数学活动课是数学教学的重要组成部分。开设丰富多彩的数学活动课有利于发挥学生的主动性、独立性和创造性。活动丰富学生的精神生活，对于扩大学生的视野、提高学生学习数学的能力，都有非常重要的意义。
近期，三年级数学的教学中，“年月日” 单元知识点比较多，学生学起来容易，记起来难。经过组内探讨，曙光小学部三数组开展了一节制作“月历卡”活动课。老师让学生们从12个月份中选出一个自己喜欢的月份制作月历卡，比如：可以选自己的生日月份、爸爸妈妈的生日月份、对自己有重要意义的月份等，并把最重要的那一天圈出来，写上自己的心愿，让学生充分发挥自己的想象力和创造力。
一幅幅优秀的作品，承载着孩子们一个个美好的心愿。他们有的人在“月历卡”上写下对亲人、朋友和自己最纯真的祝福；有的画出对武汉疫情的关切与美好祝愿；有的标出“24节气”，配上应景的诗词，让我们仿佛看到四季的变化……
三（１）班
三（２）班
三（３）班
三（４）班
三（５）班
三（６）班
三（７）班
三（８）班
本次活动取得了非常好的效果。学生从周围熟悉的事物中学习和理解数学，感受数学与生活的密切联系，激发了他们学数学、爱数学的热情。活动也训练了学生的预习能力、观察能力与动手操作能力。学生在与家长共同制作月历卡的过程中，感受到了亲情的无私与可贵，能够在被人爱的同时也学会去爱别人。（文/韩传利 图/三年级数学老师）