——曙光小学部开展班主任微论坛活动
为加强学校班主任队伍的建设，交流班主任的工作经验，提高班主任的工作水平，淮安曙光双语学小学部于4月1日在综合楼会议室开展第114期班主任微论坛活动。活动由学部教师发展中心张亚主任主持，参加会议的有学部副校长杜凤飞、德育处主任姚寿成、各级部主任以及学部全体班主任。
本次活动以“分享所得，解决所获”为主题，各级部的优秀班主任代表围绕如何引导学生的习惯养成，与大家分享宝贵经验和有效操作的管理措施与教育方法，使全体班主任从中深受启迪。
韦晓兰老师从班级文化、班队管理、思想工作、自我提升四个方面进行班级常规管理工作的交流。
胡红林老师针对“班干部的培养”提出老师要勤跟踪，选拔出得力的班干部，耐心教给班干部管理的办法，让班干部树立榜样，并在班级形成民主化、细致化、规范化的管理。
陈子良老师则强调班主任要关注班级后进生，促成学生的全面进步，注重学生的文明礼仪习惯的培养并积极引导家长参与，形成家校共育的合力。
孙海彦老师分享了班级班风建设过程中几点思考，她认为老师要以身作则，起到榜样、示范作用，让自己的言行成为一种无声的教育。
许建超老师提出养成良好的习惯应从点滴小事做起，老师要抓住习惯养成的关键期把养成教育抓小、抓细、抓实。
沙龙活动引起了在座老师们的共鸣，在探讨互动时间里，刘芹、陈维维、刘志荣、徐艳、邵建等老师踊跃发言，或为学生养成教育献计献策，或提出班级管理的一些困惑。
姚寿成主任对几位老师的发言进行了总结，指出班主任要利用好班会、晨会的教育阵地，对孩子的习惯进行切实的引导。
活动在轻松愉快的氛围中圆满结束，大家都纷纷表示受益良多，杜凤飞副校长对此次活动作了精到的点评，并对班主任们班级管理经验与措施给予了高度的肯定，希望微论坛活动能持续做到资源共享，进而提高班主任的管理能力，让班级的有效管理成为学校发展的强动力。
本次微论坛活动是班主任表达困惑、分享经验、碰撞思维的一个很好的交流平台，相信交流碰撞出的理念、策略，必如春日里的一粒，在每位班主任心中生根、发芽，直至美丽绽放!（文/吉珊 图/周文泊）