“苏教国际”的领导在淮视察时指出
外国语学校好样的
2003年4月总第17期
3月24日，江苏省教育国际交流服务中心主任林跃、副主任刘克勇、外教引进部阎宇军、海外考察部高建新等领导专家在市、区教育局李加农、陆岳新、许文亮等领导的陪同下来到集团淮安外国语学校视察。此次省市领导专家来该校视察目的是考评学校的办学规模与效益，拟在全省范围内首先选择100所有条件能参与国际合作交流的的名牌学校。
为了实施教育国际化战略，全面推进我省的教育国际交流，利用自身资源优势，与合作伙伴联手打造“江苏省教育国际交流项目学校”计划，江苏省教育国际交流服务中心组织了这次面向全省的视察活动。如能通过这次视察考评成为项目学校，学校可获得优先选聘“苏教国际”推荐的外籍老师的有利条件；免费在苏教国际网站和“中国外语教学网”发布学校办学信息并添加学校网站的链接，免费获取“英语88学习软件(English88)”的使用权限；优先获得在出国留学方面的服务，学生出国留学可获得中介费的减免；优先获得组团出国考察名额，参加“苏教国际”举办的冬（夏）令营可享受费用减免；可获得境外培训、中外合作办学方面的咨询策划，优先与境外学校建立友好学校关系等方面的待遇。
作为苏北首批取得《聘请外国文教专家资格认可书》的学校，领导专家在对淮安外国语学校视察后认为，该校校园环境优美，办学理念先进，师资力量雄厚，教学成果显著，具备成为国际交流项目学校的良好条件，完全可以纳入全省首批项目学校。 （殷建国）
翔宇接待日本客
3月24 日，日本厚木市GP少年足球队、友好城市调查团一行52人来我校访问。在欣赏完师生精彩的文娱表演后，又分组与五（5）班、六（1）班学生进行联欢。他们载歌载舞 ，虽然语言不通，但相同的肤色，相同的热情，让他们在歌声与活动中诉说着共同的心愿——友谊地久天长。GP少年足球队总教练小吴基行还饶有兴致地来到六（5）班授课。生动有趣的讲述激起阵阵掌声。之后，代表团团长德川和男先生对实小优美的校园环境，现代化的教学设施，优异的师生素质给予高度的评价．
下午，GP足球队与翔宇实小足球队进行了一场激烈精彩的足球友谊赛。场上你抢我夺，跌宕起伏，场下掌声四起，加油声不断。最终翔宇实小足球队以1：0险胜。 （贾元荣）
集团教师又获殊荣
在本月公布的国家省市各级各类知识技能大赛结果中，集团教师再次披金戴银。全国第二届中学英语教师教学技能大赛结果日前揭晓，淮安外国语学校在淮安市二百多所初中独占鳌头，高立顺、王奎生老师以优异的成绩包揽了淮安市初中组两个全国一等奖，汤晓春、史云峰、周爱国、朱旭鸿、蔡波、刘庆往等六位老师喜获全国三等奖。宝应县实验初中继“师陶杯”论文大赛喜获丰收后再传捷报，有8位老师的论文在江苏省第四届“新世纪园丁教育教学论文大赛”中获等级奖。陈万清副校长还应邀作为宝应地区的获奖代表参加了颁奖活动。在扬州市英语论文评比中，实验初中祁兆国老师一人有两篇论文获奖，其中《给以拐杖，养成习惯》一文获二等奖；在物理学科方面，沈龙平老师荣获二等奖。近日，2002年淮安市教育教学优秀论文评选结果揭晓，淮安外国语学校汤晓春、张洪俊两位老师荣获一等奖，李玉佩等十名老师荣获二、三等奖。 （向宇）
翔宇“高门槛”选聘人才
日前，13名师范院校优秀毕业生在近400名应聘者脱颖而出，与翔宇正式签定就业协议。
翔宇此次面向师范院校应届毕业生招聘部分师资，旨在建立完善的人才培养体系，引进新鲜血液，增强发展后备力量。为确保翔宇的品牌质量，这次翔宇派专人主动出击，在省师资招聘会、徐州师范大学等多家名牌师院招聘会上广纳贤才，共接收了近400名毕业生投递的材料。凡应聘对象必须具备本科以上学历、外语四、六级证书，计算机能力、普通话水平也要达到规定标准。
标准高，筛选严，由骨干教师组成的评审组通过材料筛选出48名应聘者入围面试。经口试、上课综合测评后按分数确定20名初选名单，在复核材料后最终确定13人入选。据评审组人员介绍，翔宇此次招聘非常慎重，10个学科才选拔13个人，竞聘数与录用数达30比1，没有真才实学根本无法过关斩将。入选人员以南师大、徐师大学生为主，还有华师大研究生，可以说，这些经过“精挑细选”的新教师完全有能力与老教师叫板。
又悉，翔宇以“诚邀精英加盟，共享教育幸福”为主题的面向全国招聘名师的工作已经启动。 （正军）
给全体同学的一封信
亲爱的同学：
你好!
当你拿到这份校报的时候，你已经完成了这次期中考试。考试是一次总结，它是我们教与学的一个基本环节。对教与学个进行检查的评价，并从中起到反馈的作用。这样的考试我们无法躲避，我们必须正视。这样的考试，我们只有微笑着面对，才能获得经验，汲取教训。对一个学生学习成绩的估量，分数是一个简单的标尺；对一群学生成绩的比较，名次是一种轻易的排列。所以我们不得不问分数，不得不看名次……但除了这些冷冰冰的数字，我们还应当看看别的：看看你的学习目标是否已经明确，看看你的学习兴趣是否日益浓厚，看看你的学习意志是否坚韧刚强，看看你的学习基础是否牢固扎实，看看你的学习方法是否正确有效……我们呼唤这样的学生：不为分数而学习却取得了好成绩，因为他在学习中获得极大的快乐；不为名次而考试却考出了真水平，因为他毫无负担地将自己投入了竞争!
对于半个学期的学习，不能简单用分数和名次来论断。学习上的优势与劣势从来不是绝对的。考班级或者年级第一名(以此类推到最后一名)的，昨天是你，今天是她，明天或许换了别人……总有一人考最后，也总有一人考第一，在升与降的调整中，你首先要看清自己的实力(不能再以初中时的排名来衡量，因为你现在的同学和你一样接受过中考选拔)，其次要看清自己的能力(是真考好了，还是撞个正着？是真考砸了还是一时的粗心？是全科冒尖还是一枝独秀？是全面倒退还是一科拖腿？)，最后要看清自己的潜力(如果是“骐骥”，能不能来个“十驾”而不是“一跃”？如果是“笨鸟”，能不能来个“先飞”而不要“惊弓”？)。要知道，整个高中三年，才过去了六分之一。还有的是我们修正完善的时间。关键是你能不能用行动大声地对自己对老师对同学对家人说一句：“我能行!”
考试是一次总结，但不是终结。分数、名次，它展示着一部分的真实，也掩盖了另一部分的真实；它表现了一方面的公平，又隐藏了其他方面的公平；它把立体的东西平面化，把复杂的东西简单化。作为一名学生，既要重视分数，重视名次，把它作为参照自己学习的一面镜子，激励自己向上的一种动力，同时更要明确，学习是对生命的充实、对心灵的扩展，这种充实这种扩展指向无限多的方向，决不是靠几门课程的分数就能体现出来的。在这个终身学习观已在全球范围内确立的今天，我们要拿出“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的态度来对待学习，去争取自己成功的人生。在不需要进行考试的学习内容上，我们仍然要保持旺盛的学习兴趣；在无法用排名比较的领域中，我们仍然要投入饱满的求知欲望……这才是真正的学习，才是真正的为自己生命的喝采而努力!
下面，我想略微具体地谈一谈学习的方略。
一、要明确学习的目的。学习是一苦差使，大多数人都有这样的体会。但也有人把苦事变成了乐事，那是他找到了学习的意义。真如尼采所说：“懂得‘为何’而活的人，差不多‘任何’痛苦都忍受得住。”我们为什么而学？为报答父母的养育之恩，为感谢老师的培育之情，为促进社会的文明进步；也为自己的衣食生存，为自己的荣誉名声，为自己的有为人生……我希望你能够做这么几件事：1、注意收听收看国内外时事新闻，家事国事天下事事事关心；2、读一本伟人传记，我推荐你读“为中华之崛起而读书”的周恩来的传记；3、针对自己的思想弱点找一名或写一句能够医治这一弱点的“座右铭”，贴在醒目处；4、每天用15分钟左右时间写日记，问三个问题：今天最大的收获是什么？今天最大的不足是什么？明天有什么打算？
二、要激发学习的兴趣。研究证明，如果一个学生对学习有兴趣，积极性高，就能发挥其全部才能的80%—90%；反之，他的才能只能发挥20%—30%。法国著名昆虫学家法布尔说，兴趣能把精力集中到一点，其力量好比炸药，立即把障碍物炸得干干净净。在激发学习兴趣这个问题上，我希望你试着做一做这么几件事：1、如果你喜欢文化课以外的学习(比如足球、篮球、电脑)到了痴迷的程度，能不能用一个月的时间来进行一次适当的调整，在这个月中间，在痴迷的项目上最大限度地克制自己，把精力转移到文化课中去，以求得一个月后的适度平衡；2、如果你特别不喜欢某门学科，你一定要找课任老师聊一聊，听听他对这门课学习目的、学习内容、学习方法的介绍，最好再问一问他当初是怎么学这门课的，你还可以问一问班上对这门功课感兴趣的同学，他们的兴趣从哪里来的；3、每一个章节学完，你不妨扮演一回老师的角色，给同学(互相这么做最好)出一份试卷，你们互相批改，互相讲评，一定会很意思。
三、要磨练学习的意志。学习，好比用跑一百米的速度跑一万米，谁坚持不懈，谁就能成功。如果今后进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手，并且得到应有的评价，那么在中小学学习期间，就不应该有晒太阳的时间。磨练学习的意志，我建议你试做以下几件事：1、每天早起，坚持跑上1000米；晚上做100个仰卧起坐或俯卧撑(哪怕从200米开始跑起，从10个开始做起，渐进)；2、考试失败，学习中受到挫折，主动地找老师谈一谈，找到原因，寻求改变。3、尽快养成一套适于自己的良好的学习习惯，该学习时就学习，该休息时就休息；不被老师牵着鼻子走，不搞临时的考前突击；预习、复习、作业阶段分明；上课专心致志，下课有疑便问；日有计划，对照执行。
以上我是侧重于非智力因素，尤其是学习动力方面来谈的，至于学习基础、学习环节与学习方法，具体到各个学科，我要求集团每个学校的各个课任老师都能做好同学们问题的解答，你可以随时询问。
最后，还想和你谈一谈做人的问题。
这个问题尤其应当放到开头去谈，因为做人比做学问更重要。有人说，一个学生学习不好是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品。这话虽不准确，但也有一定的道理。
一个大写的“人”应当是善良的。善良的人懂得同情别人，能在别人需要帮助的时候了无功利的说出这句话：“你有困难吗？我来帮助你！”为李倩同学捐款一事让我看到了这份善良，但是我们能不能再向周围看看，有没有别的需要我们用热心和爱心去帮助的同学？除了生活上，还有学习上。善良的人懂得理解别人，老师和家长虽不是事事英明处处伟大样样正确，但毕竟多一些阅历多一些经验，并且他们要求你的出发点总是想让你向上而不是落伍，因此，你要下平心静气地想一想，即使有什么想法，也要主动去沟通。善良的人还懂得回报别人，不要等到功成名就的那一刻，不要等到衣锦还乡的那一天，而要随时随地、不拘形式地去兑现，哪怕是一句口头的感谢，哪怕是一次考试的满分，哪怕是一张节日的贺卡，哪怕是一回义务的劳动……
一个大写的“人”应当是正直的。光有善良不讲原则，有时候会出差错。比如某同学考试作弊，你看见了，当场不制止，事后不举报，以为这是善待他人。其实你错了，你丧失了原则，丧失了一个未来公民所要秉持的一些东西，从某种意义上说，是在丧失自我。同时，对犯错误的同学也是不负责任，虽没有把他推下水，但也没有把他拉上岸。更应当指出的是，如果你也站到那边去，觉得“他能干，我也能干”，觉得那样可以“既得利益”，那你就错上加错了。国法、校规、班级纪律，这些都是我们的准绳，我们只有遵守，不能违背；我们不仅自己要遵守，而且要监督和帮助他人的行为。
一个大写的“人”应当是文明的。什么是文明？讲秩序是一种文明：自行车不乱停乱放，餐厅就餐不拥挤插队，集会时不讲话喧嚷，夜自修不干扰影响他人……尊重他人是一种文明：不给同学乱起绰号，不与教师无理顶撞，不和家长赌气闹僵，不把观点强加与人……穿戴整齐是一种文明，讲普通话是一种文明，见到老师问好是一种文明……时刻牢记着：我们要做一个走向世界的现代中国人！
美国心理学家马斯洛把“自我实现”的人视为个性发展最健全的人。在他看来，这些人能自我管理，自我激励，自我鞭策，而无需领导进行约束、监督和奖励惩罚。作为翔宇的一名管理人员，我主张让同学们主动发展，主张让同学们发挥个性，从而实现“自我实现的人格”的初步塑造。而这一切的一切，需要我们踏实起步，从每一堂课，每一本书，每一个在校与不在校的日子做起；需要我们有良好的教学秩序，有浓厚的学习氛围。
让我们执手相约：我们会努力在每一分每秒，我们将无愧于生命青春的一页！
祝，
学习进步，天天向上！
翔宇教育集团总校长 卢志文
2003年4月25日
积极防范，确保安全
为杜绝饮食安全事件发生，积极预防非典型肺炎，切实保障集团师生员工身体健康和生命安全，结合卫生部、教育部及上级主管部门相关要求，翔宇教育集团认真落实防治措施，积极开展疾病防范工作。集团各校先后成立了以校长为组长、行政会议成员及校医为组员的防治工作领导小组，设立了防治办公室，开通了防治热线，并通过会议宣讲、板报宣传、散发《告家长书》等方式及时有效地传递防范知识及春季卫生常识。集团膳食处及各校总务处已经对校园各个角落都进行了彻底消毒。
附一：集团致家长同志的一封信
贵家长：
春夏两季是食物中毒、传染性疾病的高发季节。今年二月份以来，我国广东、北京、辽宁等部分地区出现了非典型肺炎疫情和学生饮用豆奶集体食物中毒等事件，对人民健康和生命安全造成极大危害。为避免食物中毒等事故发生，遏制非典型肺炎等传染病的流行，确保您的孩子身心健康，我们重点对非典型肺炎等传染病的临床表现以及预防方法作些介绍。希望您积极配合，一起做好预防工作。
一、春季常见的传染病症状
1、非典型性肺炎：
特指目前病原尚不明确、自2003年年初以来我国局部地区发生的、主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播的呼吸道传染病。其主要临床症状以发热（38°以上）、干咳为主，并伴有头痛和全身酸痛、乏力、干咳、少痰，部分病人有气促等呼吸困难症状，少数进展为呼吸窘迫综合症，早期白细胞数正常或偏低，肺部影像学显示肺炎改变。该病的病因至今尚未完全明确，一定条件下传染性极强。目前尚无具体的治疗药物，只有以预防为主。具体预防措施见第二大点。
2、水痘：
病毒引起的急性传染病。出现发烧，皮肤也同时见到丘疹、疱疹、结痂三期皮损，伴有上呼吸道感染症状，一天左右就出现麻疹、疱浆清，此起彼伏多出现在躯干，结痂脱落后不留痕迹。
3、风疹：
初起类似硬感冒症状。体温在38°左右，发烧后1－2天皮肤出现淡红色皮疹，疹形细小，分布稀疏，伴有耳后、枕后淋巴结肿大。
4、病毒性肝炎：
甲型肝炎是消化道传染病，潜伏期短，2－6周急性发病，有发热、黄疸、食欲减退，恶心呕吐，肝区疼痛等症状。
5、腮腺炎：
病毒引起的急性传染病。主要表现为腮腺肿大，有发热、食欲减退等症状，传染性强。
二、预防措施：
1、培养学生良好的个人习惯。
⑴打喷嚏、咳嗽，清洁鼻子以及饭前、便后要用流水洗手；
⑵洗完手后，用清洁的毛巾、纸巾擦干，不要共用毛巾；
⑶注意均衡饮食，根据气候变化增减衣服，注意防寒保暖；
⑷多参加体育锻炼，增强自身免疫力，防止疾病的发生。
2、经常打开门窗通风换气，保证空气流通。传染病流行期间，尽量避免学生前往空气不通畅、人口密集的公共场所。
3、有条件的家庭可以在每个房间用50－60ml的醋文火熏蒸，或用500至1000mg／L的含氯消毒剂溶液擦拭消毒。
4、教育学生不要吃路边的“三无”食品，不吃腐败变质食品，不吃来历不明的食物，保持个人，防止病从口入。
5、在公共场所注意个人卫生，打喷嚏和咳嗽时注意用纸巾遮挡。并尽量减少与家人、同事等人员的密切接触机会。出现相关病症应及早去医院诊治。
翔宇教育集团
2003年4月22日
附二：非典预防歌
非典”预防歌
上海中山医院 秦映云教授
不要怕，不要慌，非典肺炎可预防。
打扫卫生晒衣被，室内通风勤开窗。
气候变化增减衣，户外活动也重要。
咳嗽喷嚏清鼻后，及时洗手莫忘了。
营养休息和运动，增强体质病可防。
莫去人群密集处，以防病毒犯气道。
医院探视要减少，旅游活动选地方。
发热咳嗽有症状，及时就医得治疗。
医护人员作培训，提高警惕莫漏掉。
可疑病人要留观，病控中心早报告。
定点医院收病人，消毒隔离要做好。
源头堵截防蔓延，接触人群要随访。
看护非典勤洗手，自身防护要保障。
帽子鞋套隔离衣，还戴眼镜和口罩。
全民重视政府抓，兼顾医疗和预防。
条条措施得落实，不让非典再猖狂。
摘自4月14日《文汇报》
（向宇）
【新闻特写】
思念到永远
四月五日清晨，雨后初霁。十几辆客车满载宝应县实验初中初一年级的全体师生缓缓驶出校门，前往淮安周恩来纪念馆进行清明祭扫活动。
一直以来，实验初中就十分重视对学生的思想教育。“以少年恩来精神作典范，为中华崛起而读书”的校训，使恩来精神成为感召翔宇学子的不竭动力。为了使学生们更深切地感受总理那高山仰止的伟人形象，从中汲取前进的动力，学校组织初一年级全体师生亲赴淮安周恩来纪念馆和故居，深情缅怀这位为中国人民立下卓著功勋的伟大革命家。
在周恩来纪念馆，同学们沉浸在对总理的无限思念之中，一件件朴实的遗物，一幅幅鲜活的画面，无不唤起孩子们心中对总理的无比敬仰与爱戴之情，许多孩子看着纪念厅里电视画面中总理逝世时的悲痛画面，热泪盈眶，激动万分。在这里，周总理那博大的胸怀、谦逊的美德和忘我的工作精神，已丝丝缕缕地渗透到每个孩子的心中，同学们都被总理那崇高的人格魅力久久地震撼着。
结束了对纪念馆的参观，全体师生又乘车来到总理故居，去追寻少年恩来的成长足迹。故居青砖灰瓦、古朴典雅。看着总理少年时代曾生活过的地方，仿佛又见到了英姿勃发的少年恩来，对总理的敬仰之情油然而生。他们在陈列室里谛听总理留给历史的铿锵足音，在书画长廊里感受“大江歌罢掉头东”的壮志豪情，在故居的每一个角落，有一种深刻的思念在人们心河里缓缓流淌。 （顾玉乔）
【翔宇人】
编者按：日本企业家盛田昭夫说：对日本最卓越的企业而言，成功并没有什么秘诀，唯一真正的关键只有一个，那就是在哪怕最不起眼的岗位上都有忠于职守并富有创造力的员工。翔宇两年来的蓬勃发展正是基于拥有一大批忠于职守、默默奉献且富有创造力的教职员工，他们在最平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，撑起了翔宇的一片教育天空。他们是翔宇的“罗文”，他们用自己的行动践行着翔宇对社会的庄重承诺！从本期起，我们将陆续介绍集团内“闪光的螺丝钉”——翔宇先进个人和集体，以推动集团事业更上层楼。
默默无闻亦英雄
——记锅炉司炉工李明同志
宝应县中学 邱剑
也许大家对他并不熟悉，因为他的岗位是孤独的，凌晨五点到晚上十一点，那间十来个平米的锅炉房就是他的全部；荷藕节，大鸾翔宇庆典，放歌辉煌晚会，当我们为明星们喝彩的时候，他却守在最高温度达到四十多度的空调操作间里默默地为我们调节冷暖；在去年表彰大会上，当卢总校长提议我们为他这个普通员工鼓掌时，他还坚守在那个属于他的岗位上。
李明是普通的，他没有多高的学历文凭，但他却承担保证为两千人的集体按时供汽、供水的担子。2001年8月，为确保锅炉在一开学就能为餐厅供汽蒸饭，为住宿师生供应开水和洗澡水，李明同安装师傅一道顶着四十多度高温连续奋战，从管道排放到闸阀安装，从锅炉安装到顺利调试正常运行，汗水湿透衣裳，辛苦换得成功。开学后，气温迟迟不降，师生洗浴用水量很大，由于放晚学到上晚自习只间隔35分钟，其中还包括学生吃晚饭时间在内，这样就必将有学生洗澡时间无法安排。为了使每个学生都能洗上热水澡，学校领导同意在每天下晚自习后再供应热水半个小时。这样一来，锅炉房工作量加大了许多，常常是等他关好电机、阀门回到家时，已是11点多钟了。在供应洗澡水前自己先试一试，使水温刚好达到身体舒适程度，做好记录，并随着天气气温的变化，适当调整水温，这一细节已变成了他的习惯， 2002年5月份起，餐厅烹制早点由电蒸改用蒸汽，锅炉房的上班时间提前了两个小时，每天5：00之前，他是必须到岗的。工作时间长了，任务重了，但他从没有向谁提条件要待遇。
李明是平凡的，他没有多深的学术水平，但却肩负重于泰山的安全责任，近两年的时间，他始终以“万无一失”要求着自己。锅炉是压力容器，属特种设备，安全要求相当高。又由于锅炉运行是与其他部门协同进行，这对司炉工工作规程、标准要求极严，对他们的工作时间也有苛刻要求。安全第一，责任第一，节约第一，每天开炉前他总要先行检查，一切正常后再点火，一旦发现异常及时记录、及时排除从不含糊。清炉膛等常规维护和常见小毛病自己有把握解决的，从不叫专职维修人员来做。去年12月上旬，他发现锅炉检修孔有漏气现象，影响锅炉正常使用，在保证当天正常供汽的同时，他提前通知餐厅调换第二天早餐点心的供应品种。当天夜里，他买来配件，请来帮手，查找原因，更换配件，连夜维修，一直干到凌晨才罢手，最终保证了第二天正常供汽。
锅炉工的工作是辛苦的，只要有一个班级学生未离校，一日三餐都要供应蒸汽，师生洗澡都要热水，他就得在校服务；日常周末他不能走开，月假他也只能休息半天，因为每月锅炉是要定期煮炉，除水垢。寒暑假他依然难得轻松，集团集体活动，年级提优补差，有师生在就有他李明在。粗略估算，学校从异地兴建顺利开学到目前一共停炉时间不到50天，其中包括一次检修十多天。也就是说，李明近两年时间里包括两个春节长假在内他只休息了30多天。不是他不想休假，是他的岗位决定了他无法长时间休假。他有希望他能在下班后多做些家务的父母，他有需要他有时间好好陪陪的妻子和孩子。今年，他妻子外出打工了，他把五岁的孩子托送到父母那里，而没有向学校提出半点请求。
不要告诉他怎么做，只要告诉他你所期望的结果。对于李明，他用他的创造力让我时常惊讶和感叹。李明未到翔宇前是一名化肥厂的下岗工人,化肥厂几年前是个很红火的工厂,他从事的是锅炉司炉和自动化研究。在化肥厂，他掌管的是煤锅炉，在这儿他掌管的却是柴油炉。在学习中发展，在钻研中提高，他一有机会就向厂方师傅学习，探讨工作绝窍，在较短时间里掌握了柴油炉使用维护的特性。现在不论是锅身仪表、油路、过滤器还是意大利产的燃烧器都养护的很好。去年暑假，学校体育馆交付使用，学校领导看他工作踏实，有一定工作经验，又将体育馆动力心脏——价值200多万元的中央空调的管理及维护任务交给他，接受任务之后，他立即向厂方的师傅求教，参与安装调试, 查阅有关资料，二天时间掌握了空调原本很繁琐地运行及基本维护技术。8月8日宝应荷藕节开幕式晚会举行那天，他操作空调一切正常，在场的厂方师傅都说他少见的人才。此外，李明还主动承担了全校水网的管理任务，经常和水电工一道检查校园自来水使用情况，每月抄查用水记录，分析用水去向, 利用空余时间及时帮助相关人员维修餐厅机械、水电设备。
人只有在劳动中，也只能在劳动中才能变得伟大。李明以最朴素的双手为师生们带来着生活上的便利，两年时间，他没有出现一次供汽时间误点，供热、温水发生偏差的现象。
懂得珍惜，因为这工作来之不易；学会感激，因为翔宇到处流淌着美丽。李明虽没有老师们塑造灵魂的那般伟大，但在翔宇这片教育的圣地上，他和其他默默无闻的同志们一起时时刻刻都在以自己的劳动吐露着芬芳，让我们更深刻的感受到：花是鲜艳的，草也是美丽的。
（注：本文为宝中近期教职工例会“道德建设”论坛介绍文章。据悉，为表彰李明同志的出色表现，卢总校长在例会当场为他颁发名牌西服一套。）
【翔宇短波】
◆4月上旬，集团各校先后组织学生通过野炊远足、社会实践等方式引领学生踏访名胜，叩问历史，亲近自然。科技馆博物馆内的缤纷世界、南京苏州杭州的文化积淀引起同学们强烈的兴趣和全新思考，激发了求知欲。在南京大屠杀纪念馆，同学们受到了深刻的爱国主义教育。（参见专题版图片报道）
◆3月28日，翔宇实小成功举行了一月一次的“校长沙龙”活动。本次活动的主题是：校本课程的开发与实施。与会代表首先观看了学校的各项课改资料、戗牌。由该校自行编印的《可爱的水乡――宝应》《小学生学礼仪》这两本校本课程读本深深吸引了大家的目光。当天该校还成功展示了六节校本课程公开课。与会代表对这六节课给予高度评价，一致认为培养了学生主动探索、合作学习的意识和能力。县教育局刘俊副局长也参加了这次“校长沙龙”活动，他对实小的课改工作给予了充分肯定。
◆3月29日，宝应县实验初中初一、初二年级先后举行了市县“三好学生”候选人事迹报告会。各班推选的候选人纷纷登台亮相，向同学们介绍自己的各方面情况，展示自己良好的品德和素质。会后进行了投票选举，选出了该校上报市县的“三好学生”名单。班组推荐，公开竞选，民主选举，学校审核，公平规范的操作程序，不但激发了同学们争当“三好学生”的积极性，也受到了家长与社会的好评。
◆3月30日至4月2日，集团四校英语骨干教师代表一行五人奔赴国内外语教学改革的前沿--上海考察、学习。4月11日，宝应县中学高三年级组一行七人前往南通市海安中学、如东中学交流学习。考察学习结束后，考察组成员分别撰写心得体会，通过教研会议讨论及开设学习汇报课等方式对任教学科提出了新思考，开始了新探索。
◆4月1日上午，宝应县老干部一行20余人在沈立德先生带领下到翔宇参观指导工作。在卢志文总校长陪同下，他们先后参观了宝中和实小。座谈时，卢志文总校长对各位老领导给予翔宇的无私关怀表示感谢，老干部们对宝中体育馆及正在建设中的实小报告厅等硬件设施赞不绝口，对集团的独到的管理模式和强劲发展态势十分认同。
◆ 4月2日至9日，淮安市楚州区2003年中考复习研讨会在淮安外国语学校召开，来自全区语文、数学、英语、化学、政治五门学科计500多名初三骨干教师先后参加了学科研讨会。与会教师们结合中考信息、初三复习的重点、2003年与2002年中考的异同的比照等方面进行了研讨。原定月底在该校举行的面向淮安市各县区的公开展示课，因春季卫生防范需要延期举行。
◆4月9日下午，县教育局在实验初中召开了全县初中质量调研一模动员会。全县16个乡镇中心初中校长，常务副校长及联办初中校长参加了会议。会议对初三质量调研一模考试工作作了全面部署。卢志文总校长应邀到会作了专题发言。会议结束前，县政协副主席、县教育局局长张从正同志作了重要讲话。
◆4月17日下午，县教育局党委在宝中召开了业余党校及学生党员发展工作经验交流会，全县县属高中党支部（总支）书记参加了会议。会上与会代表交流了各校业余党校和学生党员发展工作的成功经验，翔宇宝中支部作重点发言。与会者对宝中支部的成功做法给予充分肯定。县教育局党委副书记蔡祥云同志对下一阶段的党建工作提出了具体要求。会后，与会代表兴致勃勃地参观了美丽的宝中校园。
◆为加强对学生的道德法制教育，4月15日至20宝中德育处与宝应县公安局的退休干部雍立泰老人在宝中校园联合举办了一次“知法懂法，文明你我”的画报展览。从《未成年人保护法》的解读到校园安全防范，从“万事德为首”到“文明在你我身边”，发人深省的案例，翔实的介绍带给同学们深刻的启示。
◆江苏省第十七届数学竞赛结果日前揭晓，淮安外国语学校在前三届均在淮安市夺冠的基础上，三个年级又获丰收，再次以绝对优势蝉联第一。在淮安市前十名中，初一年级该校占4人，初二年级该校占4人，初三年级该校占6人；淮安市前三十名（中考录取时按市招生政策享受奖励10分）该校占13人，淮安市获省一等奖共16人，其中淮外占8人，均列全市各校第一。本次大赛，初三（4）班赵星辰和初三（1）应晋同学荣获全市第一、二名。在全国中学生英语能力竞赛中，实验初中有26位同学获等级奖，其中八位同学获一等奖。在宝应县初三物理竞赛中，我校郑明、蒋晓晓、周林、马骁林四位同学获壹等奖，另有14位同学分获二、三等奖。沈龙平、韩国发两位老师获县初中物理竞赛壹等奖指导教师奖。
◆作为江苏省首批课改实验区的龙头学校，实验初中对课改工作高度重视，成绩显著。日前，该校蒋卫东、焦建爱、夏存年、圣春平、石书贵老师在县电教站帮助下成功地录制了生物、历史、综合实践活动、语文、地理五节课改教学实况录像。这五节录像课将作为我县课改成果在全省展示。
◆清明节期间集团各校也纷纷组织学生去淮安周总理纪念馆、宝应烈士陵园等德育基地开展祭扫、凭吊活动。集团各校因势利导抓住有利契机，掀起了向革命先烈学习，争做时代先锋的教育热潮。
（殷建国 石书贵 沈建中 李玉佩采写）