我是一个兵（97期）

　　我是一个兵，我是蓝色海洋里一朵小小的浪花，我有梦想，我有坚持，也有一路上留下的欢声笑语。
　　八月底，集团各校组织的军训中，那飞溅起的晶莹浪花是一片片跃动的迷彩，隐射出一丝丝心底的梦想。


【梦想开始的舞台】
　　梦想是那么遥远，似乎是30度高温下的雪花，寻不见。
　　梦想又是那么真实，就像近在眼前的阳光，触手可及。
　　如今我身处梦想之地，恍若阳光融化了晶莹的雪花，烛光点亮了黑暗的征程——前方如此明亮。
　　当我身在宝中，我知道：将来的路，一路书香；未来的岸，花开彼岸。
　　教学楼前的大树，安静地矗立着。依依杨柳轻拂着湖上的小桥。似家般温馨的宿舍楼，挂着风铃，贴着便利贴，还有老师们可爱亲切的笑容。
　　这是我眼中的宝中，也是我梦中的宝中。

　　时光似水，初中光阴一晃而过。犹记当时的那种憧憬与期盼，那种欣悦和澎湃，穿着深蓝色迷彩服，昂首阔步宣告着初中生活的开始。今日，捧着那熟悉的军装，心中的亲切感油然而生，新的篇章今日开始书写。
　　校园内，到处弥漫着绿色的气息，风轻吹，未名湖上涟漪顿起。走进教室，这些输送了国之栋梁的地方却平凡不过，吸引我的，则是教室四壁张贴的几句名言。抬头，“天道酬勤，厚德载物”八个鲜红的大字映入眼帘，它简单朴实而又赋含哲理。左边墙上：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”这两句一直是我的座右铭，出现在这里，真乃英雄所见略同。还有“三忘三实”，“忘时、忘物、忘我；诚实、朴实、踏实”，更使我倍受启发。
　　今年高考作文《拒绝平庸》的范文里有句话：没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。话很尖刻，是的，在这水深龙多的地方，要成为强者，先要有一颗强者之心；要俯瞰平庸，先要有一股子“登临意”，若心怀鸿鹄之志，我坚信有一天能扶摇而上九万里，朝游北海暮苍梧，携长风，浩荡而去。
　　高中了，成熟了些、稳重了些，不再那么自由，学业也将更紧张。痛并快乐着的高中，给力的高中，我们来了！

　　今天是开学第一天，见到了期盼已久的老师、军训的教官，对他们，我想说说心里话。
　　对老师，我想说：“您是多么地和蔼可亲！”初次见到徐老师，圆圆的脸上挂满微笑，圆挺挺的将军肚威风地突了出来。一个单肩的皮包里不知装了什么秘密，一直没离开他的肩膀。老师亲切地称我们为“孩子们”，一下子拉近了我们之间的距离，使我们没有了生疏感。
　　对教官，我想说：“您是多么地英姿飒爽！”初次见到李教官，一双小眼睛炯炯有神，一脸的严肃，仿佛面临着一项重大的选择。他那挺拔的站姿，令我仰慕。李教官第一次跟我们接触时，有一点不知所措，甚至还有些不好意思。通过几句简短的自我介绍，让我们很快熟悉起来。他带领我们不知疲倦地练习站姿，虽然站得两腿发麻，可我们一想到自己正在和保卫祖国的军人在一起，便又重新振作精神练习起来。

　　8月31号，我来淮外的第一天，经历了很多的第一次：第一次军训，第一次离开父母，第一次睡上铺，第一次……每一个第一次都是一个崭新的开始。
　　在动员大会上，教官们的表演最精彩。他们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“一！二！三！四！”只见他们步伐一致，动作到位，就连脚底发出的声音也是一样的，真是让我们叹为观止啊！因为时间关系，我们下午的军训只是小试牛刀，真正“训”的时间不过十几分钟，但是我们却个个腰酸背痛，虽然很累，但我们却很开心。
　　昨天晚上好多女生在睡觉的时候哭了（但我没哭哦！我还算坚强吧？），听到同学的哭声，我控制不住地跑下床安慰她们。但是舍长的方法却是：不管她们！后来我觉得舍长的方法很有效，这一关要靠她们自己过。因为我们只有在经历中才会长大。我觉得这是一个“美好”的夜晚，不是吗？
　　一直很想睡上铺，躺在“楼上”没有干扰，让思想的野马随心所欲地奔驰，好不惬意！不过今天早晨我才发现，原来很麻烦呢，拿个东西还要爬上去，耽误时间呀。
第一次走进外国语，第一天正式上课，第一天……接下来，我会努力拿到更多的第一！

　　梦想如刀，越磨越利；梦想如铁，越炼越硬；梦想如歌，越唱越欢……
　　每个人都有自己的梦想，正所谓梦想是要一步步去实现的。一个人的梦想意味着他的未来，有的人是一事无成，有的人是成就大业。
　　今天，我来到了翔宇。我知道，我的梦想将从这里起步。我要把翔宇当作一片海，那么我就是一艘船，慢慢地实现我的梦想；我要把翔宇当作一片天空，那么我就是一只鸟，慢慢地去拥抱我的梦想；我要把翔宇当作一把钥匙，慢慢地去触摸我的梦想；我要把翔宇当作一轮月亮，那我就是一颗星星，慢慢去完成我的梦想……那么多那么多“如果”都难以表达出我追求梦想的热情与我为之而奋斗的决心。
　　在翔宇这里，仔细地聆听，你听到了什么？
　　我听到了老师谆谆教诲和同学们似乎永远爽朗的笑声……
　　在这里，老师用和蔼可亲的语言拴住了调皮捣蛋的孩子的心。
　　在这里，狂风和暴雨从未经过，严寒和酷暑从未来临，只有三月的和风与五月的春光。
　　在这里，虽然有过风雨，但是风雨过后却是无比灿烂的彩虹，令人炫目。有争吵，但没有炸药；有矛盾，但没有血腥……请不要质疑，因为没有比这更圣洁的地方。
　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃照明的灯；理想是灯，牵引你到黎明。我们心中都有一个鲜为人知的梦想需要我们自己去实现。不管我们追寻梦想的路上有多少困难，我们都要自己去实现。不管在我们追寻梦想的路上有多少困难，我们都要勇敢的面对，让它们降服于我们。这才是最好的表现。
　　我的梦想，从翔宇出发！

　　当黎明来到的时候，太阳公公还在睡懒觉，我已开始了一天的征程，安静的校园慢慢充满了生机。
　　一缕阳光挥洒在大地上的时候，我们踏着欢快的步伐走在绿茵上，一路上我们说说笑笑，对即将到来的军训充满期待。太阳公公睡醒了，使劲地施展着他的威力，蔚蓝色的天空中没有几朵云彩。此时，我们个个面红耳赤，额头上都挂着几滴汗珠，汗珠顺着额头滑落到地上，便立即被干涸的大地吸收，别看我们站如松柏，实际上脚底早已经发软，支撑我们的只是那一点小小的意志。
　　老天似乎很喜爱捉弄人，一会儿晴空万里，一会小雨绵绵。不知过了多长时间，刮起了北风，大片的乌云向我们涌来，雨点落了下来，教官却没有结束的意思，“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我猜这是大多同学心里第一个会出现的想法，天公确实作美，雨下得更大了，我们成为操场上一道美丽的风景线的时候也一个个成为了“落汤鸡”。


【汗水流淌的印迹】
　　8月26日，我们迎来了军训的第一天。
　　那一刻，真是有些激动人心啊！同学们一个个都整装待发，兴奋地列队走向运动场。本来大家都以为会很精彩，很好玩的，可是当看到教官绷着脸走过来时，我就知道情况不妙了。
　　果然，不出我所料，这是个严厉的教官，他的训练方法可能就是传说中的“魔鬼训练”吧！教官非常的厉害，用方言说更合适，就是“狠”。
　　嗯，今天一定完蛋。刚开始训练还算好，可是，随着时间的变化，就开始高强度的训练了。立正的时候必须一动不动，要“站如松”，可是就在这时，一颗顽皮的汗珠从我额头滑到了眼睫毛上，又滴到了脖子上。可恶！我被这汗珠弄得浑身不自在。好不容易解散了，可是当大家都扑向矿泉水时，矿泉水已经被太阳晒成了白开水。呜——可悲！
　　教官有时看我们不老实就罚蹲立。有人说很简单，可是你试过后就不会这么认为了。
　　唉，第一天总算结束了，明天会怎样呢？我非常期待。

　　“腰挺直！目标前方！不准动！”谢教官眉头深锁，迈着稳健的步伐来回巡视，那一对“鹰眼”，可是他的利器之一，于是小士兵们都乖乖服从命令。“站军姿”通常会持续很长时间，在一分一秒中，就像一只“魔爪”慢慢吞噬着你的耐心与毅力，站得越久，越腰酸背疼腿抽筋。“实在受不了了，休息会儿！”我喃喃自语。这时“士兵集团”内部也出现了一些骚动，部分捣乱分子乘机大吐不快。“你，出列！”教官指着一位捣乱分子。这下，他可惨了——
　　出列的这位小兵要领教的是教官的另一必杀技“蹲”。你可别小看这个动作，各路钢铁高手也都纷纷落马。所谓“蹲”，讲究的是脚力，拼的是韧劲。这门“蹲功”绝对深奥，一般人难以忍受。它先让你体会“脚麻”是啥滋味，稍后逐渐蔓延至腿部，由内至外，让你“痛不欲生”！ “面子工程”，微笑面对也绝对忍受不了内心的酸痛，所以，此必杀技的成果是那位兄台面目狰狞，艰难地从地上爬起，一瘸一拐挪回原位。惨也！痛也！可我们那位教官却面不改色心不跳。
　　教官那套“必杀技大全”各类狠招应有尽有，要想练就它们，绝对的需要下一番苦功，得有惊人的毅力。

　　“好了，同学们休息一下，去喝……”“哦——水，生命之源！”同学们没等老师说完，便一窝蜂冲向水桶，“抢夺”水源。此时此刻，水成了最珍贵的东西。很快，男生便“占领”了水桶，以水桶为中心围了一圈又一圈，每人脸上写满了对水迫不及待的向往和渴望。结果让女生“不敢越雷池一步”，只能在外面拎着空木桶无奈地等待和无声地抗议。每位女生都十分生气，有的叉腰，有的咬牙，有的怒目相视……
　　再看看我们男生，个个拎着空水杯没命地往前挤，出水口前的杯子挤来挤去，同学们都想占领出水口下的“风水宝地”。水在不停地流，但是谁也接不到，因为人人都想自己先喝到，结果可想而知。混乱的场面一发不可收拾。
　　在班主任的协调下，让女生先接水，一个个静心等候，这样人人都打到水，并且喝得很饱，心满意足。
　　我想，一个人不能太自私，不能只为自己考虑，尤其是生活在集体中，请大家多为他人着想，这样我们的生活才更快乐幸福！




【口令吼起的节奏】
　　“你，闭嘴。”“你，别烦。”“你，又是你。”这是我们在操场上听到的最多的话。教官不爱说话，音量小，本领大，理所当然是沉默哥。本班同学活泼，话多，能力强，毫无悬念是鬼头班。我们碰上教官，那真是“悲剧”了。
　　“现在我们进行踏步训练。”教官说。第一组平安无事；第二组，未起波澜；第三组……“你，就你，你是来捣乱的吗？”“不，不是。”“还不是，忽慢忽快，一左二右，你不是捣乱吗？”“不是，他们老是快。”“我怎么就看你动啊！”“没。”…… 无奈，胖胖妞重新走了一遍。
　　“别的班教官表演，本班教官按兵不动，真是不爽啊。”我心想。“教官，你看别的教官，你就展示一下呗。”我打了个寒颤，周围几个哥们嘟了嘟嘴，教官纹丝不动。“教官，你看人家生龙活虎，你就……”撒娇女说着还冲教官眨眨眼。教官平静地说：“真人不露相，起来，训练。”众人“晕倒”。
　　说到真正的体育高手，那也就只有我和另一个“实力派”能“承受”了。听说沉默哥来自武警大队，那么他一定很厉害了。于是“实力派”假装不听话，沉默哥果真上当，痛骂：“能不能啊，不行滚蛋。”话音未落，一个冲拳迎面砸上，速度很快，人体反应极限0.01s，大脑下达指令至实施0.5s，这拳在“实力派”进行格挡前打到，直去胸口，精准命中。虽然不疼，但依然悲剧。
　　沉默哥教官又一次粉碎了鬼头班的阴谋，但谁知道明天我们还会怎么干呢！


　　时间总是过得很快。在汤老师幽默的话语中，在卜老师与董老师严肃锐利的目光中，又过去了一天。今天的军训还真有点顺利，今天这个“魔鬼教官”似乎有点不同寻常，虽算不上宽松，但与昔日相比，温柔了许多。
　　教官似乎一向秉持着“严师出高徒”的理念，常常用“世界顶级雷达”扫描我们。一旦发现“猎物”，便揪出来，叫他站在上面，要不就用“炸弹”轰上来，今天也不例外。这不，又揪到一个，令我吃惊的是今天他既没有把他揪上去，也没用“炸弹”轰，而是用“铁砂掌”摸了他几下。哇！不可思议！既给了他面子，又不轰他，威力还上升了3级。
　　一开始军训一直是“累了继续练，偶尔休息，喝口水，三分钟不到，训练”。而现在，休息的时间越来越长，频率也越来越高，教官动不动就说“活动一下”，太激动人心了。
　　我们愈来愈积极，训练也越来越带劲儿。就在我们训练站姿时，教官知道军训结束的时间到了，便什么话也没留，一声不响地走了。真是“看似无言胜有言”啊！
　　今天的军训到此结束，教官的冷漠热化了许多，终于，我不再头疼军训，我要感谢教官。




【笑容绽放的美丽】 　　说到黑大帅，不由得想起了我们的教官。这里不得不提及黑大帅的种种：
　　姓名：黑大帅
　　小名：小黑子
　　身份：潇洒哥的弟弟，后成为喜洋洋的好朋友。一开始，只是因为教官长得黑，但后来一想，“大帅”这个词还蛮适合教官的，预示着他光明的前途，其中还透着一种　　军人的霸气，“黑大帅”这个词就这么流传开了。
　　要说黑大帅的绝招便是基因光线，他总喜欢给灰太狼打电话，使用绝招电灰太狼夫妇，他淘气顽皮的性格也就不言而喻了。教官跟黑大帅真有的一比，绝招特多。那句“再动就给我蹲”都引得人神共愤了。今天我们班的男生也领教了一下那传说中的“猴子摘桃”，所以下次碰到他，你可要小心点了。
　　动画片里，即使身处险境，也能听到黑大帅那爽朗的笑声，我们也不例外。教官一笑，那口皓齿与他的皮肤形成了鲜明的对比，这一形象更巩固了“黑大帅”的统治地位！在他的带领下，我们尽管累，但是累得很开心！
　　呀，“黑大帅”又来了，我们一起喊道：“‘黑大帅’，fighting!”

　　第一天来这里，难免会有同学“出丑”，这不，中午就餐的时候就出现了一个大笑话。我班一个男生拿着餐盘转来转去，急的脸上直冒汗，“我坐哪儿啊？”大家都蒙了，真是丈二和尚摸不着头脑。我班男生一共38人，不都坐好了吗，怎么会多出一个人呢？正当大家不知所措的时候，我们的救星——班主任来了。老师用锐利的目光扫射全班，然后问：“你们谁不是（7）班的？”一个已经吃了一大半饭的男孩满嘴油渍的站起来，无辜的眼神看着老师，低声说：“我是（8）班的。”哦，原来是新来的。
　　我们的蔡教官可谓是英姿飒爽，玉树临风，腰板挺得笔直，表情十分严肃。不过唯一的缺点就是普通话不太标准。因为有的同学十分好动，教官便给他们编了号。爱动1号，爱动2号……就在我们跟教官学习正步走的时候，只听到“爱动1号，再动你就要‘倒霉了’。”同时把脖子伸到爱动1号的鼻子前，所有同学从被烈日晒成的苦瓜脸立马变成了大花脸，同学们忍不住大笑起来。
　　这就是我们的军训插曲，教官虽然很严厉，但你不觉得他们也很可爱吗？


　　请仔细阅读说明书，并在教官指导下使用。
　　【药品名称】军训
　　【主要成分】站军姿、踏步走、齐步走等一系列军事化练习。
　　【药性特点】宜长期服用，外衣为迷彩色，初尝味苦，继之以味甘，继而回味无穷。
　　【功能主治】通脉活络，用于因长期冲浪、网游等引起的体力下降、懒惰者；耐力、毅力缺乏者；也适用于自理能力较差、集体意识欠佳者。
　　【不良反应】可能会有少部分中暑状况，疲劳者多见，不良反应较重者可在教官指导下酌情减少或暂停使用。
　　【用法用量】每日三次，每次二至三小时。
　　【有效期】8月20日—8月25日
　　【注意事项】此药仅适用于所有大、中学新生。