11月3日晚，淮安曙光双语学校初中部在综合楼一楼会议室迎来了本学期主题为“新班主任如何尽快进入角色”的新班主任沙龙。
活动开始之初，德育处主任赵雄就班主任沙龙的缘起、开展以来受班主任尤其是新班主任青睐的情况作了简要介绍。他指出，班主任可以在这个沙龙中将自己工作上的成功与收获和大家分享，也可以将一些工作上的困惑与疑难提出来大家一起解决。
首先发言的是七（7）班班主任钱燕霖老师，作为刚进入曙光的新班主任，钱老师讲述了自己任班主任两个月来的收获和困惑，尤其是对班级后进生的鼓励提出了自己的创新性做法。钱老师的发言中也提出了自己工作中的困惑，尤其是针对合作小组的编排和奖励措施向在场的班主任们展开了请教。稍后，来自七（11）班的张烨老师、七（6）班董金等老师就班委组织工作、常规管理工作提出了自己的做法和疑问。
对于新班主任们提出的各种问题，负责德育工作的副校长花茂齐请来了九年级的两位优秀班主任史学东、张虎城老师，他们各自从自身的管理角度向新班主任们答疑解惑。史学东老师与大家分享了自己参加市班主任基本功比赛的感受，讲述了自己的这一段有意义的经历和所收获的成长。他指出，班主任在繁琐的工作中只有把稳前进的方向，守住初心，我们的教育效果才能有效、长效、高效。张虎城老师就自己的班级常规管理与新班主任进行了分享，尤其是自己后进生转化方法和如何对待问题学生，讲述了自己独特的见解。张老师说，在工作中面对个体差异时，不应该用同一个标准去强压，而应该弯下腰来，听听孩子的需求，这才能达到以心育人。
继两位老班主任的专题发言后，活动进入了自由讨论、交流和解疑环节。新班主任们纷纷提出了各自工作中遇到的困惑和焦虑，而有经验的班主任都认真地帮他们分析问题存在的原因，热情地给出了可行性的建议。解决的方法虽各不相同，但是都给新班主任指明了一个方向，那就是要立足于更好的解决问题，着眼学生的长远利益，要促进师生关系的和谐发展。
最后，花校长就本次的班主任沙龙做了简要的小结。他首先感谢九年级两位老班主任的无私奉献，将自己的经验毫无保留地与新班主任分享，为刚刚走上班主任岗位的老师提供了成长的捷径，为新学期学校班级工作的有序、高效的开展，奠定了良好的基础。他充满热情地鼓励新班主任，在学习中进步，在分享中成长，只要充满自信，虚心学习，坚持自己原则，在班主任工作中抓住“巧”、“勤”、“导”、“爱”四个字，使自己早日步入优秀班主任的行列。（张虎城）