秒针的摆动，看着我六年的光阴的故事，为我一个画面不漏，一个场景不差的记了下来。多的像天上的银河的星子，却又是一个又一个的那么珍贵，不容遗忘。
我和小学同学坐在亭子中心，头顶的紫色藤萝，绿叶铺成了一个唯美的亭子。我问她，你还记得以前我们这里的什么吗？她点点头，我也记得。
光阴藤萝花，听着是那么动听，它承载了我美好的小学记忆，却是不急不缓地偷走了我的那个童言无忌的六年岁月！尽管我依然慵懒的坐在亭子里，可心里却早已思绪万千，越发怀念以前的欢笑时光。
我发呆的出神，突然记起也是一年藤萝花开的季节，一样的淡紫色，东一穗，西一串地挂在树梢上，我和几个同学兴奋地霸占了这里，将其设为我们的秘密花园，尽管大家都知道，可童年的我们就是那么天真，思想那么的天马行空，那么单纯。
每节体育课都会瞒着体育老师来这里玩，在这里“商讨大事”。看见了一个马蜂窝，甚至可能想怎么保护她，同时自己不被蜇，我想更多人会想是怎么得到它吧？又或者，夏天还是秋天时，我和几个玩伴邀好一起去打柚子。那次，我仰头望去，零零碎碎的阳光穿过树叶，我的脸上已经沁了一层细汗，酸酸的脖子，我出神的寻找大的“猎物”。看见，便一棒子挥去，没下来，不甘心，又是一下一下挥舞，重复了几次，一个硕大的圆滚滚的柚子砸了下来。我尖叫一声躲开，睁开眼，一个黄色的柚子映入眼帘。不错不错，我心里想着，兴奋得两眼放光。
我没想到，六年了，这些事在我脑海里依旧历历在目。
光阴藤萝花，光阴藤萝花啊，你如今是这样的饱满，充实啊。我的六年，把你甜的如此饱满。你就如同一个紫色的梦儿，在我的脑海扎下了深根。
待我睁开眼眸，温柔的紫色。
你好！我挽起笑容，与你遇见。
再见！我依然唇角带笑。
愿你永远记住我们的容颜，再见。
【荷花镜里香】
花语•回忆•芬芳
淮安曙光初中14级10班 陈新月
小时候，我总喜欢和外婆在荷塘中摆弄荷花，柔软的塘泥亲吻着脚丫，花香萦绕四周，久久不愿散去。
几年后，再次踏进故园。风景依旧，却是物是人非。
小院依旧如记忆中的原生态，踏着青石板向前走，曾经种下的洋槐树此时已有我三倍高。宽大的树冠上笼罩着片片树叶，临着风，簌簌的响。似欢呼，又似悲鸣。
未曾留意，荷塘小院已近在眼前。那冠压群芳的红莲，仍艳；出淤泥不染的白荷，仍清；偶有几株残躯，轻倚着绿荷，仍美……风轻轻吹，荷微微摇，合上双眸，细细聆听着风吹、荷摇、花语……
耳边传来细细的呜咽，凝神听去，原是我曾与奶奶一起种下的一株红莲，她本先天体弱，亏得奶奶悉心照料才得以成活。“外婆在哪儿？我很想她！”
我哑然失笑，外婆原来不止我一个孙女儿呢！“当年，若不是外婆的悉心照料。今日的我，怕是也似那几株枯荷般吧。如今，外婆不在了，你也不常来，你是不是不要我们了？”
眼波流转，心思微颤。是啊，由开始的短暂离别到至今的长久分离。愧疚充满了胸腔，心里，则是满满的心疼。外婆从未说过，总是默默的藏在心底。到家时，迎着我的，永远是外婆那和蔼可亲的笑容。而我，若不是被这红莲一语惊醒，怕还是未曾醒悟。满池的花，轻轻地摇，默默地哀鸣，丝丝的惆怅，充塞了整片的荷塘。
红莲轻轻地晃，耀眼的红，展颜而笑，风吹去那满院的惆怅。明媚的阳光下，郑重的保证：无怨曾经，只愿现在，让你们不再孤单。记忆随着时间的长河，淹没在流沙中，却也成为你我见永恒的桥梁，永远、永远……
物是人非事事休，没有悲伤，没有遗憾。让那满院的花，满池的莲，连着外婆与我。让外婆也能闻到“香远益清”，赏那“满园春色”，懂她孙女那满满的思念。
【片片花香】
岁月在花开花落中悄悄地过去。昨夜在梦中又见你坐在玉兰盛开的小院里，苍老的脸上渐渐绽开一丛笑，从前额到眼睛，再到嘴角，逐步展开。你的眼睛慢慢放出光来，浑浊却祥和，无声地为岁月注释。
——淮安曙光初中14级3班 赵海香
当花骨朵成为花儿的那一瞬间，那蓬勃的生命力，怎能不令人震撼？不要因为错过那一瞬间而遗憾，因为我们正是那含苞待放的花儿，正在积蓄力量，酝酿出那一瞬间的精彩。
——淮安外国语15级14班 钮一可
角度不同风景不用，让我们学会以积极的角度去看世界，以乐观的心态去对待事情，风景自然无限美好。
——监利中学13级16班 周诗雨