《翔宇教育报》第74期征稿方案

一、征稿主题与版面安排

１、要闻（责任编辑：李玉佩）
主题：集团各校2009年2月份要闻大事播报。

２、传真（责任编辑：向　宇）
主题：国内外教育动态扫描；各校教育教学工作全记录。
　
３、班级（责任编辑：戚成林）
主题：专业成长，让班主任工作更有质量
　　班主任工作，是一项专业化要求远高于学科教学的工作。作为班主任，你做过哪些努力，有些什么感悟？哪些人、哪些事对你的专业成长产生过影响，提供过帮助？

４、案例（责任编辑：陈连林）
主题：小组合作，要形式还要内容
　　开学后，学校推行小组合作学习，课堂上六人为一组聚集在一起，挺有趣的。才实施两天，就有家长找到陶老师，说：“我家孩子背对着老师听课，怎么会有效果？还是原来的‘秧田式’座位好，所有学生都面对老师，看见老师的面容表情和板书。”小组合作式的座位排列，有利于学生之间的讨论和互动，怎么就得不到家长的呼应呢？你怎么看待？请给陶老师支招。

５、关注（责任编辑：朱  斌）
主题：“学法指导”系列之十二：如何做好学习总结
　　理清思路，归纳规律，善于学习总结是会学习的表现。学生如何做好每课、每周、每单元的内容总结，是师生每天都需要面对的任务。你是怎么做的，请与大家一起分享你有益的经验。

６、桥梁（责任编辑：胡定兵）
主题：孩子成长中的好习惯
　　是乘车时的主动让座，打饭时的自觉排队；还是迟到时的不以为然，在路上的乱丢乱抛？习惯的好坏关系着青少年能否健康茁壮的成长。作为家长，你的孩子养成了哪些好习惯？是如何培养的？作为学生，你对好习惯是怎么理解的？欢迎讨论和交流。

７、文学（责任编辑：秦  昊）
主题：梦回三国
　　三国，一个群雄逐鹿的年代，一个永远不缺乏英雄的年代。你想成为羽扇纶巾、风流倜傥的周喻，还是宁可我负天下人，不可天下人负我的曹操？想成为舌战群儒的诸葛亮，还是百万军中救阿斗的常胜将军赵云……尝试从政治、经济、文化、军事、外交等诸方面选择一个角度潜入三国时代，改写历史。体裁不限，字数不限。

８、文学（责任编辑：袁晓东）
主题：见证
　　可以理解为一个动词：见证岁月、见证奇迹；可以理解为一个名词：历史的见证、大爱的见证。只要切题、贴意，折射智慧、流淌性情，就是好文章。写什么？怎么写？就看你的了。

二、投稿要求：
　　1、文字来稿以Word或者纯文本文档交付。作者及单位标注于标题下一行，其中学生稿件以XX学校XX级XX班方式标注，淮安曙光双语学校请加注“小学部”或“初中部”。
　　2、本报录用师生文章有稿费，无特殊要求均应为原创。若是推荐、转摘内容请务必注明出处。
　　3、本期截稿时间：2009年3月5日。

三、通联方式：
　　编辑部邮箱：xyjy06@163.com   或　xyjybjb@163.com
　　编辑部电话：0514-88269955

翔宇教育集团编辑部
2009年2月20日