创造机会让学生充分展示自己的能力，是激发兴趣、培养习惯重要举措，更是与人合作的一种技能。12月16日上午，淮安曙光双语学校小学生活部举行了中年级生活自理能力竞赛——整理衣柜。
在各位分管生活老师的组织下，学生按照要求首先将衣柜内外擦干净，做到无污迹、无张贴物。然后将衣柜内物品有序摆放，大衣服放在左边，小衣服放在右边，水果牛奶则摆放在衣柜的中间，便于拿取。因接受能力的不同、生活习惯的差异，决定了不同的学生对整理的速度有所不同。互助、互评不但能大大激发学生整理的乐趣，而且能实现“小老师”的帮带作用，缩小同学之间学习的差异。最后，在学生独自整理、自评的基础上，让他们之间把整理的衣柜互评，取长补短，互当小老师，根据整理的效果进行评价，在互评中各有进步，每个人都有收获，各得其乐。
据悉，曙光小学部每学期分阶段、分年级段分别举行低中高年级生活自理能力竞赛，旨在检验学生习惯养成情况，让学生体验到成功的快乐，同时，了解生活老师训练和指导教育的状况，便于整体推进生活服务质量的稳步提升。（姚寿成）
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